Інноваційні підходи до вивчення музично-теоретичних дисциплін в системі підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва
Дослідження проблем вивчення музично-теоретичних дисциплін, їх значення у процесі навчання майбутніх викладачів музичного мистецтва. Інноваційні підходи, модернізація форм і методів викладання у вищій школі. Метод проєктів, брейн-ринг, "мозковий штурм".
Подобные документы
Висвітлення питань модернізації фахової підготовки майбутніх учителів мистецьких дисциплін на основі використання сучасних інформаційних технологій. Вплив комп’ютерних технологій на організацію та зміст фахової підготовки майбутніх учителів мистецтва.
статья, добавлен 26.07.2023Значення креативної педагогіки в системі наук про людину. Огляд чинників для досягнення справжньої креативності. Сучасні тенденції розвитку музичної освіти (креативної педагогіки) у процесі фахової підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва.
статья, добавлен 03.04.2023Характеристика впливу мотивації на позитивне ставлення майбутніх учителів музичного мистецтва до практичної діяльності з учнями. Особливість включення студентів факультету мистецтв у продуктивну діяльність, яка підкріплена знаннями власних можливостей.
статья, добавлен 18.11.2023Компетентнісний підхід в процесі професійної підготовки майбутніх вчителів. Сутність інформаційної компетентності. Методи та підходи до формування інформаційної компетентності майбутнього вчителя музичного мистецтва. Завдання курсу музичної інформатики.
статья, добавлен 16.02.2018Сутність інформаційно-професійної компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва при вивченні дисциплін диригентсько-хорового циклу. Засоби використання комп'ютерно-орієнтованих систем навчання. Автоматизація роботи з перевірки знань студентів.
статья, добавлен 23.03.2020Мистецтво як художньо-емоційне відображення історії епох. Педагогічний досвід гармонійного поєднання музичного мистецтва та історичної науки. Модель підготовки майбутніх учителів історії до використання музичного мистецтва у навчально-виховному процесі.
автореферат, добавлен 24.09.2013Концептуальні підходи-пріоритети у формуванні вокальної культури фахівців музичного мистецтва. Вимоги до професійної підготовки фахівців музичного мистецтва, до їх музично-педагогічної культури. Аналіз підходів, використовуваних у вищій освіті Польщі.
статья, добавлен 21.02.2022Використання арт-терапевтичних методів на заняттях навчального хору. Аспекти музично-естетичного розвитку особистості з урахуванням залучення студентів до процесу рефлексії. Релаксаційний й оздоровчий вплив творів мистецтва на організм майбутніх учителів.
статья, добавлен 16.07.2018Зміст фахової діяльності вчителя музичного мистецтва. Аналіз наукових досліджень, присвячених проблемам музично-педагогічної підготовки. Розкриття логіки обґрунтування і змісту компонентів культури міжособистісної творчої взаємодії майбутніх учителів.
статья, добавлен 05.11.2018Пізнавальний інтерес — вибірковий характер особистості, виражений у тій чи іншій предметній галузі знань. Напрями інноваційного підходу до музично-інструментальної підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва та режисера в класі гри на бандурі.
статья, добавлен 05.10.2018Інтегративний підхід до організації професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Принципи процесу формування професійної культури педагогів-музикантів. Гуманістична спрямованість, науковість змісту і методів педагогічного процесу.
статья, добавлен 06.11.2023Сутність компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва при вивченні дисциплін диригентсько-хорового циклу. Засоби використання комп'ютерно-орієнтованих систем навчання. Автоматизоване тестування на базі спеціалізованих комп'ютерних програм.
статья, добавлен 08.03.2020Загальна характеристика проблем підготовки вчителів-новаторів, вчителів-реформаторів, вокалістів-просвітників. Аналіз методики формування готовності майбутніх учителів музичного мистецтва до просвітницької діяльності у процесі вокального навчання.
статья, добавлен 05.04.2020Роль мистецтва у формуванні особистості. Дослідження методологічних і методичних проблем музичного навчання сучасних школярів. Дослідження залежності ефективності педагогічної діяльності від розуміння вчителем теоретичних основ музично-виховного процесу.
статья, добавлен 14.10.2018Аналіз проблеми професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Порівняння специфіки професійної підготовки фахівців у мистецьких, педагогічних ЗВО. Формування інструментально-виконавської майстерності в закладах вищої педагогічної освіти.
статья, добавлен 29.09.2023- 91. Використання технології майстер-класу у вокальній підготовці майбутніх учителів музичного мистецтва
Інноваційні можливості технології майстер-класу у вокальній підготовці майбутніх учителів музичного мистецтва в системі закладів вищої педагогічної освіти. Формування вокальних компетенцій. Діалогічна стратегія спілкування викладача зі студентами.
статья, добавлен 10.11.2021 Предмети мистецького циклу в системі загальної середньої освіти. Навчання та підготовка до практичної роботи майбутніх вчителів музичного мистецтва. Дослідження ефективності використання арт-терапевтичних технологій в навчально-виховному процесі.
статья, добавлен 18.05.2020Теоретичне обґрунтування основних методологічних підходів до художньо-естетичного виховання майбутніх учителів художньої культури та музичного мистецтва. Цілеспрямованість навчання й виховання на формування особистості кожного майбутнього фахівця.
статья, добавлен 15.03.2023Історико-педагогічний аналіз професійної підготовки учителів музичного мистецтва до вокально-педагогічної діяльності. Розробка моделі професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва, складання необхідного навчально-методичного забезпечення.
автореферат, добавлен 23.12.2016Зміст, завдання та складові підготовки вчителя музики до праці у закладах середньої освіти. Розробка галузевих стандартів вищої освіти на основі компетентнісного підходу. Моделювання професійної компетентності майбутніх фахівців музичного мистецтва.
статья, добавлен 05.01.2021Порівняльний аналіз можливостей використання традиційних та інноваційних методів навчання музичного мистецтва за місцем і роллю основних учасників навчального процесу, характером і змістом освітньої діяльності, взаємодією та орієнтирами навчання.
статья, добавлен 23.09.2023Аналіз результатів формування досвіду музично-педагогічної діяльності майбутнього вчителя музичного мистецтва відповідно до компонентів (когнітивного, результативно-практичного, комунікативного, емоційно-ціннісного, організаційно-прогностичного).
статья, добавлен 13.03.2023Особливість осучаснення підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Аналіз переосмислення розвивально-виховних можливостей музичного мистецтва. Основна характеристика оптимального поєднання аудиторного та позааудиторного навчання здобувачів.
статья, добавлен 21.04.2024Аналіз феномену "інструментальної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва" та аспекти втілення специфіки та змісту навчання духовика-інструменталіста з позицій формування фахових навичок. Змістова сутність педагогічного виховання вчителів.
статья, добавлен 11.02.2023Основні критерії та рівні сформованості музично-слухової активності майбутніх учителів музичного мистецтва на заняттях навчального хорового колективу. Взаємозв’язок мотиваційно-ціннісного, акустично-фізіологічного та творчо-виконавського компонентів.
статья, добавлен 29.08.2018