Психофизиология речи и мыслительной деятельности
Физиология промежуточного мозга и гипоталамо-гипофизарная система. Анализ психофизиологических основ формирования речи как системы сигналов и ее мозговые центры. Развитие речи и специализация полушарий в онтогенезе. Современный анализ механизма мышления.
Подобные документы
- 76. Мышление
Основные операции как стороны мыслительной деятельности. Фазы мыслительного процесса. Характер высших форм человеческого мышления по А.Н. Леонтьеву. Взаимосвязь мыслительной деятельности и речи. Быстрота, глубина и широта мысли. Гибкость, критичность ума.
курсовая работа, добавлен 23.06.2012 Речь как инструмент мышления и средство общения. Соотношение мышления и речи на протяжении истории психологических исследований. Основная синтаксическая характеристика внутренней речи. Правила вербального этикета, связанного с формами и манерами речи.
реферат, добавлен 15.11.2010Рассмотрение возникновения методов исследования звучащей речи. Ознакомление с тезисами психолингвистического подхода к явлениям речи. Определение причины отсутствия методики анализа экспрессивных средств речи. Анализ зоны мотивационного оптимума.
статья, добавлен 08.11.2018Понятие речи и общенаучные подходы к ее изучению. Физиологические механизмы речи. Особенности развития речи младших школьников. Выразительное чтение вслух учителем, а затем и самими учениками. Подготовительная работа и упражнения в букварный период.
реферат, добавлен 16.06.2022- 80. Мышление и речь
Рассмотрение природы и видов мышления. Определение особенностей творческого мышления. Исследование теории мышления в психологии. Функции речи как средства общения и инструмента мышления. Сравнительная характеристика соотношения мышления и речи.
презентация, добавлен 26.02.2015 Общая характеристика речи. Формы, в которых происходит речевое общение. Структура и типы диалога. Основные характеристики монологической речи. Психологическое разделение речи на внутреннюю и внешнюю. Основные этапы развития и функции речи у ребёнка.
контрольная работа, добавлен 14.01.2014Структура, специфика и условия развития мышления и речи у ребенка старшего дошкольного возраста. Взаимосвязь развития мышления и речи у старших дошкольников. Экспериментальное исследование особенностей мышления дошкольников на разных возрастных этапах.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011- 83. Этапы развития речи и мышления. Роль биологических и социальных факторов в развитии речи и мышления
Речь - ее развитие, функции и виды. Основные этапы развития связной, письменной, выразительной, жестовой речи у ребенка. Основные формы мышления. Роль биологических и социальных факторов в развитии личности. Умозаключение, как особая форма мышления.
контрольная работа, добавлен 16.10.2013 Обоснование проблемы формирования восприятия устной речи у дошкольников с задержкой психического развития (ЗПР). Формирование языковой способности как проблема становления речевой деятельности. Понимание устной речи на уровне текста детьми с ЗПР.
дипломная работа, добавлен 17.06.2017Анализ слова, как специфического единства чувственного и смыслового содержания. Особенность коммуникативной и сигнификативной функций говора. Изучение связи мышления и выговора. Гипотезы о строении внутренней речи. Программирование речевого высказывания.
курсовая работа, добавлен 27.05.2016Пользование языковыми средствами общения как отличительная черта человеческого общества. Роль речи в развитии общества. Деятельность второй сигнальной системы как физиологическая основа речи. Функции и виды речи. Паралингвистические компоненты общения.
доклад, добавлен 14.02.2016Развитие речи в онтогенезе. Этиология речевых нарушений. Развитие речи у умственно отсталых детей. Формирование словарного запаса у детей дошкольного и младшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью, рекомендации и методы коррекции.
курсовая работа, добавлен 14.12.2011Структурный состав экстрапирамидной системы. Нарушения произвольных движений и действий - апраксия, ее формы. Проблема речи в нейропсихологии. Нарушения речи, встречающиеся при поражениях левого полушария мозга в детском возрасте. Типы и признаки афазий.
контрольная работа, добавлен 10.01.2015- 89. Виды речи
Ознакомление с понятием речи – основополагающим фактором в становлении человеческой личности. Характеристика ее основных функций. Исследование видов устной речи: монологической и диалогической. Рассмотрение особенностей теории происхождения речи.
курсовая работа, добавлен 19.01.2016 - 90. Мышление и речь
Исследование теоретических основ, раскрывающих понятие мышления. Характеристика его природы, основных форм и видов. Изучение свойств и физиологических основ речи как процесса общения людей посредством языка. Основные этапы развития органов звуковой речи.
реферат, добавлен 16.05.2009 Исследование значения речи для развития мышления и формирования личности. Анализ психологических особенностей детей и подростков с речевыми нарушениями. Изучение современных классификаций нарушений устной и письменной речи, языковых средств общения.
контрольная работа, добавлен 23.09.2015Симптомы, наблюдаемые при шизофрении. Характерная особенность речи мыслительной деятельности больных эпилепсией. Эмоциональная сфера больных неврозами, при маниакально-депрессивном психозе, паркинсонизме и ее отражение в устной и письменной речи.
доклад, добавлен 23.12.2015Понятие и функции речи, ее взаимодействие с индивидуальным сознанием. Особенности внешней речи, характеристика ее устного и письменного видов. Отличительные черты диалога и монолога. Связь мышления и внутренней речи, ее своеобразие и предикативность.
реферат, добавлен 13.01.2012Анализ формирования и развития языковой способности и речевой деятельности. Психологическая структура процесса восприятия и понимания речи. Методики исследования импрессивной и экспрессивной речи у детей. Психологическая структура теории порождения речи.
контрольная работа, добавлен 14.05.2012Исследование процессуальной стороны научения в психологии. Методы коррекции функционального состояния организма. Процессы передачи и преобразования сенсорных сигналов. Физиологические механизмы речи и ее основные функции. Теория сна П.К. Анохина.
контрольная работа, добавлен 31.01.2013Речь как специальная форма психической деятельности. Основные этапы развития речи детей с аномалией. Изучение психологических особенностей овладения лексикой детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи и несформированным звукопроизношением.
курсовая работа, добавлен 06.03.2013Основные виды и формы речи. Этапы речевого развития у ребенка: формирование пассивной и активной речи, словарного запаса, построение предложений, формирование грамматической структуры предложения. Функции и психологические механизмы развития речи ребенка.
реферат, добавлен 26.02.2015Общее понятия языка и речи, их роли в нашей жизни. История развития научных идей о природе речи и языка. Современные исследования речеязыковой способности. Функции языка и речи в жизнедеятельности человека. Виды речи и особенности письменной речи.
реферат, добавлен 01.04.2010Письмо как особая форма речи, при которой ее элементы фиксируются на бумаге путём начертания графических символов, соответствующих элементам устной речи. Знакомство с особенностями формирования графомоторных навыков у детей с общим недоразвитием речи.
статья, добавлен 05.12.2020- 100. Особенности монологической речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 3 уровня
Специфика нарушения речи у детей. Исследование подходов к реализации коррекционной работы с целью выбора оптимального. Формирующий эксперимент и его проведение. Анализ эффективности проведенной экспериментальной работы по развитию монологической речи.
курсовая работа, добавлен 10.09.2016