Психологічні особливості характеру взаємодії студентів з електронними ресурсами
Теоретичний аналіз характеру взаємодії користувачів з електронними джерелами. Особливості розвиваючої діяльності особистості в Internet. Роль мотивів афіліації, самореалізації, комунікації у формуванні особистісних характеристик студента-користувача.
Подобные документы
Особливості педагогічної взаємодії вчителя та студента. "Бар’єри" в спілкуванні та способи їх подолання. Провідні форми організації освітньої діяльності. Оптимізація педагогічної взаємодії між викладачем та студентами у вищих навчальних закладах України.
статья, добавлен 19.11.2017- 2. Соціально-психологічні та вікові особливості акцентуацій характеру особистості в період дорослішання
У статті представлено теоретичний аналіз проблеми акцентуацій у підлітків. Досліджено поняття "акцентуації характеру" яка аналізується як надмірна інтенсивність (або посилення) індивідуальних рис характеру людини, яка підкреслює своєрідність реакцій.
статья, добавлен 21.08.2022 Дослідження зв’язку між психологічними особливостями особистості авторів інтернет-сайтів та студентів вузів. Вплив інтернет-комунікації на особливості міжособистісного спілкування. Освоєння і користування електронними технологіями в сучасний період.
автореферат, добавлен 20.07.2015Проблема гармонійності характеру особистості в юнацькому віці. Визначення ступеня гармонійності характеру студентів педагогічного університету, встановлення психологічних закономірності та динаміки характерологічного розвитку особистості педагогів.
статья, добавлен 27.07.2016Психологічні особливості підліткового віку. Причини агресивної поведінки особистості. Проблема впливу акцентуацій характеру особистості на конфліктність у підлітків. Дослідження характеру залежності конфліктності особистості від акцентуацій характеру.
статья, добавлен 29.10.2017Дослідження психологічної структури спортивної діяльності Н.Б. Стабмулової. Психологічні особливості спортивної боротьби. Підготовка майстрів до двобою, вивчення особливостей особистості супротивника, характеру, мотивів поведінки, його емоційного стану.
статья, добавлен 12.04.2018Теоретико-методологічні засади дослідження проблеми національного характеру та виявлення механізмів його формування. Роль міжкультурного порівняльного підходу та визначення психолінгвістичних особливостей у формуванні національного характеру у студентів.
автореферат, добавлен 27.07.2015Аналіз видів особистісних деструкцій. Основні види деструктивних змін особистості: патологічна деформація особистісних потреб і мотивів, деструктивні зміни характеру й темпераменту, порушення вольової регуляції поведінки та неадекватна поведінка.
статья, добавлен 06.03.2018Дослідження гуманістичної позиції особистості. Особливості її формування у студентів педагогічних навчальних закладів. Здатність особистості до організації діалогічної взаємодії. Аналіз моделі у психолого-педагогічному експерименті та її результати.
автореферат, добавлен 26.08.2015Відображення психологічних особливостей діяльності спортсменів водних видів спорту. Окреслення характеру взаємодії спортсменів із суб'єктами спортивної діяльності. Забезпечення сумісно-індивідуального характеру взаємодії плавців під час змагань.
статья, добавлен 25.12.2022Теоретичний аналіз міжособистісної взаємодії, розробка концептуальної моделі. Спонукальна, когнітивна та регулятивна сторони міжособистісної взаємодії офіцерів у проблемних ситуаціях. Діяльність військового психолога з гармонізації сумісної діяльності.
автореферат, добавлен 30.07.2015Теоретичний аналіз концепцій і підходів до дослідження професійного становлення особистості. Дослідження та аналіз соціально-психологічних умов професійного становлення сучасного студента. Основні показники професійного становлення особистості студента.
статья, добавлен 23.09.2017- 13. Психологічні особливості тілесно-орієнтованої корекції поведінки підлітків з акцентуаціями характеру
Сучасний стан проблеми підліткових акцентуацій характеру та аналіз теоретичних уявлень про емоційно-афективну сферу. Розроблення тілесно-орієнтованої корекційно-розвиваючої програми для роботи з підлітками. Процес виділенням основних типів акцентуацій.
автореферат, добавлен 29.09.2013 - 14. Психологічні особливості командоутворення та командної взаємодії в середовищі закладу вищої освіти
Психологічні особливості командоутворення. Встановлення особливостей формування навиків командної взаємодії у студентів на етапі навчання. Зроблено висновок про необхідність впровадження у навчальний процес системи спільної та ефективної діяльності.
статья, добавлен 26.07.2022 Встановлення характеру зв’язку параметрів когнітивного стилю з індивідуально-психологічними особливостями особистості. Визначення ролі цього зв’язку в психологічному прогнозуванні успішності навчання. Виділення когнітивно-типових профілів студентів.
автореферат, добавлен 28.07.2014Розгляд отриманих результатів факторно-аналітичного дослідження структури конструктів учнів при прийнятті рішень у взаємодії. Вивчення та характеристика гендерних відмінностей мотивів прийняття рішень старшокласниками на рівні латентних конструктів.
статья, добавлен 02.12.2018Вивчення індивідуально-психологічних якостей підлітка як складової, що впливає на різні аспекти діяльності особистості та взаємодії з оточуючими. Зроблено висновок, що індивідуально-психологічні особливості підлітків мають вплив на їх статус в групі.
статья, добавлен 10.12.2022Аналіз засобів і характеру спілкування під час розробки та впровадження програмних продуктів. Визначення особливостей командної роботи у сфері інформаційно-комунікаційних технологій. Формування ефективної професійної комунікації та групової взаємодії.
статья, добавлен 27.07.2022Проблеми взаємодії педагога-наставника і студентської групи. Емпіричне дослідження особистісних якостей вчителя, пов’язаних з ефективністю процесу освітньої соціалізації. Рекомендації з оптимізації соціалізуючої взаємодії викладачів зі студентами.
автореферат, добавлен 25.07.2015Оптимальні способи розв’язання освітньо-пізнавальних проблем студента. Способи ефективного подолання психологічних бар’єрів у перманентному процесі діалогічного спілкування суб’єктів освітньої діяльності. Феномен соціальної взаємодії педагога і студента.
статья, добавлен 04.11.2020Специфічна форма взаємодії людини з іншими людьми як членами суспільства. Особливості спілкування підлітків з однолітками, форма та види спілкування. Психологічні особливості підліткового віку. Експрес-діагностика специфічних характеристик особистості.
курсовая работа, добавлен 09.09.2015Результати дослідження структури конструктів учнів при прийнятті рішень у взаємодії. Гендерні відмінності мотивів прийняття рішень старшокласниками на рівні латентних конструктів, що відобразили частково небажані особистісні стратегії учнів різної статі.
статья, добавлен 18.02.2016Поняття соціальної мережі як особливого виду комунікації, її соціально-психологічні особливості та функції. Характеристика типологічних відмінностей постійних користувачів соціальних мереж та виявлення детермінант виникнення бажання їх відвідувати.
статья, добавлен 28.08.2012Поняття міжособистісної взаємодії в психології, стилі міжособистісної взаємодії та їх особливості у підлітковому віці. Дослідження схильності підлітків із високим рівнем довіри до себе до дружелюбного й альтруїстичного типів міжособистісної взаємодії.
статья, добавлен 02.12.2017Особливості взаємозв’язку емпатії та мотивації міжособистісної взаємодії у юнацькому віці як необхідної умови афіліації. Залежність потреби у взаємодії, її мотиваційної орієнтації та цільової спрямованості від форм та рівня розвитку інтегральної емпатії.
статья, добавлен 30.01.2017