Знание как событие и процесс

Проблема представления объекта знания как целого, природа его восприятия. Противопоставление процессуальности действия и событийности знания (дления и остановки) как основной принцип сознания и его необходимое условие. Критика философских идей Бергсона.

Подобные документы

  • Теория познания (гносеология) как философская дисциплина, в которой изучаются природа познания, его возможности и границы, отношение знания к реальности, субъекта – к объекту познания; условия достоверности и истинности знания; метод, прием, процедура.

    курсовая работа, добавлен 21.01.2012

  • Точка зрения взаимодействия субъекта и объекта. Элементы структуры познания. Научное знание и его динамика как основная характеристика. Механизм порождения нового знания. Математическая основа динамики науки. Практика пальцевого и предметного счета.

    реферат, добавлен 21.12.2013

  • Философия, ее роль в жизни общества. Взаимодействие философии с другими науками. Структура философского знания. Особенности философских проблем и вопросов. Философия и мировоззрение. История и философия, специфика философского знания и его методы.

    лекция, добавлен 27.07.2015

  • Проблема методологической специфики естественнонаучного и социально-гуманитарного знания. Изучение саморазвивающихся систем в постнеклассическом естествознании. Пределы методологической конвергенции естественнонаучного и социально-гуманитарного знания.

    статья, добавлен 27.12.2021

  • Основные определения предмета философии. Специфика и характер философского знания. Философия как первая критика наличного знания. Философские открытия Канта и Гегеля. Структура философии, ее социальные функции. Место и роль философии в культуре.

    реферат, добавлен 24.01.2011

  • Научные знания как сложная развивающаяся система с новыми уровнями организации. Уровни организации знания: эмпирический и теоретический. Фиксация предмета исследования в рамках квазиэкспериментальной деятельности. Регулирование познания идеалами.

    реферат, добавлен 02.05.2009

  • Рассмотрение вопроса о стереотипах знания, имеющих хождение в современных вузовских курсах по философии. Онтологизация законов диалектики и акцентирование культурной специфики философского знания. Рассмотрение традиций российского философствования.

    статья, добавлен 28.04.2018

  • Уточнение аристотелевского понимания универсального, обыденного и деятельного знания. Внесение поправок к существующим комментариям к фрагменту II 21. Отличия обыденного знания от знания о частном и от индуктивных посылок "подстановочных" силлогизмов.

    статья, добавлен 24.11.2018

  • Изучение роли веровательных установок в процессе познания объективной реальности и достижения истины. Дефиниции знания и веры у эпистемистов и фидеистов. Сопоставление альтернативных концепций опосредованного (дискурсивного) и непосредственного знания.

    статья, добавлен 15.08.2013

  • Характеристика мифологического и религиозного мировоззрения. Мировоззренческая сущность философского знания. Отличие философии от других форм мировоззрения. Основные типы возражений, приводимых Ницше. Соотнесение знания и выражения знания Шлегелем.

    контрольная работа, добавлен 13.01.2021

  • История возникновения в мире технического знания как нового явления в мировой системе современного общества. Осуществление органической взаимосвязи между человеческим разумом и искусственным интеллектом. Качество относительной истинности знания.

    статья, добавлен 08.11.2018

  • Исследование политического сознания американского общества, а также типов знаний, оказывающих наибольшее влияние на общественное мнение. Применение типологии знания Ф. Махлупа в современных реалиях американского общества и анализ их влияния на взгляды.

    статья, добавлен 19.03.2019

  • Предмет и функции философии. Тема познания в философии Нового времени. Специфические черты философского знания. Трактование источников и природы человеческого знания в эмпиризме и рационализме. Развитие философии в эпоху французского Просвещения.

    реферат, добавлен 30.04.2014

  • Соотношение терминов "информация" и "знание" в трудах как ученых, занимающихся проблемами информационного обеспечения, так и философов-гносеологов. Функциональный и предметный смысл гуманитарности, взаимосвязь видов знания и познавательных ситуаций.

    статья, добавлен 30.07.2013

  • Раскрытие особенностей научной картины мира как формы знания. Содержание научной картины мира, в отличие от научной теории, которую составляют онтологизированные образы, структурированные в систему при помощи философских и научных идей и принципов.

    статья, добавлен 21.10.2018

  • Проблема демаркации научного и ненаучного знания. Варианты решения этой проблемы представителями позитивизма. Создание идеологического знания включением в идеологические доктрины ценностных психопрактик, блокирующих критическое мышление индивидов.

    статья, добавлен 09.11.2018

  • Проблема космического сознания как глобальная парадигма современного гуманитарного знания. Концептуальное построение современной картины мира, сопряженное с признанием общих законов Вселенной. Взаимодействие человеческого сознания с космическим сознанием.

    статья, добавлен 01.12.2017

  • Реализация философских идей в социальной практике. Факторы общего порядка, действующие всегда, безотносительно к особенностям исторического типа практики и эпохи. Реализация философских идей в научном знании на примере конкретно-научного исследования.

    статья, добавлен 27.10.2018

  • Познание как предмет философского анализа. Проблема взаимоотношений знания и веры. Абсолютная и относительная истины. Формы вненаучного знания. Чувственное, рациональное и иррациональное в познании. Проблема истины в философии. Критерии истинности знания.

    реферат, добавлен 14.08.2015

  • Понятие и структура научного знания, теории. Эмпирическое познание как часть научного знания. Различие уровней эмпирического познания и его фильтры. Соотношение эмпирии и теории. Метатеоретический уровень научного знания с точки зрения философии.

    реферат, добавлен 14.09.2014

  • Основные критерии истинности научного знания. Особенности интеграции и дифференциации научного знания, их проявление. Развернутая характеристика науки классического периода. Особенности возникновения науки как рационального знания в период Античности.

    контрольная работа, добавлен 24.12.2016

  • Идея всеединства как основы всякого возможного истинного знания и одновременно как основы критики всякого частного, обособленного от всеединства знания. "Критика отвлеченных начал" Соловьева. Метафора дерева, используемая для пояснения идей Соловьева.

    статья, добавлен 25.06.2013

  • Исследование ряда важных проблем происхождения и развития авиационного теоретического знания. Определение места авиационного знания в существующей картине мира. Анализ и уточнение причин зарождения, трансформации и кристаллизации этого знания в теорию.

    автореферат, добавлен 31.03.2018

  • Рассмотрение концепции научного знания, предложенной Гуссерлем в первом томе "Логических исследований". Структура акта знания, размещенного среди других актов в поле дисциплинарности. Связь между понятием науки и частными научными дисциплинами.

    статья, добавлен 22.11.2021

  • Этапы становления лингвистической философии сознания как специфической области знания. Проблемы лингвофилософии сознания, анализ возможных путей их решения. Критика бихевиористского редукционизма и физикализма. Структура бихевиористского подхода.

    статья, добавлен 26.06.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.