К вопросу об используемых в образовательном процессе дидактических средств обучения
Основные виды и понятия дидактических средств обучения, используемые в образовательном процессе, их значение в формировании профессиональных знаний, умений и навыков будущих высококлассных специалистов. Пути повышения качества освоения программы.
Подобные документы
Теоретические основы применения информационных технологий в образовательном процессе. Исторические аспекты компьютеризации процесса обучения. Дидактическое проектирование компьютерных технологий обучения математике. Компьютерные программы по геометрии.
реферат, добавлен 14.03.2011Значение информационных технологий в современном мире. Положительные и отрицательные стороны внедрения электронных средств обучения в образовательный процесс. Эффективность использования электронных дидактических средств при обучении иностранным языкам.
статья, добавлен 08.02.2017Формирование у учащихся этических и правовых норм поведения в информационной среде в процессе обучения информатике. Использование различных дидактических средств: ситуационные задачи, задачи-ловушки, задач с применением компьютерных виртуализаторов.
статья, добавлен 06.06.2018Значение контроля и оценки профессиональных компетенций будущих педагогов. Критерии оценки профессиональных знаний, умений и навыков студентов на основе государственных стандартов и компетенций на основе критериев высшего профессионального образования.
статья, добавлен 11.06.2018Проблема доступности при формировании профессиональных знаний и умений. Три различных иерархических уровня проблемы управления качеством подготовки педагогов профессионального обучения. Основные процессы дидактического синтеза учебной информации.
статья, добавлен 21.09.2018Общие дидактические функции средств обучения. История возникновения и развития рабочих тетрадей. Роль дидактических материалов при изучении "Мировой художественной культуры". Рабочая тетрадь как средство дифференциации, индивидуализации процесса обучения.
отчет по практике, добавлен 22.05.2018Рассмотрение сущности понятия "педагогическая технология". Традиционное обучение - процесс формирования знаний, умений и навыков. Взаимосвязь теории и методики в образовательном процессе. Элементы педагогической технологии, ее основные свойства.
реферат, добавлен 26.09.2015Роль интерактивных средств обучения в образовательном процессе и перспективы их использования. Организация активной и интересной мыслительной деятельности на уроке. Мотивация саморазвития учащихся. Ускорение процесса усвоения учебного материала.
реферат, добавлен 09.11.2013- 84. Закономерность обучения: учет возрастных и индивидуальных особенностей учащихся в процессе обучения
Изучение индивидуального подхода в процессе обучения, как одного из общепедагогических и дидактических принципов. Ознакомление с возрастными периодами детства: грудным, ранним детским, дошкольным, а также младшим, средним и старшим школьным возрастом.
реферат, добавлен 03.06.2014 Понятие обучения как педагогического процесса. Двустороннее единство обучения в образовательном процессе. Назначение и структура деятельности учителя в учебном процессе. Деятельность учащихся в процессе обучения. Регулирование и корригирование процесса.
контрольная работа, добавлен 17.04.2009Роль дидактических игр в учебном процессе. Действенность применения дидактических игр в учебном процессе, воспитании детей с ограниченными возможностями дошкольного возраста. Приобретение личного опыта. Коррекционная работа педагога в игре с ребенком.
статья, добавлен 11.11.2017Моногофакторная связь процесса обучения с воспитанием. Развивающая функция обучения. Факторы социализации. Связь усвоения материала с качеством наглядных пособий и технических средств. Применение практических средств, дидактических игр в обучении.
презентация, добавлен 23.09.2017Обоснование содержания понятий "способ обучения" и "педагогическая технология", определение данным понятиям. Обозначение путей повышения эффективности обучения при рациональном построении моделей обучения. Использование разных средств обучения.
статья, добавлен 03.12.2020Понятие дидактических средств и методов к региональному подходу в образовательном процессе. Изучение разных педагогических условий воспитания национальных традиций у старшего дошкольного возраста. Исследование вопроса в государственном учреждении.
курсовая работа, добавлен 30.04.2013Принципы организации контроля учебной деятельности. Функции, виды и содержание контроля обучения. Неуспеваемость в процессе обучения и пути ее преодоления. Нетрадиционные формы и методы контроля обучения. Модульно-рейтинговая система обучения и контроля.
курсовая работа, добавлен 20.06.2016- 91. О формировании профессиональных ценностных ориентаций как фактора развития субъектности студентов
Взаимосвязь этапов процесса формирования профессиональных ценностных ориентаций и развития субъектности студентов в образовательном процессе. Характеристика педагогических условий формирования профессиональных ценностных ориентаций будущих специалистов.
статья, добавлен 12.06.2016 Появление и распространение новых инструментальных средств эффективного обеспечения обучения. Направления развития электронно-образовательных ресурсов. Повышение качества обучения студентов вуза. Создание эффективной среды для образовательного процесса.
статья, добавлен 21.07.2020Роль технических средств обучения в организации учебного процесса. Классификация технических средств обучения и особенности использования в учебном процессе в начальной школе. Подготовка и проведение урока с применением технических средств обучения.
курсовая работа, добавлен 17.07.2012Воспитание культурно–гигиенических умений как одна из основных задач по формированию здорового образа жизни дошкольника. Использование дидактических игр в процессе обучения навыкам самообслуживания в работе с детьми младшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 12.09.2014- 95. Обучение online коммуникации на иностранном языке через формирование навыков критического мышления
Формирование навыков критического мышления в процессе общения online на иностранном языке. Развитие у будущих специалистов коммуникативных навыков владения иностранным языком. Активизации эффективного участия студентов в образовательном процессе.
статья, добавлен 01.06.2018 - 96. Классификация обучающих игр и методика их проведения на раннем этапе обучения иностранному языку
Сущность и педагогическое значение дидактических игр, особенности и условия их эффективного применения в процессе обучения. Их классификация и типы. Методика проведения игры, требования к данному процессу, используемые приемы и построение на уроке.
контрольная работа, добавлен 30.06.2015 Описывается опыт использования средств цифровой дидактики в образовательном процессе Самарского государственного медицинского университета. Авторы раскрывают понятие "средства обучения", рассматривая их как средства управления образовательным процессом.
статья, добавлен 24.03.2024Поиск оптимальных моделей содержания обучения и организационных форм. Методы и средства, способствующие результативности дистанционного обучения для профессиональной подготовки современных специалистов-медиков в контексте цифровизации образования.
статья, добавлен 20.04.2021Выявление организационно-педагогических условий для самоактуализации в образовательном процессе студентов и преподавателей. Создание пространства свободного выбора и творческого познания. Методы создания проблемных ситуаций, дидактических игр, дискуссии.
статья, добавлен 27.06.2020Сущность дуального образования как системы закрепления теоретических знаний в процессе практического обучения. Анализ методики проведения практических лабораторных работ. Использование кейсов в образовательном процессе и проблемы практического обучения.
статья, добавлен 21.12.2019