Педагогічні умови підвищення ефективності формування понять оптики засобами сучасних інформаційних технологій
Реалізація принципу наочності шляхом використання мультимедійних засобів у навчанні. Демонстраційний експеримент у системі дидактичних засобів навчання. Аналіз програмно-педагогічних засобів, рекомендованих до використання в навчальному процесі.
Подобные документы
Впровадження комп'ютерних технологій у систему вищої музично-педагогічної освіти. Групи мультимедійних навчальних засобів з музичного мистецтва. Приклади мультимедійних засобів кожної групи для застосування в системі вищої музично-педагогічної освіти.
статья, добавлен 05.11.2018Дослідження феномену "мультимедіа" в освіті. Аналіз підходів до розкриття сутності мультимедійних технологій. Види мультимедійних засобів навчання у процесі музично-теоретичної підготовки та їх педагогічна корисність. Вплив медіа і мас-медіа на студентів.
статья, добавлен 05.04.2019Упровадження в навчально-виховний процес нових педагогічних інформаційних технологій. Використання мультимедійних засобів в освіті. Переваги та недоліки дистанційної форми навчання. Підвищення рівня професійної підготовки на відкритих онлайн-курсах.
статья, добавлен 19.06.2022Можливості мультимедійних засобів у контексті досвіду їх використання у процесі навчання іноземних мов у Київському університеті імені Бориса Грінченко студентів немовних спеціальностей. Можливості використання навчальних платформ, електронних словників.
статья, добавлен 01.08.2022- 105. Інтенсифікація навчального процесу у вищій школі на основі використання інформаційних технологій
Аналіз питання комплексного використання інформаційних технологій як засобів прискорення навчального процесу у вищому навчальному закладі. Оцінка можливостей інформаційних технологій у процесі інтенсифікації навчального процесу в умовах вищої школи.
статья, добавлен 24.06.2016 Наведено методику використання мобільних додатків під час вивчення астрономії. Доведено, що комплексне використання системи програмно-педагогічних і телекомунікаційних засобів навчання, зокрема мобільного додатку Star Walk 2, підвищить цікавість учнів.
статья, добавлен 07.10.2018Інформаційні технології у системі освіти вищої школи. Використання засобів мультимедійної технології для підвищення інтенсивності та ефективності процесу навчання. Самоосвіта, перехід до безперервної освіти у поєднанні з телекомунікаційними технологіями.
статья, добавлен 12.04.2018Аналіз дидактичних умов використання комп’ютерно-орієнтованих засобів навчання студентів медико-технічного профілю у процесі підготовки. Вивчення взаємозв’язку між сформованістю у студентів медико-технічних знань і характером їх практичного використання.
автореферат, добавлен 23.08.2014Поняття "засоби навчання", їх види, функції та класифікація. Аналіз особливостей використання електронних, наочних і технічних засобів у процесі навчання природознавству. Розробка уроку з природознавства з використанням технічних засобів навчання.
курсовая работа, добавлен 20.09.2012Особливості використання комп’ютера як засобу навчання в початковій школі. Уроки української мови з комп’ютерною підтримкою. Переваги і недоліки використання ПК у навчальному процесі. Прикладне програмне забезпечення для розробки дидактичних засобів.
дипломная работа, добавлен 17.06.2009Поняття "засоби навчання", їх види, функції та роль у ефективному засвоєнні знань учнями. Особливості використання електронних засобів навчання на уроках природознавства. Розробка уроку з природознавства з використанням технічних засобів навчання.
курсовая работа, добавлен 23.11.2012Етап розвитку освітньої системи в Україні. Інформаційно-пізнавальна функція технічних засобів навчання. Психолого-педагогічні передумови застосування технічних засобів навчання, їх дидактичні можливості. Мета застосування технічних засобів навчання.
реферат, добавлен 03.12.2013Складність підготовки, проведення навчальних занять - причина малого застосування інформаційних технологій у педагогічному процесі в загальноосвітніх школах. Відповідність меті кожного заняття - вимога до розробників мультимедійних засобів навчання.
статья, добавлен 17.09.2017Обґрунтування методики навчання фізики на основі всебічного аналізу функцій дидактичних засобів, проектування, розробки, оцінювання ефективності та впровадження у практику спеціальних загальноосвітніх шкіл і класів інтенсивної педагогічної корекції.
автореферат, добавлен 10.08.2014Актуальні аспекти використання інтерактивних технологій у навчанні біології. Аналіз переваг та недоліків віртуальних лабораторій, ігрових технологій та мультимедійних засобів. Шляхи використання онлайн-ресурсів і соціальних мереж для навчання біології.
статья, добавлен 18.11.2023Розкриття сутності поняття мовленнєвої компетенції. Оцінка аудіовізуальних засобів навчання. Особливості використання аудіовізуальних засобів навчання у процесі формування мовленнєвої компетенції учнів. Перевірка ефективності аудіовізуальних засобів.
дипломная работа, добавлен 19.08.2017Комп'ютерні технології в системі наочних засобів навчання учнів спецшкіл. Організаційно-педагогічні умови використання комп`ютера в процесі корекційного навчання на основі вивчення особливостей взаємодії з ним учнів з вадами психофізичного розвитку.
автореферат, добавлен 17.09.2013Основні теоретичні положення використання мультимедійних технологій у процесі навчання майбутніх учителів історії. Виявлення відмінностей інформаційних та комп'ютерних технологій. Засоби використання комп'ютерних технологій у навчальному процесі.
сочинение, добавлен 11.03.2020Ефективність експериментальної методики з використання інформаційних технологій у розробці електронних засобів навчального призначення для початкової школи. Проблеми впровадження та застосування мультимедійних технологій на уроках української мови.
статья, добавлен 13.05.2018Моделювання як метод наукового пізнання педагогічних об’єктів, навчання з метою вирішення певних дидактичних завдань. Механізм формування екологічної компетентності майбутніх офіцерів цивільного флоту, умови використання засобів інтерактивних технологій.
статья, добавлен 11.05.2018Принцип наочності в навчальному процесі та характеристика умов її ефективного використання. Значення та роль засобів наочності на уроках економіки. Класифікація наочного матеріалу. Розробка уроку на тему "Модель ринкової, планової та змішаної економіки".
курсовая работа, добавлен 10.08.2010Принципи та структурно-функціональна модель формування екологічної компетентності судноводіїв в процесі фахової підготовки. Сутність процесу її створення, педагогічні умови реалізації. Використання засобів інформаційно-комп’ютерних технологій в навчанні.
статья, добавлен 23.08.2022Аналіз використання інформаційно-комунікаційних технологій в процесі практичної підготовки студентів. Визначення основних форм використання технічних засобів навчання при підготовці майбутніх фахівців-економістів, аналіз їх доцільності та можливостей.
статья, добавлен 13.02.2016Шляхи впровадження сучасних відеозасобів навчання в освітній процес. Педагогічні та організаційні умови використання аудіовізуальних засобів навчання при викладанні курсу "Біогеографія". Застосування ресурсів платформ відеоконференції ZOOM, Google Meet.
статья, добавлен 06.12.2021Виявлення особливостей діяльності педагога в умовах комп’ютерного навчання. Розробка й апробація системи дидактичних умов використання сучасних технологій для підвищення ефективності навчання. Вдосконалення методики поопераційного і поелементного аналізу.
автореферат, добавлен 29.07.2014