Академічна відповідальність здобувачів освіти в НАУ
Академічна відповідальність у сфері освіти, є відповідальністю перед академічною спільнотою за порушення її етичних норм. Вона не є різновидом юридичної відповідальності і не заважає притягненню до відповідальності у випадках, передбачених законами.
Подобные документы
Обґрунтовано необхідність забезпечення цифрової безпеки в галузі вищої освіти. Представлено результати опитування щодо рівня медіаграмотності та академічної доброчесності здобувачів вищої освіти і викладачів закладів вищої освіти у сфері цифрової безпеки.
статья, добавлен 12.06.2023Академічна свобода як ода з найцінніших підтримуючих структур сучасної вищої освіти та складник академічної культури. Розробка та впровадження нових і ефективних методів забезпечення академічної свободи університетів, які опинились в умовах окупації.
статья, добавлен 23.09.2024В умовах євроінтеграційних процесів значне місце посідає академічна доброчесність у закладах вищої освіти як чинник, який визначає довіру до результатів наукового магістерського дослідження. У статті розглянуто причини порушення академічної доброчесності.
статья, добавлен 27.10.2023Висвітлення наукових досліджень вивчення відповідальності. Зміст поняття відповідальність та її зв'язок з морально-ціннісною орієнтацією особистості. Вплив відповідальності на розвиток правильної поведінки учнів початкових класів та навчальні досягнення.
статья, добавлен 04.03.2019Визначення понять "особистість", "відповідальність". Розгляд структурних компонентів цих понять, конкретизація змісту поняття "відповідальність студента". Дослідження та характеристика особливостей процесу виховання відповідальної особистості студента.
статья, добавлен 20.02.2022Формування соціальної відповідальності у вищих навчальних закладах. Підвищення ролі відповідальності в навчальному, науковому, виховному процесах майбутніх правознавців. Формування юридичної вищої освіти для досягнення успіху в довгостроковій перспективі.
статья, добавлен 26.07.2022Аналіз основних напрямів громадянського виховання: морально-етичного, історико-патріотичного, політико-правового, екологічного, інформаційного, інтеркультурного. Визначення та характеристика процесу формування академічних чеснот здобувачів освіти.
статья, добавлен 18.04.2023Огляд педагогічних принципів викладання мистецьких дисциплін для здобувачів вищої освіти спеціальності графічного дизайну під час війни (на прикладі Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв). Академічна відповідальність здобувача.
статья, добавлен 19.04.2024Роль казки у вихованні відповідальності в учнів молодших класів. Виховання казкою почуття відповідальності у дитини. Відповідальність учителя за результат педагогічних зусиль. Залежність відповідальності членів суспільства від його демократизації.
статья, добавлен 30.07.2016Академічна соціалізація здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти з опорою на компетентнісний підхід. Ознаки успішної академічної соціалізації здобувача-бакалавра у процесі вивчення іноземної мови: особистісний, інтеркультурний аспекти.
статья, добавлен 16.10.2023Переживання відповідальності особистості в навчально-педагогічному процесі. Обсяг особистих прагнень людини. Пізнавальні, мотиваційні, ситуаційні критерії соціальної відповідальності. Усвідомлення спортсменом та тренером власної відповідальності.
статья, добавлен 14.02.2022Комплексно досліджено мету вищої освіти та сучасні цінності під час формування компетентних фахівців. Ґрунтовно проаналізовано низку нормативно-правової документації, яка безпосередньо регламентує діяльність сучасних закладів вищої освіти нашої держави.
статья, добавлен 04.12.2023Поняття "відповідальність" стосовно шестирічних першокласників. Характеристика компонентів, критеріїв, показників і рівнів вихованості відповідальності у шестирічних учнів. Педагогічні умови оптимізації виховання у шестирічних учнів відповідальності.
автореферат, добавлен 14.08.2015Розвиток вищої освіти згідно з європейськими принципами: академічної' чесності, академічної свободи, академічної' відповідальності. Тенденції впровадження принципів академічної чесності майбутніх викладачів в освітній процес закладу вищої освіти.
статья, добавлен 14.05.2024Аналіз академічної мобільності та міжнародної діяльності у технічному університеті та їхній вплив на підвищення конкурентоздатності закладу вищої освіти в українських та світових рейтингах. Вдосконалення мовної підготовки науково-педагогічних працівників.
статья, добавлен 19.03.2023- 41. Проблема соціальної відповідальності в українській педагогіці (середина ХІХ - початок ХХ століття)
Розгляд відповідальності учнів як проблеми морально-етичного, національного, патріотичного та сімейного виховання. Спрямованість відповідальності особистості на актуалізацію почуття обов’язку перед Богом, Батьківщиною, нинішнім і наступними поколіннями.
статья, добавлен 03.02.2018 Характеристика поняття академічної доброчесності, основні аспекти її дотримання педагогічними та науковими працівниками у закладах освіти. Використання штучного інтелекту як складова академічної недоброчесності. Програми для перевірки текстів на плагіат.
статья, добавлен 30.10.2023Визначення основних проблем інтернаціоналізації системи вищої освіти в Україні, пов’язаних з академічною мобільністю студентів. Розробка національних стратегій інтернаціоналізації. Причини низької залученості викладачів у міжнародне співробітництво.
статья, добавлен 10.06.2024Сутність академічної мобільності. Значення академічної мобільності як невіддільного складника освіти впродовж життя та засобу поширення міжнародних інтеграційних процесів в освітньому просторі. Специфіка формування академічної мобільності фахівця.
статья, добавлен 03.02.2018Академічна доброчесність як сукупність етичних принципів та правил, якими керуються учасники освітнього процесу. Забезпечення довіри до результатів навчання, наукових і творчих досягнень. Складові академічної доброчесності та внутрішньої культури людини.
статья, добавлен 29.09.2024Дослідження академічної доброчесності у контексті філософської антропології, етики й філософії освіти. Справедливість у відносинах студентів, викладачів і вчених, їх повага до власної гідності і до гідності колег, спрямованість до щирої творчості.
статья, добавлен 11.10.2024Відповідальність як найбільш загальна властивість особистості, яка об'єднує в собі компоненти афективномотиваційної, інтелектуальної та діяльнісно-поведінкової сфер людини як тілесно-душевно-духовної цілісності. Рівні відповідальності у студентів.
статья, добавлен 23.06.2016Аналіз соціальної відповідальності військових як необхідної умови формування суспільної довіри до силових структур. Вивчення шляхів формування соціальної відповідальності майбутніх офіцерів в освітньому процесі у закладах вищої військової освіти України.
статья, добавлен 28.01.2023Використання засобів навчальних закладів і позанавчального впливу при формуванні у студентів відповідальності за результати навчання. Запровадження у виховній роботі зі студентами особистісно-орієнтованих технологій колективного творчого виховання.
статья, добавлен 28.09.2020Обґрунтування необхідності перегляду підходів закладами освіти до забезпечення якості освітнього середовища, надання освітніх послуг. Підвищення якості освіти, впровадження норм академічної доброчесності в практику функціонування закладів освіти України.
статья, добавлен 05.02.2023