Слагаемые этноориентированного подхода к обучению иностранцев русскому языку в нефилологических вузах Украины
Приемы гармонизации довузовского когнитивного учебного опыта иностранцев. Внедрение лингводидактических технологий формирования коммуникативной компетенции в условиях украинских вузов неязыкового профиля на основе национально ориентированного подхода.
Подобные документы
Преподавание русского как иностранного языка. Разновидности научного стиля обучения в зависимости от профиля, специальности иностранного студента. Создание учебного пособия для формирования лингвистической, речевой и коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 04.02.2020Особенности коммуникативного подхода в обучении иностранным языкам. Принципы обучения: концептуальные и рефлективные. Коммуникативно-ориентированное обучение в условиях деятельностного подхода. Формирование у школьников коммуникативной компетенции.
доклад, добавлен 03.04.2010Анализ проблем личностно-ориентированного подхода к обучению. Здоровье современных школьников. Сущность здоровьесберегающей педагогики. Определение природного интеллектуального потенциала ученика. Гигиенические критерии рациональной организации урока.
доклад, добавлен 26.04.2011Установлено, что инновации в обучении русскому языку как неродному влияют на все составляющие учебного процесса. Рассмотрена деятельность учителя, мотивация учащихся, активация коммуникативной деятельности, формирование коммуникативной компетентности.
статья, добавлен 18.02.2023Понятие и основные компоненты коммуникативной компетенции. Когнитивная компетенция как готовность к коммуникативной мыслительной деятельности на иностранном языке. Исследование компетентностного подхода в обучении первокурсников английскому языку.
реферат, добавлен 26.11.2010Поиск компромисса в обучении уйгуров русскому языку в вузах КНР. Обучение уйгуров по программам, ориентированным только на китайскую аудиторию и не учитывающим особенности национальных меньшинств. Разработка методики обучения уйгуров русскому языку.
статья, добавлен 19.03.2023Рассмотрение понятия инклюзивного образования, основные задачи и принципы его развития с акцентом на востребованную в вузах России профессиональную подготовку студентов. Опыт применения лингвопедагогического подхода к обучению иностранному языку.
автореферат, добавлен 23.04.2018Рассмотрение использования дифференцированного подхода к обучению иностранному языку в вузе с использованием дистанционных технологий. Разработка типовых траекторий, системы заданий и оценки результатов изучения иностранного языка (английского).
статья, добавлен 29.06.2021Описание и сравнительный анализ основных технологий в обучении письменной речи на иностранном языке - подхода "текст как модель" (Model Text Writing) и "процессуального" подхода (Process Writing). Анализ лингводидактических подходов к обучению письму.
статья, добавлен 18.06.2023Анализ взглядов ученых на технологию модульного обучения. Преимущества модульного построения обучения над традиционным подходом к занятиям по иностранному языку. Упражнения для работы с учащимися с целью формирования их коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 27.04.2019Исследование проблемы обучения русскому языку турецких студентов на краткосрочных языковых курсах. Выделение причин, способствующих повышению интереса к русскому языку в Турции. Роль внеурочных мероприятий в развитии коммуникативных способностей.
статья, добавлен 20.07.2020Методические разработки уроков с использованием песен о Якутии, направленных на совершенствование лингвосоциокультурной, культуроведческой компетенции. Методика использования национально-регионального песенного материала при обучении русскому языку.
статья, добавлен 18.06.2023Исследование актуальных проблем современной лингводидактики — поиска путей оптимизации процесса обучения русскому языку как иностранному в рамках профессионально-ориентированного подхода. Методы использования аудиовизуальных средств обучения на занятиях.
статья, добавлен 03.05.2021Формирование у иностранных студентов способности русскоязычного общения в профессиональной сфере. Обучение аудированию русскому языку студентов-иностранцев медицинского вуза. Использование электронного учебного пособия в ходе занятий по русскому языку.
статья, добавлен 19.01.2021Разработка модели формирования межкультурной коммуникативной компетенции специалиста гуманитарного профиля. Ее реализация в иноязычных профессиональных контекстах в единстве аксиологических, национально-специфических и коммуникативных компонентов.
автореферат, добавлен 09.09.2012Изучение развития профессиональной компетентности студентов неязыковых вузов на основе профессионально-ориентированного подхода к обучению иностранным языкам. Формирование у студентов способности иноязычного общения в деловых и научных сферах и ситуациях.
статья, добавлен 29.12.2017Исследование особенностей обучения русскому языку иностранцев. Рассмотрение коммуникативно-ориентированной методики преподавания. Использование лингвометодического потенциала рекламных сообщений при обучении русскому языку иностранных абитуриентов.
автореферат, добавлен 24.04.2019Модель обучения иностранцев второму языку (казахскому, русскому). Стратегическая цель обучения студентов-иностранцев - формирование основ вторичной языковой личности. Сертификационные уровни языковой подготовки (пороговый и пороговый продвинутый).
статья, добавлен 15.06.2018Характеристика основных определений сущности педагогических технологий. Развитие личности школьника - одна из приоритетных целей начальной школы. Сущность личностно-ориентированного дифференцированного подхода к обучению грамотности в первом классе.
дипломная работа, добавлен 08.01.2015Виды работ с диалогом, как педагогических технологий обучения русскому языку иностранцев. Задания и упражнения, которые способствуют развитию диалога: работа с новыми словами, речевыми формулами и клише. Трудности при обучении посредством диалога.
статья, добавлен 24.07.2018В статье противопоставляются целокупное и специальное представление о коммуникативной компетенции. Охарактеризованы десять типов моделей коммуникации, несущих определенные импликации выбора аспекта, методов и технологий обучения учащихся неязыкового вуза.
статья, добавлен 25.04.2018Характеристика компетентностного подхода в обучении русскому языку. Определение понятия и этапы формирования коммуникативной компетенции. Содержание и методика обучения по учебнику Г.Г. Граника. Использование речевых средств для выражения своих чувств.
реферат, добавлен 06.04.2014Лингвистические и методические истоки концепции историко-семантического подхода к обучению русскому языку во второй половине ХIХ – первой трети ХХ вв. Вклад Е.Н. Петровой в развитие методики обучения русскому языку как целостной методической концепции.
автореферат, добавлен 01.04.2018Компетентностный подход в условиях реализации образовательных стандартов по русскому языку для начальной школы. Понятие коммуникативной компетенции. Анализ учебников русского языка для начальной школы. Формирование у детей коммуникативной компетенции.
дипломная работа, добавлен 15.02.2012Выбор эффективных методов в формировании коммуникативной компетенции студентов на основе аутентичного текста. Разработка комплекса заданий для реализации формирования коммуникативной компетенции студентов при обучении немецкому языку на основе текста.
статья, добавлен 27.12.2018