Производственное обучение художественной вышивки в системе непрерывного образования
Значение производственного обучения в области декоративно-прикладного искусства, как процесса передачи мастерства на основе проникновения в духовную сущность народа, преемственности поколений, коллективного труда и сохранения художественных традиций.
Подобные документы
Понятие и характеристика преемственности в педагогике, возникновение противоречий между новыми требованиями учебы и недостаточным опытом студента-новичка. Рассмотрение преемственности как основного составного компонента процесса непрерывного образования.
статья, добавлен 28.09.2018Главная цель образовательной деятельности в сфере традиционного декоративно-прикладного искусства - формирование художника, который является носителем основных постулатов народного искусства и творцом, новатором современной национальной культуры.
статья, добавлен 25.02.2019Переход общества в информационную стадию роста. Интеллектуальное развитие человека. Производство информационного продукта. Место непрерывного образования в системе обучения. Персонализация процесса обучения, поиск средств, которые обеспечат результат.
статья, добавлен 30.01.2019Разработка основного содержания, теоретическое обоснование и экспериментальная проверка учебно-методического комплекса по формированию готовности студентов к художественному образованию учащихся средствами татарского декоративно-прикладного искусства.
автореферат, добавлен 07.04.2018Сущность педагогической деятельности, творчества и мастерства. Значение этих компонентов для успешности обучения и воспитания. Культура, важные профессиональные качества педагога, его творческий потенциал. Общение как основная форма педдеятельности.
шпаргалка, добавлен 02.10.2013Анализ и сопоставление стандартов и учебных планов среднего и высшего медицинского образования. Подготовка специалистов с высшим образованием по специальности "сестринское дело" на основе преемственности содержания, форм, методов на всех уровнях обучения.
статья, добавлен 27.06.2013Ознакомление с концепцией непрерывного образования, представление структуры современного российского образования, включенности в систему непрерывного образования. Анализ препятствий и возможностей для осуществления населением обучения в течение жизни.
статья, добавлен 20.09.2021Рассмотрение основных принципов педагогики. Миссия учителя по обеспечению связи времен и преемственности поколений. Этика и гуманность как критерии педагогики будущего. Особенности развития человеческого капитала в условиях непрерывного образования.
статья, добавлен 22.04.2019Исследование проблем преемственности в воспитании, обучении, образовании. Определение основы успешного обучения математике школьников и студентов. Рассмотрение и характеристика основных принципов эффективности обучения в системе непрерывного образования.
статья, добавлен 18.07.2018Обучение младших дошкольников народному декоративно-прикладному искусству. Истоки народного искусства. История дымковской игрушки. Психологические особенности развития младших дошкольников. Процесс приобщения детей к художественной культуре своего народа.
реферат, добавлен 06.11.2012Развитие основ стилизации в условиях современности. Воспитание школьников среднего звена средствами декоративно-прикладного искусства на занятиях кружка в школе. Изучение и рисование "неподвижной" натуры. Принципы изображения декоративного натюрморта.
курсовая работа, добавлен 31.03.2018Рассмотрение основ нравственно-эстетического воспитания и его значения в становлении личности ребенка. Изучение педагогических условий и методик нравственно-эстетического воспитания детей дошкольного возраста средствами декоративно-прикладного искусства.
курсовая работа, добавлен 06.05.2014Авторы анализируют сущность коллаборативного обучения на основе зарубежных источников. Отмечается, что коллаборативное обучение позволяет развивать ответственность студентов за совместную деятельность, способствует формированию коллективного разума.
статья, добавлен 20.02.2022Периоды становления и развития системы профессионального образования в России: со времен Киевской Руси до 1940 года; с 1941 года до начала XXI века. Четыре системы производственного обучения. Научные принципы учебных программ профессионального обучения.
реферат, добавлен 19.10.2010Требования к подготовке специалиста ХХІ века. Сущность кризиса образования. Важность образования в экономике страны. Принципы концепции непрерывного образования. Приоритеты развития университетского образования. Преимущества многоуровневого обучения.
реферат, добавлен 01.03.2011Описание метода преподавания кубанского национального костюма на уроках изобразительного искусства. Связь изобразительного, декоративно-прикладного и народного искусства в целях образования и эстетического воспитания школьников на национальных традициях.
статья, добавлен 26.04.2017Роль декоративно-прикладного искусства в дошкольном образовании. Специфические особенности формирования цветовосприятия у детей. Обучение дошкольников изобразительной деятельности на занятиях по рисованию, развитие творческих способностей и навыков.
курсовая работа, добавлен 23.03.2021История декоративно-прикладного искусства и его виды. Методика обучения декоративно-прикладному искусству. Подготовка помещения, приобретение материалов и оборудования. Учебно-тематический план кружка "Мягкая игрушка". Материальные средства обучения.
курсовая работа, добавлен 14.02.2011Совершенствование системы образования и эффективности контроля в России. Формирование профессионального мастерства личности в системе непрерывного социально-культурного образования. Диверсификация формирования профессионального мастерства личности.
автореферат, добавлен 20.11.2010Влияние социально-демографических новаций на систему образования современной Германии. Потребность населения в дополнительном образовании для сохранения индивидуальной трудоспособности. Формирование системы профессионального обучения на работе или дома.
статья, добавлен 14.06.2013Цели обучения дошкольников художественной литературе. Педагогические приемы, направленные на формирование культурного читателя. Требования к процессу освоения искусства слова в дошкольном возрасте. Особенности восприятия художественной речи детьми.
курсовая работа, добавлен 08.10.2016Необходимые условия для эффективного усвоения детьми приемов росписи. Влияние Хохломской росписи на развитие старших дошкольников. Педагогические рекомендации по использованию декоративно-прикладного искусства для развития детей старшего возраста.
презентация, добавлен 13.10.2015Система подготовки художников традиционного прикладного искусства в новых условиях хозяйствования. Овладение профессией в художественных образовательных учреждениях. Совершенствование профессионального мастерства в разнообразных видах и техниках.
доклад, добавлен 25.02.2019Декоративно-прикладное искусство как наиболее результативное средство воспитания подрастающего поколения. Раскрытие творческого потенциала детей дошкольного возраста через призму активного познания общества - задача современной системы образования.
статья, добавлен 20.02.2019Особенности организации учебного процесса в последипломной подготовке по информационным технологиям в условиях непрерывного образования. Дистанционное медицинское обучение взрослых. Выявление проблем и задач, возникающих при организации преподавания.
статья, добавлен 10.03.2019