Речь как средство коммуникации
Использование общих форм человеческого мышления как основа исскуства публичной речи. исследование деформации смысла сообщения в монологе и диалоге. Анализ разговора, беседы, спора, дискуссии, полемики и дебатах как основных видов вербальной коммуникации.
Подобные документы
Понятие вербальной коммуникации. Основные стадии и уровни (примитивный, манипулятивный, конвенциональный, игровой, стандартизированное общение) вербальной коммуникации. Коммуникативные барьеры и их особенности. Конфликты в коммуникативной деятельности.
реферат, добавлен 27.07.2015Мышление как познавательный процесс, его природа, основные характеристики и отличие от других психологических процессов. Виды и основные формы мышления. Понятие речи и её свойства. Характеристика основных видов речи. Взаимосвязь мышления и речи.
реферат, добавлен 21.02.2012Воздействие публичной речи на чувства и сознание. Вербальные и невербальные виды коммуникаций. экспрессивные уровни речи как особые вокальные явления. Различные формы невербального поведения. Кинесика коммуникации посредством движений тела и жестов.
реферат, добавлен 05.01.2009Речь как средство человеческого общения. Основная функция сознания. Формы речи: внутренняя и внешняя (жаргон, интонация). Диалог, монолог, письменная речь. Предикативность как характеристика внутренней речи. Функции речи: воздействие, выражение и пр.
реферат, добавлен 19.05.2016Сущность, основные функции и классификация вербальной коммуникации, ее изучение ведущими психологами мира: Э. Барноу, Ч. Кули, М. Каганом, А. Урсулом. Особенность неформальных коммуникаций (слухов). Способы и методы преодоления коммуникативных барьеров.
курсовая работа, добавлен 01.12.2014- 56. Искусство спора
Понятие дискуссии и полемики. Виды и условия спора. Доказательство и опровержение как его логические приемы. Психологические правила, стратегия и тактика, корректные и некорректные приемы ведения спора. Обращение аргументов противника против него самого.
реферат, добавлен 04.06.2015 Средство коммуникации как основное отличие сетевого общения. Особенность использования вербальных способов проявления отношения подростками. Анализ возникновения конфликта в сети при ошибочности восприятия контекста сообщения партнера при коммуникации.
статья, добавлен 19.12.2017Модели формирования навыков неспонтанной речи и лингвокогнитивной деятельности. Формирование отдельного высказывания, индивидуального речевого акта. Развитие человеческого мышления. Соотношение разных видов внутренней речи с разными типами речи.
статья, добавлен 06.09.2013Понятие речи как вынесенной вовне психики субъекта и как одной из важнейших психологических функций. Характеристика основных ее задач: коммуникативной, регулирующей и программирующей. Сущность языка, его главные цели. Процесс пересечения речи и мышления.
реферат, добавлен 23.05.2013- 60. Теории речи
Речь как инструмент мышления. Соотношение мышления и речи. Особенности процесса речевого развития у детей. Логика и грамматика в становлении речи ребенка. Синтаксическая характеристика внутренней речи. Роль, значение и элементы эгоцентрической речи.
контрольная работа, добавлен 27.06.2012 Изучение основных принципов коммуникации. Формирование и поддержание я-концепции. Особенности Интерпретации побуждений. Анализ типов и структуры беседы. Характеристика аспектов навыков эффективного общения через средства электронной коммуникации.
учебное пособие, добавлен 11.11.2013Речь как психическая функция. Диалогическая, монологическая и полилогическая речь как формы внешней устной речи. Характеристика диалогической, монологической и полилогической речи. Психологические и психолингвистические концепции речевой коммуникации.
реферат, добавлен 06.06.2011Особенности коммуникации детей с нарушением речи: безынициативность, незаинтересованность в контакте, неумение ориентироваться в ситуации общения. Занятие по выявлению уровня сформированности действий по согласованию усилий в процессе сотрудничества.
курсовая работа, добавлен 05.05.2019Эмпирическое исследование интенциональных характеристик речи в разных коммуникативных контекстах. Существенная характеристика места и роли интенции самопрезентации в общей структуре научного, консультационного и повседневно-бытового видов дискурса.
автореферат, добавлен 16.11.2017Характеристика развития речи и высших форм мышления в детском возрасте. Понятие синкретизма - бессвязной связности мышления. Эйдетическое представление. Особенности натуральной или первичной формы мышления ребенка - при помощи наглядной ситуации и слов.
статья, добавлен 04.02.2011Коммуникативная компетентность личности и пути её развития. Общение как системно-интегрирующий процесс и ее составляющие. Особенности вербальной и невербальной коммуникации. Свойства и статусная функция речи. Процессы формирования коммуникативных навыков.
контрольная работа, добавлен 17.09.2015Мимика как главный показатель чувств говорящего. Характеристика по телодвижениям человека, с которым происходит общение. Анализ примеров жестов. Понятие, задачи и функции групповой дискуссии. Анализ барьеров в процессе межличностной коммуникации.
реферат, добавлен 07.11.2015Общее понятие коммуникации как обмена идеями, информацией и прочим между двумя и более людьми. Главенствующий характер вербальной коммуникации в любой области человеческой деятельности. Устно-речевые и письменно-речевые средства коммуникаций, их функции.
реферат, добавлен 10.03.2013Голосовая реакция и безусловный рефлекс, дословесная стадия развития речи. Особенности взаимосвязи артикулируемой речи и мыслительных процессов. Общение как средство коммуникации, оценка его роли и значения. Характеристика этапов овладения речью.
курсовая работа, добавлен 16.12.2015История исследования проблем массовой коммуникации. Значение понятия "межличностная коммуникация". Элементы коммуникативной компетентности. Коммуникативная (референтивная), апеллятивная, экспрессивная, фатическая и метаязыковая функции коммуникации.
курсовая работа, добавлен 23.11.2012Исследование эстетических аспектов вербальной и невербальной коммуникации в рекламе. Изучение психологической теории эстетического восприятия Р. Арнхейма и Дж. Гибсона. Характеристика отличий текстуальной эстетической коммуникации от изобразительной.
диссертация, добавлен 23.12.2013- 72. Стороны общения
Понятие общения, его функции и роль. Особенности коммуникативной, интерактивной и перцептивной сторон и средств общения. Характеристика речи и речевой деятельности, вербальной и невербальной коммуникации, их значение для понимания людьми друг друга.
реферат, добавлен 19.03.2009 Устная речь как самый распространенный способ коммуникации. Характеристика, основные аспекты, правила и принципы официальной деловой беседы, модель речевой ситуации и межличностной коммуникации. Особенности и методы вербального и невербального общения.
реферат, добавлен 14.05.2014Перцептивная фаза деловой коммуникации, устойчивость и прочность социальных стереотипов в деловом общении. Информационно-коммуникативная фаза; особенности вербальной и невербальной коммуникации, психологическая характеристика жестов. Типы взаимодействия.
контрольная работа, добавлен 09.06.2014Анализ основных форм мышления. Рассмотрение речемыслительного действия. Диагностика уровня развития дошкольников с общим недоразвитием речи. Развитие словесно-логического мышления посредством дидактических игр. Проведение экспериментальных исследований.
дипломная работа, добавлен 04.05.2016