Сотрудничество ДОУ и семьи
Сущность понятий "взаимодействие" и "сотрудничество". Психолого-педагогические основы и структурно-функциональная модель взаимодействия дошкольных образовательных учреждений, воспитателя и семьи. Роль ДОУ в повышении педагогической культуры семьи.
Подобные документы
Роль семьи в становлении личности ребенка. Функции семьи, их сущность и значение. Определение понятия "неполная семья", классификация и особенности типов и стилей родительского воспитания. Недостатки развития детей в неполной семье и пути их преодоления.
дипломная работа, добавлен 08.03.2009Социально-педагогические принципы организации взаимодействия семьи и ребенка. Проблемы воспитания в современных семьях. Формы и методы работы социального педагога с родителями и детьми. Педагогический потенциал семьи. Социальная активность ребенка.
реферат, добавлен 19.05.2015Общая характеристика направлений и содержания взаимоотношения семьи и школы в современное время. Коллективные, групповые и индивидуальные методы и формы работы учителей с семьями школьников. Методы повышения эффективности взаимодействия семьи и школы.
курсовая работа, добавлен 19.02.2013Выявление высокопродуктивной деятельности воспитателя путем получения новой научной информации руководителям и психологам учреждений с целью оказания направленной и квалифицированной помощи в повышении квалификации воспитателей дошкольных учреждений.
курсовая работа, добавлен 09.12.2009Реализация Федерального государственного образовательного стандарта в дошкольных образовательных учреждениях России. Роль детского сада в оказании вспомогательно-методической помощи семье в воспитании ребенка. Педагогическая диагностика дошкольников.
статья, добавлен 06.06.2018Взаимодействие детских образовательных учреждений и семьи. Принцип совместной деятельности. Переход к новым формам отношений родителей и педагогов. Проблема взаимного доверия. Воспитательная работа детского сада с неблагополучными и неполными семьями.
курсовая работа, добавлен 27.07.2010Теоретический анализ проблемы изучения семьи государственными служащими. Анализ социокультурной среды, влияющей на воспитание и развитие личности. Программа психологического изучения семьи как субъекта педагогического взаимодействия для госслужащего.
курсовая работа, добавлен 04.01.2011Развитие системы дошкольного образования. Уровень и содержание эмоционального и социального развития ребенка. Роль семьи в первичной социализации. Особенности открытости ДОУ в новых социальных условиях. Принципы взаимодействия педагогов с родителями.
контрольная работа, добавлен 23.09.2012Понятие и структура педагогической культуры родителей, ее сущность и уровни, критерии оценки воспитательного потенциала семьи. Социокультурная среда как фактор развития педагогической культуры родителей детей старшего дошкольного возраста, ее анализ.
курсовая работа, добавлен 11.09.2015- 110. Работа семейного клуба как форма способствующая повышению педагогической компетентности родителей
Педагогическое взаимодействие семьи и школы, создание благоприятных условий для личного развития и роста детей. Социальная значимость целенаправленного педагогического общения с семьей, изучения влияния семьи и семейных отношений на развитие личности.
статья, добавлен 16.03.2019 Роль семьи и образовательных организаций в адаптации ребенка с ОВЗ к инклюзивному образованию. Условия эффективности инклюзивного образования детей с ОВЗ в общеразвивающей группе. Основные принципы работы педагога по установлению контактов с семьей.
реферат, добавлен 23.04.2020Понятие семьи, ее функции и типы. Задачи и формы сотрудничества ДОУ с семьей. Экспериментальная работа по внедрению нетрадиционных форм сотрудничества и повышению педагогической культуры родителей в МДОУ "Детский сад № 182 "Капелька" г. Чебоксары.
дипломная работа, добавлен 16.06.2011Семейное воспитание в развитии ребенка. Школа и ее влияние на формирование личности ребенка. Взаимодействие школы и семьи. уровень нравственной культуры родителей, их убеждения, жизненные планы и цели, опыт социального общения, семейные традиции.
контрольная работа, добавлен 19.10.2021Семья как важнейший воспитательный институт, ее виды и функции. Роль дошкольного учреждения в организации взаимодействия с семьями воспитанников. Формы и методы взаимодействия детского сада и семьи. Психолого-педагогическое просвещение родителей.
курсовая работа, добавлен 02.09.2009Современные инновационные методы и подходы к воспитанию и реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья, который ориентирован на включение всей семьи в реабилитационный процесс, конечной целью которого является нормализация жизни семьи.
статья, добавлен 07.02.2017Рассмотрение сотрудничества между семьей и педагогами в процессе формирования семейных ценностей в условиях патронатной семьи. Рассмотрение педагогических условий для установления партнерских отношений между педагогами и патронатными воспитателями.
статья, добавлен 25.10.2024Изучение структурных компонентов взаимодействия ДОУ и семьи при воспитании ребёнка с ограниченными возможностями здоровья, аналитическое описание опытно-поисковой работы по формированию методов и приемов взаимодействия дошкольного учреждения с семьей.
контрольная работа, добавлен 30.11.2016Традиционные и нетрадиционные формы взаимодействия педагога с родителями дошкольников. Выявление интересов, потребностей, запросов родителей, уровня их педагогической грамотности. Особенности использования активных форм и методов работы с родителями.
реферат, добавлен 25.02.2022Общее понятие семьи. Семейные отношения и их влияние на психологию и поведение человека. Основное назначение и функции семьи. Взаимодействие поколений и семейная педагогика. Межпоколенческий диалог, сущность ценностных отношений детей и родителей.
контрольная работа, добавлен 25.11.2010Взаимодействие детского сада и семьи – необходимое условие полноценного развития детей. Характеристика принципов взаимодействия семьи и дошкольного учреждения как институтов социализации детей. Задачи, содержание, методы воспитания и обучения детей.
презентация, добавлен 02.02.2017Психолого-педагогические особенности социального развития личности младшего школьника. Диагностика зависимости социального развития личности младшего школьника от климата семьи. Особенности семьи, воспитания, социального развития личности ребенка.
магистерская работа, добавлен 09.04.2018Изучением проблемы формирования "образа семьи" у дошкольников, социальной ориентации ребенка в общественной жизни. Воспитание эмоционально-положительного отношения к родителям, членам семьи, традициям, желания принимать активное участие в жизни семьи.
статья, добавлен 29.04.2019Изучение разных аспектов обучения и образования. Формулирование задач образовательной системы России в отношении формирования социокультурной идентичности. Роль семьи в развитии молодежи и подростков. Социальное сотрудничество между взрослыми и детьми.
статья, добавлен 06.11.2018Роль семьи в воспитании детей, в формировании их мировоззрения, ценностных ориентаций, в становлении характера растущего человека. Компоненты воспитательного потенциала семьи. Задача активизации субъектной роли родителей в педагогическом процессе.
статья, добавлен 12.07.2020Изучение философских и психолого-педагогических аспектов ценностных ориентаций. Рассмотрение взаимодействия семьи и школы в процессе формирования ценностных ориентаций детей младшего школьного возраста. Разработка программы преподавания экономики.
дипломная работа, добавлен 28.03.2016