Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи з порушеннями постави на уроках фізичної культури
Опис системи педагогічного контролю координаційних здібностей молодших школярів, які мають порушення постави, що відображає оздоровчу ефективність уроків фізкультури. Нормативи оцінки силових показників м’язового корсету та гнучкості хребта учнів.
Подобные документы
Перевірка й оцінювання знань і навчальних досягнень учнів. Особливості оцінювання в першому і другому класах. Форми і методи перевірки знань, вмінь, навичок учнів. Особливості використання методики оцінювання успішності учнів на уроках природознавста.
курсовая работа, добавлен 23.01.2011Розгляд формування математичної компетентності у молодших школярів на прикладі категорій "форма" і "величина" з урахуванням ідей ієрархії навчальних цілей Б. Блума. Розробка системи дидактичних ігор, що сприяють формуванню математичних знань учнів.
статья, добавлен 24.03.2023Чинники становлення теорії і практики оцінювання знань учнів початкової школи в контексті дослідження. Сучасний стан функціонування та шляхи використання здобутків оцінювання навчальних досягнень дітей 6-7-років в умовах реформування освіти в Україні.
автореферат, добавлен 20.10.2013Умови створення ефективної системи фізичної підготовки учнів молодших класів. Рухливі ігри та естафети як ефективний засіб фізичного виховання молодших школярів. Оздоровче, освітнє і виховне значення використання рухливих ігор на уроках фізичної культури.
курсовая работа, добавлен 18.12.2018Діагностика рівнів сформованості творчих здібностей молодших школярів. Перевірка показників мотиваційно-емоційного компоненту. Ступінь словникового запасу учнів та знання музичного тезарусу. Продукування різноманітних ідей у невизначеній ситуації.
курсовая работа, добавлен 10.12.2014Розробка й методика проведення заняття з лікувальної фізичної культури для учнів 2 класу. Повторення комплексу вправ для формування правильної постави для покращення показників фізичного розвитку. Методика проведення корекційної гри з "парашутом" "Хвилі".
статья, добавлен 06.05.2022Обґрунтовано набір умов підготовки майбутніх учителів педагогічних коледжів до формування основ фізичної культури учнів початкової школи. Застосовано опитування експертних груп: здобувачів, вчителів початкових класів, викладачів педагогічного коледжу.
статья, добавлен 24.07.2023Розгляд психолого-педагогічних проблем організації та проведення анкетування як одного з важливих методів моніторингових досліджень. Оцінювання рівня навчальних досягнень учнів засобами анкетування у поєднанні з тестуванням. Критерії конструювання анкети.
статья, добавлен 27.12.2016Технологія підготовки майбутніх учителів біології та хімії до оцінювання навчальних досягнень учнів у школі у системі середньої освіти за 12-бальною шкалою. Оцінювальна діяльність учителя на сучасному етапі реформування школи та міри по її оптимізації.
автореферат, добавлен 08.06.2013- 85. Оцінювання навчальних досягнень учнів у контексті розвитку шкільної освіти в Україні (1917-1944 рр.)
Характеристика основних форм, видів, критеріїв, способів та методів оцінювання навчальних досягнень учнів у загальноосвітніх навчальних закладах України в 1917-1944 роках. Іменні марки як спосіб оцінювання знань і поведінки учнів у шкільній практиці.
статья, добавлен 04.03.2018 Сутність індивідуально-диференційованого, особистісно-орієнтованого підходу до оцінювання навчальних досягнень кожного учня. Комплекс компетенцій, який повинна сформувати навчальна діяльність. Тематичне і підсумкове оцінювання навчальних досягнень учнів.
реферат, добавлен 21.03.2018Особливості організації корекційної роботи у спеціальній школі, врахування яких покращить ефективність навчального процесу. Напрямки розвитку зв’язного мовлення молодших школярів з порушеннями розумового розвитку, критерії оцінки його сформованості.
статья, добавлен 19.04.2023Виявлення дидактичних засобів здійснення безперервної шкільної освіти. Типологія уроків для початкової та основної школи. Рейтингова система оцінювання навчальних досягнень фахівців з курсу "Дидактичні засоби здійснення безперервної шкільної освіти".
статья, добавлен 05.12.2018Розгляд майбутніми учителями змісту соціокультурної компетентності учнів початкової школи, який складають знання правил, сценаріїв та моделей поведінки в іншомовній комунікації. Роль вербальної наочності під час навчання іноземних мов молодших школярів.
статья, добавлен 28.04.2023Аналіз системи вправ для навчання усного англомовного мовлення молодших школярів з використанням відеофонограми. Основні вимоги до відбору аудіовідеоматеріалу в школах. Критерії оцінки рівня сформованості навичок і вмінь вербального спілкування учнів.
автореферат, добавлен 29.07.2014Історико-науковий аналіз трансформації педагогічних ідей щодо проблеми оцінювання навчальних досягнень учнів другої половини ХІХ - початку ХХ століття. Дослідження прихильників бальної системи. Особливість влаштовування повторних переекзаменовок.
статья, добавлен 13.10.2018Аналіз розвитку систем оцінювання навчальних досягнень учнів на прикладі освіти США і Канади. Залучення до процесу оцінювання батьківських спільнот та учнів, що сприяє формуванню їх активної життєвої позиції щодо управління власною освітньою траєкторією.
статья, добавлен 17.09.2024Реформа школи 1958-1964 рр. як новий етап розвитку освіти. Втілення практичного досвіду використання програмованого контролю. Упровадження в шкільну практику тематичної системи контролю й оцінки успішності учнів, методів графічної та тестової перевірки.
статья, добавлен 13.02.2016Методичні засади організації тематичного контролю в контексті компетентнісного підходу до навчання історії в масовій практиці загальноосвітньої школи. Характеристика особливостей організаційної та змістової складових контролю навчальних досягнень учнів.
автореферат, добавлен 29.10.2013Основні принципи та технології збагачення словникового запасу молодших школярів на уроках української мови та літературного читання в контексті змісту освіти в Новій українській школі. Роль народознавчих засобів у розвитку мовлення учнів початкової школи.
статья, добавлен 03.04.2023Значення формування творчих здібностей молодших школярів та шляхи їх розвитку на уроках української мови. Зразки прийомів ефективного формування творчого мислення молодшого школяра. Алгоритм розвитку креативних здібностей у процесі складання розповіді.
статья, добавлен 14.02.2022Розкриття сутності понять "якість освіти", "моніторинг якості освіти", критеріїв оцінювання навчальних досягнень молодших школярів. Аналіз портфоліо учня як ефективного інструмента здійснення моніторингу якості освіти в Новій українській школі.
статья, добавлен 27.10.2023Розвиток системи оцінювання навчальних результатів учнів, які мають інвалідність, в США. Вплив законодавчої бази в галузі освіти США на розвиток оцінювання. Значущість систематичного оцінювання для поліпшення навчальних успіхів учнів з інвалідністю.
статья, добавлен 07.04.2018Основні можливості вдосконалення методики проведення уроків з метою розвитку творчих здібностей школярів. Аналіз програми з трудового навчання для учнів 1-4 класів. Природний матеріал як потужний засіб розвитку творчих здібностей молодших школярів.
статья, добавлен 30.08.2012- 100. Програма шкільних уроків фізкультури для юнаків 15–17 років за модулем "Оздоровча ходьба та біг"
Модуль "Оздоровчі ходьба і біг" як проект складової частини навчальної програми з фізичної культури для учнів 10–11 класів чоловічої статі загальноосвітніх навчальних закладів. Планування фізичних навантажень і диференціація учнів за рівнем здоров’я.
статья, добавлен 09.01.2019