Обучение через тестирование в Moodle и Stellus
Структура размещения учебного материала и тестовых заданий дистанционных образовательных технологий Moodle и Stellus. Простой программный код, позволяющий автоматизировать процесс создания гиперссылок из текста вопросов теста на главы учебного материала.
Подобные документы
Особенности составления тестовых заданий для оценки вспоминания, интерпретации имеющихся сведений, понимания и аргументации. Вопросы типа "снизу вверх" и "сверху вниз". Алгоритм составления задания в тестовой форме. Технические дефекты тестовых заданий.
презентация, добавлен 26.06.2017Понятие информационно-коммуникационных технологий. Разработка электронных ресурсов на базе системы Moodle, позволяющих производить контроль и оценивание информационных компетенций студентов-будущих учителей информатики посредством электронных тестов.
статья, добавлен 22.01.2017Информационные и маркетинговые цели создания веб-сайта учебного заведения, трансляционные элементы корпоративной культуры образовательных организаций. Функциональные требования к определению целевой аудитории интернет-ресурсов высшего учебного заведения.
реферат, добавлен 28.01.2011Вопросы использования изучаемого теоретического материала по курсу информатики. Для решения на практических занятиях и при самостоятельном изучении. Тематическое планирование учебного материала, распределение часов по темам курса. Решение задач по темам.
учебное пособие, добавлен 29.09.2012Разработка веб-приложения, позволяющего автоматизировать процесс формирования навыков построения предложений на английском языке. Проектирование архитектуры приложения и базы данных. Разработка графического интерфейса. Создание тестовых заданий.
курсовая работа, добавлен 30.06.2017Базовые аспекты информатизации вузовского учебного процесса в соответствии с предписаниями образовательных стандартов высшего образования. Алгебраические основы проективного формализма. Интероперабильная инфраструктура информатизации учебного процесса.
статья, добавлен 07.11.2018- 57. Проблема підтримки версій системи дистанційної освіти Moodle в медичному вищому навчальному закладі
Система дистанційної освіти Moodle як один із лідерів серед вільно-розповсюджуваного програмного забезпечення, аналіз етапів становлення. Характеристика проблем підтримки версій системи дистанційної освіти Moodle в медичному вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 04.11.2018 Теоретико-методологічні засади дистанційного навчання в контексті розвитку предметних компетентностей учителів. Методичні основи використання системи Moodle як засобу розвитку предметних компетентностей учителів інформатики під час післядипломної освіти.
автореферат, добавлен 30.07.2015Внедрение компьютерных технологий во все сферы деятельности. Распространение их в образовательных учреждениях. Эффективность применения интерактивного материала в ходе преподавания. Внедрение 3D технологий и их применение в образовательном процессе.
доклад, добавлен 14.05.2015Методика проектирования и исследования электронного учебника в процессе обучения. Разработка интерфейса учебного пособия. Особенность применения Web-технологий. Характеристика изучения используемых технических средств и программного обеспечения.
дипломная работа, добавлен 21.06.2018Основные приемы работы с автоматизированной контролирующей системой "Контроль". Обзор алгоритмов создания и редактирования тестовых баз, настроек программных приложений, технологий использования в тестах текстовых, графических и мультимедийных данных.
статья, добавлен 20.05.2017Описание жизненного цикла программного изделия, разработка требований и внешнее проектирование. Анализ и разработка требований, внешние и внутренние спецификации, тестирование, отладка и сборка. Требования к программным документам, содержащим текст.
курсовая работа, добавлен 19.11.2013- 63. Особливості організації навчального процесу студентів дистанційної форми навчання в системі Moodle
Особливості представлення дистанційних курсів у системі Moodle, котрі треба враховувати під час організації навчального процесу студентів дистанційної форми навчання. Специфіка роботи з інформаційно-освітніми ресурсами, котрі наявні в системі Moodle.
статья, добавлен 30.01.2016 Реализация современной компьютерной техники, систем телекоммуникационной связи и программных средств, обеспечивающих эффективное сопровождение обучения. Применение электронно-информационной обучающей среды на базе Moodle в сельскохозяйственной академии.
статья, добавлен 08.07.2021Использование новых информационных и телекоммуникационных технологий и электронной доставки учебного материала. Создание и использование технологических систем в образовании. Стандарты для протоколов обмена информацией с целью обеспечения мобильности.
статья, добавлен 29.03.2019Суть создания электронного учебного пособия. Обзор программного обеспечения для разработки проекта. Анализ процесса подстройки под себя элементов посадочной страницы, с помощью получаемых знаний из пособия. Разработка меню с основными разделами сайта.
курсовая работа, добавлен 28.03.2018Понятие назначение и структура мультимедийной и интерактивной презентации. Создание презентации "Дистанционное обучение", этапы ее реализации. Подготовка иллюстративного материала с помощью информационного компьютерного приложения Microsoft PowerPoint.
практическая работа, добавлен 24.03.2020Разработка программного средства с понятным интерфейсом. Требования к обучающему пособию. Выбор аппаратного средства. Обоснование гипертекстовой организации материала учебника, сценарий обучения. Объем памяти приложения на различных носителях информации.
дипломная работа, добавлен 31.05.2017Формирование требований к подсистеме генерации тестовых заданий в системе дистанционного образования. Типы и формы тестовых заданий, этапы разработки компьютерных тестов. Виды дистанционного обучения. Проектирование и программная реализация подсистемы.
курсовая работа, добавлен 28.08.2012Теоретические основы создания мультимедийного учебного курса. Запись экрана и звука. Видео монтаж сырого материала. Анализ и выбор платформы для создания портала (joomla, wordpress). Видеомонтаж отснятого урока. Размещение в сети Интернет и на портале.
дипломная работа, добавлен 30.07.2017Тестирование как процесс оценки соответствия личностной модели знаний обучаемого экспертной модели знаний. Процесс создания нового теста. Последовательность действий при редактировании вопроса. Преимущества тестовой оболочки в программе Watertester.
статья, добавлен 18.11.2020Функции искусственного интеллекта. Сферы применения и достоинства экспертных систем, их классификация и основные компоненты. Этапы создания базы знаний, подготовка учебного материала. Особенности логических и продукционных моделей представления знаний.
реферат, добавлен 22.12.2011Основні компоненти хмарного сервісу, їх характеристика, призначення та можливості використання. Специфіка використання хмарних сервісів у процесі наповнення дистанційних курсів навчальними матеріалами в системі управління навчальним контентом Moodle.
статья, добавлен 07.04.2018Формирование требований к подсистеме анализа ответов в открытой форме тестовых заданий, технология проектирования компьютерных тестов предметной области, определение архитектуры подсистемы и анализ способов ее внедрение в образовательный процесс.
курсовая работа, добавлен 16.08.2012Управление познавательной деятельностью курсантов с помощью системы полидисциплинарного многоуровневого тестирования, реализации системы многоуровневого тестирования в среде электронных таблиц. Классификация показателей уровня усвоения учебного материала.
статья, добавлен 01.02.2019