Использование метода сечений в решении геометрических задач
Применение метода сечений для многогранников, его влияние на развитие у учащихся пространственных представлений и пространственного мышления. Основные методы построения сечений многогранников. Особенности методов следов и вспомогательных сечений.
Подобные документы
Анализ теоретических аспектов организации внеурочной деятельности учащихся в процессе обучения. Развитие исследовательских умений учащихся относительно задач на нахождение геометрических мест точек. Методика организации внеурочного массового мероприятия.
курсовая работа, добавлен 16.05.2013- 102. Развитие пространственного мышления у будущих учителей технологии в профессиональной подготовке
Проблема развития пространственного мышления будущих учителей технологии в соответствии с существующей востребованностью. Основные требования к пространственному мышлению и знаниям будущего учителя в условиях реализации образовательного процесса.
статья, добавлен 22.09.2022 Активизация познавательной деятельности учащихся, стимуляция и развитие психических процессов, развитие мышления, восприятия, памяти. Повышение интереса у учащихся к предмету за счет новой формы представления материала и развитие творческого потенциала.
доклад, добавлен 15.03.2016Анализ метода кейсов, который всегда предполагает и самостоятельную работу студента, и "мозговой штурм" в рамках малой группы, и публичное выступление с представлением и защитой предполагаемого решения. Применение кейс-метода в учебной ситуации.
статья, добавлен 25.07.2018Использование метода проекта в дошкольном образовании как одного из методов интегрированного обучения дошкольников. Особенности внедрения проектной технологии в воспитательный процесс. Способы активизации ребенка как субъекта образовательных отношений.
статья, добавлен 27.02.2019Применение элементов исследовательской деятельности учащихся в педагогических технологиях. Основные условия осуществления образовательной проектной работы. Влияние личностных универсальных учебных действий на изучение информатики в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 09.12.2014Повышение успешности школьников, формирование пространственного мышления. Укрепление систематических знаний о плоских и объёмных фигурах. Развитие способности обучающихся решать образные задачи, умений извлекать информацию из таблиц, диаграмм и графиков.
статья, добавлен 21.11.2021Проблема овладения учащимися универсальных умений и обладания качественными знаниями. Применение метода компетентностно-ориентированных заданий с учетом когнитивных стилей учащихся. Применение метода компетентностно-ориентированных заданий учителем.
статья, добавлен 19.05.2016Математические представления как средство интеллектуального развития старших дошкольников. Роль зрения и осязания в восприятии пространства. Использование дидактических игр, задач и упражнений для формирования пространственных ориентировок у детей.
курсовая работа, добавлен 04.12.2016Дискуссия как подлинно-коммуникативный вид упражнений, способствующий достижению цели обучения иностранному языку – коммуникации. Проблемы, возникающие у преподавателя в процессе ее подготовки, особенности использования метода шести шляп мышления.
статья, добавлен 23.09.2018Общее понятие о мышлении, его особенности и виды. Использование информационных технологий при изучении геометрического материала. Проверка эффективности методики использования информационных технологий в процессе формирования пространственного мышления.
курсовая работа, добавлен 27.06.2015Актуальность применения проектной технологии в преподавании географии. Основные требования к использованию метода проектов. Основные этапы работы над проектом. Определение результативности проектной деятельности. Развитие проектного мышления учащихся.
доклад, добавлен 22.10.2017Интеллектуальные умения критического мышления. Этапы и алгоритм его формирования. Сущность и фазы рефлексивной технологии развития критического мышления. Эффективные приемы его совершенствования у школьников на уроках математики. Обучающая роль задач.
курсовая работа, добавлен 02.01.2017Развитие умственных способностей учащихся, их логического мышления. Три вида мышления: наглядно-действенное, наглядно-образное, словесно-логическое. Осознанное применение логических операций и логических форм мышления в соответствии с законами логики.
статья, добавлен 09.04.2019Характеристика основных психолого-педагогических особенностей учащихся общеобразовательной школы. Исследование ключевых методик применения технологии развития критического мышления на уроках геометрии при решении учебных задач повышенной сложности.
дипломная работа, добавлен 13.12.2017Понятие пространства и особенности развития пространственных представлений у детей. Театрализованная деятельность в детском саду как возможность развития пространственной ориентации. Роль педагога в организации театрализованной деятельности дошкольников.
курсовая работа, добавлен 13.05.2014- 117. Некоторые особенности применения метода соревнования на уроках иностранного языка в начальной школе
Исследование обоснованности применения метода соревнования в обучении иностранному языку младших школьников. Преимущества и недостатки использования данного метода и его связь с возрастными, психофизиологическими и гендерными особенностями учащихся.
статья, добавлен 21.12.2018 Описание методики проведения занятий по теме "Проекционное черчение". Овладение будущим инженером графической грамотой при решении и оформлении конструкторских задач. Развитие творческого мышления студентов с помощью проекций геометрических фигур.
статья, добавлен 18.09.2018Проблема и методические основы формирования пространственных представлений у детей дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе. Уровень сформированности пространственных представлений у детей, эффективность использования подвижных игр.
курсовая работа, добавлен 20.05.2014Психолого-педагогические основы формирования логического мышления младших школьников. Комплекс заданий по развитию логического мышления младших школьников на уроках математики. Примеры задач-шуток, задач в стихах, ребусов, шарад на уроках математики.
реферат, добавлен 14.04.2016Всестороннее воспитание личности при использовании соревновательного метода. Эффективность применения соревновательного метода в зависимости от задач обучения. Методологическое обоснование применения соревновательного метода в физическом воспитании.
курсовая работа, добавлен 23.05.2020Комплексный анализ специфики социологического мышления, характеристика психолого-педагогических условий его развития разработка процедуры диагностики уровня. Определение системы методов диагностики уровней развития социологического мышления учащихся.
автореферат, добавлен 10.12.2013Коррекция и формирование речи у детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях школьного обучения и воспитания. Принципы и методы построения системы обучения. Особенности метода формирования произношения и восприятия звуков. Развитие фонематического слуха.
курсовая работа, добавлен 08.12.2017- 124. Развитие творческого и научного мышления при решении задач по физике для вуза с гуманитарным уклоном
Рассмотрение различных средств и способов воспитания творческих способностей и развития самостоятельного мышления студентов. Этапы анализа решений физических задач, получения точных соотношений с помощью математического аппарата и установления истины.
статья, добавлен 16.02.2019 - 125. Метод кейс-стади
История разработки и использования кейс-метода в образовании. Источники, типы кейсов и возможные результаты использования метода. Использование метода кейс-стади с другими методами обучения. Особенности организации работы на основе метода кейс-стади.
реферат, добавлен 09.10.2017