Зміст і структура інформаційної культури майбутніх соціальних педагогів
Різні аспекти інформаційної культури майбутніх соціальних педагогів. Синтез двох напрямів сучасної освіти: інформатизації та гуманізації з метою створення технологій навчання. Зміст і структура інформаційної культури майбутніх соціальних вчителів.
Подобные документы
Обґрунтування суті системи підготовки майбутніх соціальних педагогів до сталого розвитку соціальних груп. Висвітлення професійно-мотиваційного, розвивально-діяльнісного, рефлексивно-творчого етапів підготовки майбутніх фахівців та її педагогічних умов.
статья, добавлен 30.03.2018Теоретичні аспекти тренінгу та методика їх використання при формуванні професійної спрямованості майбутніх соціальних педагогів на діяльність в умовах сільського соціуму. Відповідність структури практичного заняття вимогам організації тренінгових занять.
статья, добавлен 08.04.2019Професійне становлення майбутніх соціальних педагогів. Роль соціально-педагогічної практики як однієї з умов формування професійної готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи з дітьми-сиротами та дітьми, позбавленими батьківського піклування.
статья, добавлен 09.01.2019Характеристика педагогічних умов професійного саморозвитку майбутніх соціальних педагогів. Визначення змісту поняття "професійно важливі якості". Дослідження та аналіз необхідності розвитку інституції професійної підготовки соціальних педагогів.
статья, добавлен 03.02.2018Інформаційно-комунікаційні технології в освітньому процесі. Посилення ефективності інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі. Дидактичні вимоги, пріоритет яких обґрунтовується використанням інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 06.03.2019Формування інформаційної культури студентів політехнічних коледжів. Різні підходи до розгляду інформаційної культури. Використання інформаційних технологій у навчальному процесі як засобу формування інформаційної культури студентів політехнічних коледжів.
статья, добавлен 06.02.2019Роль мережевих геослужб у формуванні інформаційної культури учасників навчального процесу. Приклади застосування геосервісів, що відповідають сучасному рівню розвитку інформаційних технологій. Переваги використання ресурсів Google у діяльності педагогів.
статья, добавлен 29.12.2017Характеристика мотиваційно-ціннісного, професійно-технологічного, оцінково-результативного компонентів інформаційної культури майбутніх бакалаврів з філології. Аналіз мотиваційно-ціннісного компоненту інформаційної культури бакалаврів з філології.
статья, добавлен 27.12.2016Визначення ознак інформаційної культури та педагогічної креативності. Розвиток творчості майбутніх фахівців дошкільної галузі. Оволодіння студентами принципами академічної доброчесності. Формування професійних і комунікативних умінь майбутніх вихователів.
статья, добавлен 23.05.2023Складові інформаційної культури: комп’ютерна грамотність, компетентність, ціннісно-змістовий компонент рефлексія та культуротворчість. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у професійній підготовці майбутніх фахівців початкової освіти.
статья, добавлен 29.08.2018Визначення сутності компетентнісного підходу до підготовки майбутніх соціальних педагогів під час навчання у педагогічному вищому навчальному закладі на сучасному етапі розвитку системи вищої освіти. Компетентнісний підхід у процесі фахової підготовки.
статья, добавлен 16.11.2018Основні чинники (індивідуально-особистісні характеристики, освітньо-професійний зміст, соціально-професійна орієнтованість), що впливають на процес професійної соціалізації майбутніх соціальних педагогів. Умови, що сприяють їх професійній соціалізації.
статья, добавлен 16.11.2018Розгляд актуальності використання тренінгу під час підготовки майбутніх соціальних педагогів. Характеристика психолого-педагогічного аспекту при застосуванні тренінгу як форми спеціально організованого навчання. Загальні принципи педагогічного тренінгу.
статья, добавлен 05.03.2019Розгляд поняття "інформаційна культура вихователя закладів дошкільної освіти". Виокремлення компонентів - когнітивного, ціннісного, поведінкового. Вивчення рівнів сформованості інформаційної культури майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти.
статья, добавлен 28.11.2021Проблема формування інформаційної культури студентів, її зв’язок зі свідомим педагогічним впливом на особистість. Завдання, що постають під час формування інформаційної культури майбутніх спеціалістів торговельно-економічної галузі та шляхи їх реалізації.
статья, добавлен 10.12.2016Формування професійної культури майбутніх соціальних працівників у навчальному процесі вищого навчального закладу. Структура, критерії, рівні професійної культури, умови її формування та розвитку. Засоби мотивації студентів до майбутньої роботи з людьми.
статья, добавлен 28.09.2020Охарактеризовано розвиток креативності здобувачів вищої освіти в процесі формування їх інформаційної культури. Обґрунтовано необхідність розвитку творчості майбутніх вихователів та формування належного рівня інформаційної культури в університетах.
статья, добавлен 10.04.2023узагальнення досвіду підготовки фахівців у закладах вищої освіти можливих шляхів формування інформаційної культури майбутніх фахівців інформаційної сфери, виявлення відповідних педагогічних умов та особливостей цього процесу. Інформаційні освітні ресурси.
статья, добавлен 01.02.2022Проблеми формування культури спілкування та розвитку комунікативної культури майбутніх педагогів. Вимоги до підготовки фахівців у системі вищої освіти, формування комунікативної культури майбутніх педагогів. Розвиток комунікативної культури студентів.
статья, добавлен 07.04.2022Характеристика акмеологічних технологій формування зрілості соціальних педагогів. Аналіз значення самостійної роботи студента. Аналіз показників зрілості особистості. Рекомендації щодо розвитку професійно значущих характеристик у соціальних педагогів.
статья, добавлен 27.12.2016Змістовна характеристика ціле-результативного компонента системи професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів та працівників до роботи із вразливими категоріями населення. адаптація майбутніх соціальних педагогів до умов освітнього середовища.
статья, добавлен 19.12.2022Аналіз впливу різних засобів на сформованість мотиваційно-ціннісного, теоретичного, практично-творчого й особистісно-рефлексивного компонентів готовності майбутніх соціальних педагогів до діяльності зі стимулювання соціальних груп до сталого розвитку.
статья, добавлен 15.05.2018Визначення поняття "комунікативна культура майбутніх педагогів вищої школи". Її розгляд як системи засобів і навичок органічної взаємодії педагога та студентів, у зміст якої входить обмін інформацією, пізнання особистості та прояв виховного впливу.
статья, добавлен 07.04.2018- 74. Сутність та структура самовдосконалення майбутніх соціальних педагогів у процесі фахової підготовки
Самовдосконалення майбутніх соціальних педагогів як свідома і цілеспрямована діяльність, яка спрямована на вдосконалення своєї особистості. Психологічний механізм самовдосконалення як ряд осмислених творчих актів при вирішенні педагогами завдань.
статья, добавлен 06.03.2019 Обґрунтування місця ціннісно-смислового компоненту в структурі професійної готовності майбутніх педагогів, визначення його сутності, змісту й функцій. Узагальнена характеристика змісту позитивної мотивації до професії майбутніх соціальних педагогів.
статья, добавлен 02.03.2018