Розвиток науково-викладацької діяльності у сфері права охорони здоров'я як запорука формування сучасного українського юриста (досвід Київського національного університету імені Тараса Шевченка)
Ключові завдання, на виконання яких спрямовані дисципліни, що викладаються в межах магістерської спеціалізації "Право охорони здоров'я". Складові навчально-наукової діяльності у сфері права охорони здоров'я, що здійснюється Навчально-науковим центром.
Подобные документы
Основні цілі державної освітньої політики у сфері забезпечення здорового способу життя. Розвиток педагогічних здібностей та професійних якостей майбутніх українських вихователів. Формування у дітей дошкільного віку здоров'язбережувальної компетентності.
статья, добавлен 16.03.2020Задачі педагогічної валеології. Здоров’язбережувальні технології у навчально-виховному процесі. Роль учителя у втіленні здоров’язберігаючої педагогіки у навчально-виховний процес загальноосвітньої початкової школи, проблеми та перспективи її розвитку.
статья, добавлен 04.02.2019- 53. Реорганізація післядипломної освіти – важливий аспект наступного розвитку охорони здоров’я в Україні
Аналіз проблем в системі підготовки медичних та фармацевтичних кадрів. Обґрунтування необхідності реорганізації післядипломної освіти. Забезпечення системи охорони здоров’я кваліфікованими медичними кадрами, а пацієнтів - якісною медичною допомогою.
статья, добавлен 05.12.2018 Сутність поняття "культура здоров’я студента". Модель формування культури здоров'я студентів університету, дослідно-експериментальна перевірка її ефективності. Методичні рекомендації щодо підвищення культури здоров’я студентів у навчальному процесі.
автореферат, добавлен 07.03.2014Визначення рівня фізичного розвитку й соматичного здоров'я старшокласниць у межах навчально-виховного процесу. Розробка і впровадження методики фізичного виховання, спрямованої на збереження, зміцнення фізичного здоров'я школярів і нормалізації їх ваги.
статья, добавлен 13.10.2018Особливість використання здоров’язбережувальних технологій у навчально-виховному процесі університету. Розгляд принципів виховання, орієнтованих на визнання цінності студента як особистості. Формування основ здорового способу життя майбутніх фахівців.
статья, добавлен 01.12.2017Сутність поняття "здоров'язбережувальна компетентність". Необхідність виховання в дошкільників потреби збереження та зміцнення здоров'я. Функції здоров'язбережувальних ігор. Зміст педагогічного керівництва здоров’язбережувальною ігровою діяльністю.
статья, добавлен 05.03.2018Шляхи та етапи становлення проблеми здоров'я, здоров'язбереження, здоров'язберігаючої освіти. Зв'язки між поняттями здоров'я, здоровий спосіб життя, здоров'язбереження та здоров'язбережувальна педагогіка, основні завдання здоров'язбережувальної освіти.
статья, добавлен 04.11.2018Процес формування здоров’язберігаючого компонента у діяльності вчителя початкових класів. Роль учителя у втіленні здоров’язберігаючої педагогіки у навчально-виховний процес загальноосвітньої школи, аналіз основних проблем та перспектив її розвитку.
статья, добавлен 23.12.2016Зміст і сутність особистісно орієнтованого підходу в навчально-виховному процесі. Дослідження його фізіологічного, духовно-психологічного, соціального аспекту в хореографічній діяльності. Методи, характерні для діяльності хореографічного колективу.
статья, добавлен 07.04.2018Складові готовності майбутнього економіста до викладацької діяльності у вищому навчальному закладі та особливості їх розвитку. Педагогічні умови формування готовності майбутнього економіста до викладацької діяльності в процесі магістерської підготовки.
автореферат, добавлен 28.09.2015Перевірка фізичного здоров’я студентів - одна з найважливіших складових фізичного виховання молоді, яка вчиться. Комплексне дослідження найважливіших критеріїв оцінки індивідуального психічного, соціального і фізичного здоров’я студентів-музикантів.
статья, добавлен 25.11.2023Актуальність проблеми здоров’язбереження молодого покоління в Україні. Обґрунтування доцільності впровадження здоров’язбережувальних технологій у навчально-виховний процес загальноосвітньої школи. Визначення поняття "здоров’язбережувальні технології".
статья, добавлен 30.01.2017Зміст здоров’язберігаючого освітнього середовища у педагогічних дослідженнях. Організація навчально–виховного процесу початкової школи у контексті збереження здоров’я молодших школярів. Методика вивчення курсу "Основи здоров’я" учнями другого классу.
курсовая работа, добавлен 14.04.2018Аналіз сучасного стану здоров’я молодших школярів. Розгляд методів формування здорового способу життя у процесі валеологічної освіти, використання активних форм виховання культури здоров’я у навчально-виховному процесі, а також у позаурочний час.
статья, добавлен 25.08.2016Розгляд аспектів формування культури здоров'я студентської молоді, як особистої і суспільної цінності. Аналіз факторів формування культури здоров'я студентів. Вивчення процесуально-супроводжуючих напрямків здоров'язберігаючої освітньої діяльності.
статья, добавлен 07.05.2019Досліджується рівень готовності студентів 1-5 курсу денної та заочної форми навчання спеціальності "Здоров’я людини" до здійснення здоров’язбережувальної діяльності. Визначено готовність груп студентів до здійснення здоров’язбережувальної діяльності.
статья, добавлен 03.03.2018Аналіз різних підходів до визначення поняття "здоров’язбережувальне середовище в закладі освіти". Виокремлення структурно-функціональних складових здоров’язбережувального освітнього середовища, його забезпеченість; навчально-методичне забезпечення.
статья, добавлен 08.10.2023Дослідження проблем здоров’я й адаптації дітей з психофізичними вадами розвитку. Доведення стресогенності й афектогенності професійної діяльності корекційних педагогів. Покращення навчально-методичного забезпечення спеціальних закладів освіти в Україні.
статья, добавлен 17.01.2023Підходи до інтерпретації поняття "здоров’язбережувальна поведінка" дітей молодшого шкільного віку. Аналіз змісту понять "здоров’я", "здоров’язбереження", "здоров’язбережувальна компетентність" з використанням навчально-методичних джерел у дослідженнях.
статья, добавлен 23.09.2020Аналіз сучасного стану управління навчально-виховним процесом у закладах освіти на засадах здоров’язберігаючих технологій. Причини, що стримують та перешкоджають їх використанню у навчальних закладах. Основні фактори, через які гальмується їх розвиток.
статья, добавлен 18.04.2022Сутність і зміст збереження і зміцнення здоров’я особистості, місце даного процесу в освіті, особливо первинної її ланки – дошкільної. Формування здоров’язбережувальних компетенцій дітей дошкільного віку як запорука збереження і зміцнення здоров’я.
статья, добавлен 18.04.2023Задачі педагогічної валеології. Використання здоров’язбережувальних технологій у навчально-виховному процесі. Педагогічна діяльність вчителя в аспекті збереження та зміцнення фізичного, соціального, духовного, психічного здоров’я учнів початкових класів.
статья, добавлен 04.02.2019Сутність здоров’язбережувального середовища вищого навчального закладу як цілеспрямованої системи умов навчальної діяльності, що сприяють здоров’ю, застосування форм і методів навчання. Методика формування здоров’язбережувальної компетенції студентів.
статья, добавлен 28.12.2017- 75. Психолого-педагогічні аспекти формування здорового способу життя учнів у сучасній українській школі
Цілі застосування здоров’язберігаючих технологій в сучасній українській школі. Формування духовних потреб і культури здоров’я учнів. Збереження та зміцнення фізичного, психічного, соціального й морального здоров’я учасників навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 15.03.2023