Тренинг креативности
Сущность креативности и ее интеллектуальные предпосылки, роль и значение в структуре личности. Принципы и правила организации соответствующего тренинга, содержание программы и главные упражнения. Индивидуальное и групповое творчество по креативности.
Подобные документы
- 101. Развитие креативности и творческого потенциала, как залог успешности в профессиональной деятельности
Определение роли творчества в профессии. Изучение факторов и критериев успешности и эффективности любой профессиональной деятельности. Роль креативных идей в улучшении профессиональных навыков. Методика оценки творческого потенциала профессионала.
статья, добавлен 02.03.2019 Психолого-педагогические особенности младшего школьного возраста, формирование у них творческих способностей. Соотношение понятий "креативность" и "творчество". Методика развития креативности. Содержание деятельности педагога дополнительного образования.
курсовая работа, добавлен 25.05.2014Роль игры в развитии творческого начала детей младшего школьного возраста. Эффективность игровых средств в диагностике и развитии креативности детей. Характеристика основных видов игр и их классификация. Исторические предпосылки возникновения игры.
курсовая работа, добавлен 28.11.2009Значение национальных игр в развитии креативности, самостоятельности и толерантности молодежи. Методические требования к выполнению национальных игр. Воспитательное значение казахских национальных игр. Патриотическое воспитание на занятиях физкультуры.
статья, добавлен 14.09.2024Интеграция России в единое европейское образовательное пространство. Программы академической мобильности. Достоинства Болонского процесса. Акмеологическое проявление креативности студентов. Возможности образовательной методики "Креативный класс".
статья, добавлен 23.05.2018Признаки языковой учебно-исследовательской деятельности личности с точки зрения фундаментальной теории современной психологии, психологии творчества и креативности, ее роль в сравнении с другими видами деятельности – учебной, творческой, познавательной.
статья, добавлен 01.11.2018Понятие, принципы и основные правила интерактивного обучения. Характеристика основных интерактивных методов обучения. Организации групповой работы, ролевых игр, проектной деятельности. Системы дистанционного обучения. Правила проведения тренинга.
реферат, добавлен 17.04.2015Обучение искусству графики на пленэре. Основополагающие принципы занятий и выполнения краткосрочных упражнений. Рассмотрение профессионального тренинга под открытым небом с позиций четко выстроенной и продуманной системы организации труда студентов.
статья, добавлен 05.02.2021Условия развития творческого потенциала младших школьников. Главные правила изображения фигуры человека. Развитие творчества у учащихся 3 класса при рисовании фигуры человека во внеурочной деятельности. Факторы, влияющие на проявление креативности.
дипломная работа, добавлен 25.04.2020Возможности применения потенциала герменевтического подхода в образовательном процессе в целях развития креативности старших школьников. Формирование педагогом среды, собственного содержания образования для ученика в виде его личных продуктов творчества.
статья, добавлен 14.08.2013Эффективность креативного подхода в образовании, который – в противовес традиционному, во многом построенному на репродуктивной основе, способствует формированию творческих способностей обучаемых. Самоактуализационная суть креативности личности.
статья, добавлен 30.01.2018Теоретическое исследование взаимосвязи креативности и самореализации личности в профессиональной деятельности. Анализ динамики развития современного общества. Творческие способности как основной фактор позитивного роста и самосовершенствования человека.
статья, добавлен 10.08.2018Теоретические аспекты эффективности музыкально-эстетического воспитания детей старшего дошкольного возраста в процессе формирования их креативности. Эмпирическое исследование экспериментальным методом особенностей творческого развития посредством музыки.
курсовая работа, добавлен 19.02.2014Характеристика, особенности и познавательное значение русской народной сказки. Развитие познавательной активности и формирование креативности, как качества личности у дошкольников. Рассмотрение национального и общечеловеческого содержания сказки.
эссе, добавлен 07.11.2016Признаки профессионализма и компетенции, имеющие особое значение в подготовке молодежи. Удовлетворение потребности человека в профессиональном образовании, обогащающем возможности его осуществления. Развитие познавательных интересов и креативности.
статья, добавлен 27.01.2018Проблема воспитания экологической культуры в современном мире. Цели формирования экологической культуры и коррекционно-развивающая работа с детьми. Фестиваль-конкурс декоративно-прикладного творчества "Экотворец": его задачи и рабочая программа.
доклад, добавлен 25.10.2014Характеристика основных качественных характеристик и функций досуга, его соотношения с категорией "свободное время". Классификация видов и форм досуга, а также определение его педагогического потенциала как средства формирования креативности ученика.
статья, добавлен 17.09.2018Ознакомление с основными компонентами одаренности. Понятие креативности в системе психологических знаний. Виды проявления сконцентрированной формы мотивации. Сущность образовательных программ для детей со способностями, превышающими средний уровень.
доклад, добавлен 11.12.2013- 119. Готовность к профессиональной деятельности будущих руководителей в процессе магистерской подготовки
Связь периода обучения студентов в вузе с профессиональным становлением личности будущего специалиста. Особенность повышения педагогического уровня и личной готовности к творчеству. Исследование креативности как одной из основных способностей педагога.
статья, добавлен 26.04.2019 Креативность как творческие способности, которые могут проявляться в мышлении, чувствах, общении и характеризовать как личность в целом, так и продукт деятельности этой личности. Основные критерии креативного продукта. Модели творческих процессов.
статья, добавлен 06.03.2018Гносеологический анализ гуманитарного знания. Принципы реализации опережающего образования: интеграции, креативности, акмеологичности, фундаментализации и рациональности. Содержательная и технологическая составляющие в обеспечении качества образования.
статья, добавлен 30.09.2018Описание метода раннего обучения чтению, его педагогическое и нейропсихологическое обоснование. Правила раннего обучения: осуществлять его в виде игры, придерживаться темпа, заданного самим малышом, поощрять малыша лаской, предъявлять буквы сами по себе.
статья, добавлен 26.11.2020- 123. Использование эвристических методов в процессе обучения информатике будущих бакалавров-менеджеров
Информационные технологии как инструмент в процессе принятия управленческих решений. Развитие креативности в сфере информационных технологий с помощью эвристических методов обучения. Проблема формирования личности способной к креативному мышлению.
статья, добавлен 24.05.2018 Проблема становления творческой личности в условиях высшего образования. Определение сущности творческого мышления и креативности как его основы. Педагогические технологии, способствующие формированию этих качеств у студентов педагогических вузов.
статья, добавлен 18.04.2021Изучение креативности как интегрального и всеобщего психического образования. Особенности творческого мышления у младших школьников. Содержание обучения и познавательные задачи, способствующие развитию творческого мышления на уроках окружающего мира.
курсовая работа, добавлен 09.01.2016