Эмоциональное развитие детей аутистов

Особенности эмоционального развития детей с ранним детским аутизмом. Формирование привязанности при аутистическом типе развития. Трудности взаимодействия с окружающими, связанные с развитием форм общения ребенка, трудности его произвольной организации.

Подобные документы

  • Исследование особенностей и этапов развития речи ребенка в процессе общения. Характеристика довербального развития общения. Факторы, влияющие на развитие речи: слуховое внимание, моторное развитие, интеллектуальный рост, эмоциональное развитие, общение.

    курсовая работа, добавлен 24.11.2010

  • Восприятие и воображение, мышление, память и внимание, эмоции, речь и поведение детей дошкольного возраста. Задачи развития и воспитания ребенка. Кризис 3-х лет. Развитие ребенка от 3 до 7 лет. Психика детей дошкольников и социальная ситуация их развития.

    презентация, добавлен 16.01.2017

  • Психологическое исследование эмоционального развития, самосознания и самооценки детей с нарушением слуха. Роль внутрисемейных отношения в развитии личности ребенка. Классификация путей формирования межличностных отношений у детей-инвалидов по слуху.

    дипломная работа, добавлен 02.03.2014

  • Психокоррекционные занятия с группой детей, страдающих ранним детским аутизмом. Наблюдение эмоционально-поведенческих и познавательных особенностей поведения. Описание психотерапевтических приемов, направленных на исправление аффективных нарушений.

    реферат, добавлен 28.10.2011

  • Эмоциональное развитие дошкольника и готовность ребенка к полноценному общению с окружающими. Способность распознавать эмоции, управлять ими, формировать взаимоотношения со сверстниками и родственниками. Описание особенности распознавания эмоций.

    курсовая работа, добавлен 09.11.2019

  • Характеристики программ и технологий социально-эмоционального развития ребенка. Пути преодоления проблем взаимодействия ребенка с матерью. Развитие ведущей деятельности, взаимодействие с предметами, развитие речи и процессуальной игры в раннем возрасте.

    статья, добавлен 17.09.2018

  • Трудности изучения детей раннего возраста, развитие начатков самосознания. Анализ сведений о развитии самосознания детей дошкольного возраста. Оценка возможностей дошкольника в познании себя и овладении своим поведением. Структура самосознания ребенка.

    реферат, добавлен 21.03.2019

  • Задержанное психическое развитие конституционального, соматогенного, психогенного, церебрально-органического происхождения. Трудности формирования навыков чтения и письма. Энцефалопатические расстройства у детей. Социальная ситуация развития ребенка.

    контрольная работа, добавлен 22.12.2013

  • Указательный жест ребенка в формировании его речи. Проблема вырабатывания жестовой речи на этапе развития слепоглухого ребенка. Стадии становления развития слепоглухих детей и значение положительного эмоционального фона для принятия и усвоения жестов.

    реферат, добавлен 16.02.2010

  • Клинические особенности детского церебрального паралича (ДЦП): определение понятия, этиология и патогенез, основные формы. Знаковые системы, используемые в вербальной и невербальной коммуникации. Развитие функции общения у здоровых детей и у детей с ДЦП.

    реферат, добавлен 14.06.2012

  • Новообразования дошкольного и раннего школьного возраста. Формы развития общения со сверстниками в дошкольном и младшем школьном возрасте. Принцип дифференциации детей в детском коллективе. Диагностические методы выявления детей с проблемами в общении.

    курсовая работа, добавлен 17.11.2010

  • Разработка диагностической программы для выявления готовности ребенка к школе. Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития. Понятие школьной дезадаптации, причина её возникновения. Формирование личности ребенка.

    курсовая работа, добавлен 04.08.2014

  • Значение общения для формирования речи ребенка. Особенности речевого развития ребенка на разных возрастных этапах жизни. Сущность развития словаря ребенка. Понятие и развитие пассивного словаря ребенка. Основные этапы становления у детей функции речи.

    курсовая работа, добавлен 04.12.2008

  • Понятие и особенности влияния эмоционального интеллекта на личность в целом. Изучение методики психологической диагностики эмоционального интеллекта. Основные способы развития интеллекта у детей в дошкольном, младшем школьном возрасте и у подростков.

    реферат, добавлен 22.05.2016

  • Цели и задачи психологического консультирования родителей по проблемам развития и воспитания детей. Влияние на развитие плода табакокурения, употребления матерью алкоголя, наркотиков. Значение общения со взрослыми для развития ребенка в раннем детстве.

    курс лекций, добавлен 18.01.2014

  • Речевое общение детей 3-х лет как психологическая особенность. Психологические особенности детей. Значение речевого общения для общего развития ребёнка. Методики изучения развития речи детей. Взаимоотношения школьников и учителей начальных классов.

    курсовая работа, добавлен 17.12.2015

  • Понятие и виды памяти. Виды заучивания, формы воспроизведения. Факторы, влияющие на скорость забывания. Особенности развития у детей способностей к запоминанию и воспроизведению. Определение уровней объема произвольной зрительной, слуховой памяти.

    дипломная работа, добавлен 03.10.2014

  • После перехода в замещающие семьи у детей наблюдается наверстывание отставания в развитии. Особенности взаимодействия детей с близкими взрослыми на выходе из дома ребенка и после перехода в замещающую семью в связи с возрастными и временными показателями.

    статья, добавлен 25.10.2022

  • Причины возникновения тревожности у детей. Поведение тревожного ребенка. Особенности проявления тревожности у детей с задержкой психического развития. Понятие функциональной асимметрии мозга. Изменение межполушарного взаимодействия в норме и патологии.

    научная работа, добавлен 26.02.2020

  • Понятие отклоняющегося или особого развития детей. Несоответствие общепринятым показателям физического, психического и эмоционального развития. Проблемы, с которыми сталкивается семья и близкие люди. Психологическое напряжение и давление на родителей.

    статья, добавлен 24.03.2019

  • Символика и психосемантика цветов. Особенности эмоционального состояния детей детского дома. Сравнительный анализ эмоционального состояния детей разного возраста. Исследование эмоционального состояния детей детского дома с помощью теста М. Люшера.

    реферат, добавлен 01.01.2012

  • Рассмотрение основных антропометрических показателей развития детей. Обозначение факторов, влияющих на рост и развитие ребенка в дошкольном возрасте. Оценка психомоторных характеристик детей. Анализ состояния здоровья детей дошкольного возраста.

    курсовая работа, добавлен 26.04.2016

  • Психофизиологические особенности развития детей раннего возраста. Факторы, влияющие на процесс адаптации ребенка к новым условиям. Психолого-педагогические условия адаптации детей к дошкольному учреждению. Диагностика эмоционального состояния детей.

    курсовая работа, добавлен 12.11.2015

  • Эмоциональное общение с взрослым как основной тип деятельности ребенка на первом году жизни. Особенности непосредственно-эмоционального общения младенца со взрослыми. Организация общения ребенка со взрослыми. Отношение к звукам речи окружающих взрослых.

    реферат, добавлен 22.08.2017

  • Понятие и концепции эмоций, их развитие в дошкольном возрасте. Общение дошкольника со взрослыми и сверстниками. Влияние семейного воспитания на психическое развитие ребенка и особенности его взаимодействия со сверстниками. Влияние социализации на ребенка.

    дипломная работа, добавлен 14.03.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.