Використання зарубіжного досвіду в процесі розвитку пізнавальної активності студентів
З’ясування можливостей використання зарубіжного педагогічного досвіду для розвитку пізнавальної активності студентів на основі аналізу літератури та наукових розвідок із компаративної педагогіки. Аналіз інноваційних підходів та сучасних освітніх методик.
Подобные документы
Розгляд педагогічних умов вирішення проблеми педагогічного стимулювання навчально-пізнавальної діяльності студентів. Формування таких якостей особистості майбутнього фахівця, як самоаналіз, самокритика, самопізнання, самовдосконалення та самоконтроль.
статья, добавлен 05.02.2019Суть пізнавальної активності учнів, становлення і розвиток даної проблеми. Характеристика роботи вчителів над лексикою та фразеологією української мови. Причини низького рівня оволодіння учнями поняттями та рівень сформованості пізнавальної активності.
автореферат, добавлен 31.01.2014Розробка та перевірка ефективності лінгводидактичної моделі формування пізнавальної самостійності студентів педагогічного університету у процесі навчання іноземної мови. Обґрунтування організаційно-дидактичних та педагогічних умов її формування.
автореферат, добавлен 13.08.2015Дослідження рівнів розвитку пізнавальної активності дітей молодшого, середнього та старшого дошкільного віку із системними порушеннями мовлення. Обґрунтування напрямів формування емоційної складової пізнавальної активності дітей та формування сприймання.
статья, добавлен 22.09.2022Зміст організації творчої, активної пізнавальної діяльності студентів у вищій педагогічній школі. Сучасні вимоги до процесу професійної підготовки майбутніх учителів у контексті активізації їх пізнавальної діяльності. Суть теорії активності навчання.
статья, добавлен 23.06.2022Фактори, що визначають розвиток пізнавальної активності учнів 5-6 класів на уроках математики. Розробка комп'ютерно-орієнтованої методичної системи навчання, спрямованої на розвиток пізнавальної активності учнів, сприяння засвоєнню навчального матеріалу.
автореферат, добавлен 27.04.2014Ключові аспекти формування операційного компонента пізнавальної активності майбутніх учителів, зокрема учителів хімії та біології. Впровадження діалогічного навчання, що дозволить розвивати у майбутніх педагогів такі якості знань, як оперативність.
статья, добавлен 22.06.2018Організація самостійно-пізнавальної діяльності студентів. Роль самостійно-пізнавальної діяльності у професійному становленні майбутнього фахівця. Застосування компетентісного підходу під час здійснення самостійно-пізнавальної діяльності студентів.
статья, добавлен 15.11.2018Аналіз сутності та видів творчих завдань, виявлення їх місця у формуванні пізнавальної активності старших дошкільників. Розробка логіко-структурної моделі розвивальної методики формування пізнавальної активності дошкільників засобами творчих завдань.
автореферат, добавлен 28.07.2014Проблема підготовки учителів інформатики у закладах вищої освіти. Вплив пізнавальної активності на самоосвіту, професійне зростання, мобільність й конкурентоспроможність на ринку праці. Важливість математичної підготовки для викладання інформатики.
статья, добавлен 25.05.2020Узагальнення досвіду формування творчої активності майбутніх учителів у другій половині XIX ст. Вплив викладачів на студентів. Формування творчої активності завдяки різноманітним формам і методам під час навчання. Роль навчально-допоміжного комплексу.
статья, добавлен 09.01.2019Вивчення питання рухової активності студентів закладів вищої освіти у термін упровадження карантинних обмежень. Забезпечення фізіологічно необхідного рівня рухової активності студентів. Формування мотивації до рухової активності у процесі фізвиховання.
статья, добавлен 26.07.2022- 113. Використання методу проектів у процесі формування іншомовної комунікативної компетентності студентів
Впровадження проектного методу навчання у педагогічний процес на початку ХХ століття. Розгляд навчально-пізнавальної творчої діяльності учнів, організованої на основі комп’ютерних телекомунікацій. Формування інтелектуального й пошукового досвіду.
статья, добавлен 17.02.2022 - 114. Особливості використання сучасних оздоровчих технологій студентів ЗВО у процесі фізичного виховання
Реалізація цільової програми розвитку культури і спорту в Україні. Удосконалення системи фізичного виховання української молоді. Зміцнення здоров’я, підвищення розумової активності та працездатності студентів за допомогою сучасних фітнес-технологій.
статья, добавлен 11.02.2022 Розгляд підходів науковців до визначення та організації спільної навчальної діяльності студентів. Визначення ролі організації спільної навчальної діяльності для розвитку особистості, формування пізнавальної активності під час вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 18.11.2023Організація активної пізнавальної діяльності студентів у дистанційному навчанні, забезпеченому комп'ютерними засобами. Виявлення можливостей та проблем впровадження дистанційного навчання. Дидактичні особливості використання комп'ютерних засобів.
автореферат, добавлен 22.04.2014Розгляд принципів навчальної діяльності, які найефективніше впливають на формування пізнавальної активності учнів. Аналіз праць вітчизняних, зарубіжних педагогів, дослідження шляхів реалізації принципів формування пізнавальної активності учнів у навчанні.
статья, добавлен 04.08.2021Дослідження проблем розвитку самостійності особистості, спроможної здійснювати самостійне пізнання і перетворення дійсності. Складові соціальної зрілості індивідуума. Різні аспекти формування творчої діяльності та пізнавальної самостійності студентів.
статья, добавлен 05.04.2019Практичні результати використання циклу з симуляційної медицини в медицинському освітньому процесі. Аналіз перших результатів досвіду організації підготовки студентів шостих курсів медичних факультетів на основі інноваційних симуляційних технологій.
статья, добавлен 30.12.2017Пошук інноваційних підходів у підготовці фахівців, що визначає особливі вимоги до системи професійної підготовки студентів, розвитку їхньої культури та формування художнього досвіду. Розроблено пробний варіант змісту занять із дисципліни "Основи дизайну".
статья, добавлен 29.09.2022Формування професійних якостей студента як гармонійної особистості - елемент вищої медичної освіти. Уніфікація навчального процесу для максимальної реалізації активності, ініціативності та самостійності студентів - основна мета Болонського процесу.
статья, добавлен 05.02.2019Розробка та впровадження педагогічних технологій до навчально-виховного процесу. Вивчення та аналіз вітчизняного та зарубіжного педагогічного досвіду з проблеми ефективності використання технологій навчання у системі підготовки студентів-біологів.
статья, добавлен 28.12.2017Розгляд провідних проблем фундаменталізації сучасної освіти в умовах постійного збільшення навчального навантаження у вищих учбових закладах. Дослідження педагогічних умов для формування мотивації студентів до навчальної та пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 26.07.2016Обґрунтування особливостей розвитку пізнавальної активності майбутніх офіцерів кінологічних підрозділів у процесі навчання за спеціалізацією. Мета освітньої програми "Організація діяльності кінологічних підрозділів Державної прикордонної служби України".
статья, добавлен 07.12.2023Сутність понять "пізнавальна активність", "пізнавальна діяльність", їх взаємозв’язок, етапи та види пізнавальної активності особистості. Етапи формування у дітей пізнавальної активності. Види активності, притаманних дитині: пошуково-виконавська та ін.
статья, добавлен 12.09.2017