Теоретичні аспекти інноваційної технології при підготовці майбутнього вчителя початкової школи до професійного самовизначення
Забезпечення реалізації виховної, дидактичної та розвивальної функцій педагогічного процесу на засадах професійного самовизначення. Вивчення процесу формування та розвитку наукового світогляду учнів, цілісного бачення ними світу з позицій різних наук.
Подобные документы
Розглянуто процес професійного становлення майбутнього вчителя в інформаційно-освітньому середовищі педагогічного університету із застосуванням комп’ютерно-орієнтованих технологій навчання. Критерії та показники процесу становлення майбутнього вчителя.
статья, добавлен 06.10.2018Зміст професійного самовизначення майбутніх учителів початкових класів. Компоненти даного феномену: мотиваційно-ціннісний, оцінно-змістовий, діяльнісний, критерії та показники. Модель професійного самовизначення майбутніх учителів початкових класів.
автореферат, добавлен 29.08.2015Розкриття сутності професійного самовизначення випускників українських шкіл як актуальної суспільної проблеми сучасності. Обґрунтування змісту соціально-педагогічної роботи з професійного самовизначення старшокласників в умовах загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 30.09.2020Аналіз ситуації на ринку праці та вивчення вимог до сучасного професіонала. Дослідження проблем та труднощів, що виникають в учнів на етапі професійного самовизначення. Висвітлення ролі профорієнтаційної роботи в школі та на уроках трудового навчання.
статья, добавлен 20.10.2020Аналіз взаємодії школи та сім'ї як найважливіших соціальних інститутів у формуванні готовності до професійного самовизначення обдарованих старшокласників. Психолого-педагогічна просвіта, консультування та залучення батьків до різних виховних заходів.
статья, добавлен 09.01.2019Сутність та структура навчальної компетентності майбутнього вчителя, самоаналіз та самооцінювання результатів навчальної діяльності, процес професійного самовизначення студента та його прояви педагогічних умінь, формування мотивації навчальної діяльності.
статья, добавлен 27.08.2012Розвиток стратегічних змін у підготовці учителів іноземних мов, пов’язаних з підвищенням якості освітнього процесу в закладах освіти в контексті європеїзації освітнього процесу. Напрями реалізації траєкторії професійного розвитку вчителя іноземних мов.
статья, добавлен 03.07.2023Вивчення педагогічної проблеми формування наукового світогляду учнів. Дедуктивний підхід до пізнання світу. Розробка технології формування уявлень про природничо-наукові явища в учнів в процесі навчання фізиці. Оцінка ефективності запропонованого методу.
автореферат, добавлен 27.02.2014Аналіз психолого-педагогічних підходів до трактування поняття "професійне самовизначення". На розвиток та формування професійного самовизначення особистості як майбутнього фахівця значно впливає оточуюче середовище та її активна життєва позиція.
статья, добавлен 19.11.2022Стратегія формування словника майбутніх вчителів початкової школи, принципи сприяння мовному та когнітивному розвитку студентів. Підходи до формування професійного словника, а також критерії професійної лексики викладачів. Зміст лексичних вправ.
статья, добавлен 06.04.2023Особливості професійного самовизначення випускників технічних спеціальностей та проблем якості підготовки. Виявлення оціночних суджень випускників щодо відношення до обраної професії, особистісних професійних компетенцій і професійного майбутнього.
статья, добавлен 07.02.2019Загальна характеристика старшого шкільного віку. Професійне самовизначення та особистісний саморозвиток, як передумова вибору професії. Теоретичні аспекти та методи дослідження психологічних особливостей професійного самовизначення старшокласників.
дипломная работа, добавлен 11.04.2012Аналіз проблеми професійного самовизначення підлітків з інтелектуальними порушеннями, що має найбільшу актуальність у старших класах школи. Психологічні особливості учнів корекційних шкіл, питання трудової адаптації осіб з порушеннями інтелекту.
статья, добавлен 22.01.2023Реалізація навчання в Україні на основі принципу гуманізму. Актуалізація творчого потенціалу в педагогічній діяльності. Формування ціннісного ставлення та самовизначення студентів. Виділення аксіологічних домінант професійного іміджу майбутнього вчителя.
статья, добавлен 17.01.2023Дослідження значення та класифікації професійних характеристик викладача. Визначення основних компонентів його професійної компетентності. Аналіз структури, етапів та педагогічних умов розвитку професійного світогляду майбутнього вчителя іноземної мови.
статья, добавлен 16.02.2018Обґрунтування моделі формування конфліктологічної культури студента, майбутнього вчителя початкової школи за рахунок ефективності її реалізації на практиці освітнього процесу вищого навчального закладу. Методика соціально-психологічних тренінгів.
статья, добавлен 07.10.2021Дослідження основних проблем професійного становлення майбутнього вчителя іноземної мови в процесі навчання у вищому навчальному закладі. Аналіз основних напрямків діяльності щодо мотивування майбутнього вчителя до стійкого професійного самовизначення.
статья, добавлен 28.08.2012Аналіз об’єктивних і суб’єктивних умов вибору професії. Створення сприятливого середовища для професійного самовизначення та особистісного зростання майбутніх фахівців. Формування ціннісних орієнтацій, спеціальних знань і фахових компетенцій студентів.
статья, добавлен 02.08.2024Визначення наявного рівня готовності вчителів-практиків та студентів до розвитку інтелектуальної обдарованості учнів. Розробка та експериментальна перевірка ефективності технології професійно-педагогічної підготовки майбутнього вчителя початкової школи.
автореферат, добавлен 26.08.2015Аналіз зовнішніх умов та особливостей професійного самовизначення особистості. Політичні, економічні, науково-технічні, морально-етичні, культурологічні фактори впливу. Впровадження педагогічних технологій, усвідомлення соціальної значущості професії.
статья, добавлен 28.10.2024Теоретичні основи процесу формування здоров'язбережувальних пріоритетів студентської молоді з орієнтацією на професійні домагання. Психологічні механізми професійного самовизначення студента, які зумовлені внутрішньою потребою бути конкурентноздатним.
статья, добавлен 03.11.2020Дослідження проблеми підготовки старшокласників до професійного самовизначення шляхом активізації механізмів самооцінки, самопізнання і самовдосконалення особистості. Обґрунтування необхідності модернізації української традиційної шкільної профорієнтації.
автореферат, добавлен 18.10.2013Дослідження особливостей професійного самовизначення учнів юнацького віку. Встановлення ролі інтересів та здібностей у професійному самовизначенні школярів. Визначення особистих характеристик, які сприяють успіху молодої людини у професійній діяльності.
статья, добавлен 28.07.2013Значення технологізації педагогічного процесу для підвищенні ефективності навчально-виховного процесу. Особистісне, професійне та соціальне становлення педагога. Визначення понять "технологія" та "педагогічна технологія" у різних наукових аспектах.
статья, добавлен 14.10.2018Аналіз творчо-особистісних смислів педагогічного мислення як критерію формування професійної майстерності в суб’єктно-об’єктних відносинах навчального процесу. пПедметне поле свободи способу мислення у контексті освітнього знання і практичної педагогіки.
автореферат, добавлен 29.07.2015