Проективные методики
Особенности алгоритма по проведению методики "Три дерева". Общая характеристик методики "Дерево с человеком". Рассмотрение основных проблем адаптации ребенка к школьным условиям. Анализ шкалы депрессии Э. Бека. Знакомство с ключевыми причинами депрессии.
Подобные документы
Интеллект как относительно устойчивая структура умственных способностей индивида. Знакомство с особенностями влияния интеллекта на различные виды деятельности, выполняемые человеком в любом возрасте. Анализ методики "Прогрессивные матрицы" Дж. Равена.
курсовая работа, добавлен 22.02.2019Выявление аффективной симптоматики доклинического уровня в подростковом возрасте, клинических особенностей у девочек и мальчиков. Изучение уровня риска депрессии у подростков в зависимости от особенностей проживания и образовательного учреждения.
статья, добавлен 17.11.2020Анализ эмоциональных нарушений и личностных установок при психогенной депрессии в сочетании с экзогенно-органическим заболеванием головного мозга. Значение выявления особенностей у пациентов с сочетанной патологией на распознание группы расстройств.
статья, добавлен 27.11.2020Теоретические основы процесса адаптации первоклассника к обучению в школе. Психологические рекомендации для учителей и родителей по облегчению процесса адаптации первоклассников. Привыкание ребёнка к новым школьным условиям. Начальный период обучения.
курсовая работа, добавлен 15.10.2016Анализ определения понятия депрессии и ее природа, а также свзяь с темпераментом и самоубийствами. Классификация и характеристика видов депрессии, ее лечение: психотерапия депрессивного расстройства, лечение светом, профілактика, самостоятельное лечение.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Взаимосвязь дефицита и уровня адаптации детей с тревожными расстройствами. Эффективное лечение эпизодов депрессии. Особенности когнитивного функционирования у детей с тревожными расстройствами с учетом характеристик их мотивационно-личностной сферы.
статья, добавлен 04.11.2018Изучение ребенка, выявление его индивидуально-психологических особенностей, проектирование его индивидуального развития. Методики изучения эмоционально-психологического климата в классе как фактора личностного и интеллектуального развития ребенка.
отчет по практике, добавлен 03.02.2015Распространенность и факторы риска депрессий в популяции сельских жителей. Преобладание депрессий в популяции сельских жителей по сравнению с популяцией городов. Рассмотрение возрастных и гендерных особенностей развития депрессии у сельских жителей.
статья, добавлен 30.11.2020Особенность исследования методики психотерапевтического консультирования по целевому назначению. Методические индивидуальные рекомендации для работы со стрессом. Характеристика проведения терапии методами скрытого моделирования и решения проблем.
реферат, добавлен 09.01.2016Родители как первая социальная среда развития ребенка. Рассмотрение системы эмоциональных отношений в семье. Особенности восприятия ребенка родителем и способов поведения с ним. Современные методики коррекции детско-родительских и семейных отношений.
реферат, добавлен 15.04.2020Выявление и изучение различных структур мыслительного процесса как основная проблематика когнитивной психологии, выдающиеся представители данного научного направления и их достижения. Принципы когнитивной терапии депрессии и личностных расстройств.
реферат, добавлен 21.03.2015Основы психодиагностики внутриличностных отношений, причины дезадаптации, бессознательных влечений и конфликтных ситуаций. Анализ групп проективных методик: конститутивных, конструктивных, интерпретационных, экспрессивных, импрессивных и аддитивных.
реферат, добавлен 08.04.2015Рассмотрение теоретического обоснования проективных методов исследования личности. Характеристика бланковых, опросных и рисуночных психодиагностических способов анализа психологии индивидуума. Изучение понятия проекции и проективных методик исследования.
реферат, добавлен 10.01.2014Первичная валидизации шкалы "Уровень абстрактного мышления" на материале интерпретации пословиц и поговорок. Анализ полученных данных об основных психометрических показателях данной методики, которая показала достаточный уровень конструктной валидности.
статья, добавлен 18.04.2018Психофизиологические особенности развития детей раннего возраста. Факторы, влияющие на процесс адаптации ребенка к новым условиям. Психолого-педагогические условия адаптации детей к дошкольному учреждению. Диагностика эмоционального состояния детей.
курсовая работа, добавлен 12.11.2015Сущность психодиагностики, ее история развития как теоретической дисциплины. Особенности экспериментальных исследований личности с помощью проективных методик. Определение профессионализма модератора. Классификация проективных методик Г.М. Прошанского.
курсовая работа, добавлен 25.01.2015- 92. Клинико-психологический аспект адаптации к условиям стационара у детей младшего школьного возраста
Динамическая оценка поведенческих характеристик детей младшего школьного возраста, страдающих геморрагическим васкулитом, в процессе адаптации к условиям стационара. Этапы психической адаптации к условиям госпитализации и факторы риска её нарушения.
статья, добавлен 20.03.2017 Понятие депрессии как психического расстройства. Необходимость в терапии антидепрессантами у пациентов с соматическими диагнозами. Симптомы соматической патологии и депрессии. Изменения головного мозга при заболевании. Принцип действия антидепрессантов.
презентация, добавлен 02.12.2014Депрессия как душевное страдание, захватывающее нас против нашей воли и затем перестающее зависеть от внешних обстоятельств. Классификация и признаки депрессивных состояний. Исследование химического аспекта депрессии. Нарушения обмена нейромедиаторов.
анализ книги, добавлен 17.10.2013Створення авторської психодіагностичної методики СЕДНОР на основі різноманітних інтегрованих наукових підходів з урахуванням вікових особливостей особистості та умов перебування респондентів. Рекомендації по застосуванню та опрацюванню тестової методики.
статья, добавлен 19.05.2024Особенности старшего подросткового возраста. Понятие психологической адаптации. Определение взаимосвязи адаптации с тревожностью, самооценкой и психическим состоянием подростков. Исследование психологической адаптации подростков к новым условиям обучения.
дипломная работа, добавлен 29.03.2019Рассмотрение депрессии как комбинации аффектов и аффективно-когнитивных взаимодействий. Исследование её основных типов и причин возникновения. Влияние негативного мышления на её развитие. Особенности депрессивного состояния. Анализ методов борьбы с ним.
курсовая работа, добавлен 19.03.2015Определение термина "депрессия", ее влияние на социальную адаптацию и качество жизни человека. Описание симптомов, характерных для меланхолии. Виды депрессии: классическая, невротическая, послеродовая и другие. Профилактика и лечение признаков депрессии.
статья, добавлен 27.09.2018Рассмотрение основных особенностей проведения экспресс-диагностики психического состояния военнослужащих по призыву, самовольно оставивших воинскую часть, основное назначение. Общая характеристика методики "Видикор-М". Понятие психического состояния.
контрольная работа, добавлен 21.01.2013Психологическая характеристика возрастных особенностей младших и старших дошкольников. Основные критерии адаптации ребенка к условиям дошкольного образовательного учреждения и школы. Роль привязанности ребенка к матери при адаптации к учебным заведениям.
курсовая работа, добавлен 18.04.2019