Технологии социальной работы с семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации в Забайкальском крае
Характеристика понятия "трудная жизненная ситуация". Анализ деятельности специалистов по работе с семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации. Характеристика взаимодействия специалиста по социальной работе, социального педагога и психолога.
Подобные документы
Понятие "неблагополучная семья" в социально-педагогической литературе. Содержание, методы и формы работы педагога с неблагополучными семьями. Установление единства между общественным и семейным воспитанием. Возможности для формирования устойчивых навыков.
курсовая работа, добавлен 10.09.2016Обязанности и компетенции специалиста по социальной работе. Проведение коррекции индивидуально-психологических особенностей личности. Анализ этапов коррекционно-педагогической деятельности. Участие других специалистов в социально-педагогической работе.
статья, добавлен 09.04.2018Профессиональные затруднения сотрудников отделов по делам несовершеннолетних во взаимодействии с семьями группы социального риска. Необходимость модернизации профессиональной подготовки специалистов. Модели подготовки курсантов к работе с семьёй.
статья, добавлен 01.02.2019Теоретические особенности работы социального педагога с многодетной семьей. Практический опыт социально-педагогической работы в Российской Федерации. Анализ работы социального педагога с многодетной семьей в условиях общеобразовательных учреждений.
курсовая работа, добавлен 25.02.2016Социальная поддержка подростков "группы риска", а так же взаимоотношения специалистов с семьями, оказавшихся в трудных жизненных ситуациях. Меры предупредительного и восстановительного свойства для семьи в случае смерти близкого человека, болезни.
статья, добавлен 23.03.2019Семья как система, элементами корой являются отдельные ее члены, а системообразующей связью – родственные и супружеские отношения между ними. Причины ее неблагополучия, деятельность педагога с данной группой в детском саду присмотра и оздоровления.
статья, добавлен 07.04.2014Подготовка профессионалов к обучающей работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Интегральная характеристика профессиональных и личностных качеств педагога, как совокупность знаний, умений и навыков коррекционно-развивающей работы с детьми.
статья, добавлен 10.08.2017Теоретические основы изучения психолого-педагогических условий взаимодействия Детского общественного объединения с семьями "группы риска". Изучение методов и форм взаимодействия. Представление опыта работы с семьями "группы риска" на базе детского сада.
курсовая работа, добавлен 29.11.2016Статус социального педагога и его профессиональное мастерство. Принципы подростковой педагогики. Права, функции и должностные обязанности социального педагога по работе с подростками. Арсенал форм, методов, средств, используемых в работе с подростками.
контрольная работа, добавлен 07.10.2009Актуальность и содержание работы социального педагога в общеобразовательной школе. Взаимодействие школьного социального педагога с другими работниками школы и с семьями учащихся. Основные формы, методы работы, права и обязанности социального педагога.
реферат, добавлен 16.10.2012Анализ профессионально-личностного развития (ПЛР) будущего специалиста по социальной работе, его профессионального становления в процессе подготовки и формирования зрелой личности профессионала. Характеристики ПЛР студентов заочных и очных форм обучения.
статья, добавлен 27.07.2017Содержание профессиональной подготовки специалистов социальной работы и разработка модели формирования у них социокультурной компетентности в области социальной работы с семьей. Анализ и основные критерии оценки сформированности данного показателя.
автореферат, добавлен 27.11.2017Социальная поддержка неблагополучных семей. Задачи службы социальной помощи и социального педагога школы. Социализация ребенка в зависимости от типа семьи. Методы работы социального педагога, варианты реабилитационных программ. Формы работы с родителями.
контрольная работа, добавлен 18.01.2015Разработка совокупности критериев оценки эффективности системы непрерывного профессионального образования для специалистов по социальной работе при взаимодействии вуза и лечебно-реабилитационного учреждения. Функциональные обязанности специалистов.
автореферат, добавлен 18.03.2018Теоретические подходы к построению деятельности социального педагога в работе с правонарушителями. Характеристика современной Российской пенитенциарной системы. Принципы деятельности и особенности работы социального педагога в пенитенциарных учреждениях.
курсовая работа, добавлен 15.06.2009Коллективные формы работы классного руководителя с семьями: педагогический лекторий, научно-практическая конференция, родительское собрание. Содержание и формы организации педагогического просвещения. Роль индивидуальных форм в работе с родителями.
реферат, добавлен 16.03.2012Предоставление индивидуально-ориентированной педагогической, психологической, социальной помощи детям, испытывающим трудности в усвоении образовательных программ. Основные задачи педагога-психолога при работе с детьми с задержкой психического развития.
статья, добавлен 28.02.2019Актуальность, цели, задачи и содержание работы социального педагога в ДОУ в современных условиях. Взаимодействие социального педагога с другими работниками ДОУ и с семьями воспитанников. Педагогическая поддержка социальных инициатив детей и взрослых.
курсовая работа, добавлен 12.03.2013Содержание работы социального педагога в общеобразовательной школе. Взаимодействие школьного социального педагога с другими работниками школы и с семьями учащихся. Формы, методы работы, документация, права и обязанности школьного социального педагога.
реферат, добавлен 16.10.2012Целью исследования является обоснование включения дополнительного блока в программу повышения квалификации преподавателей, работающих с замещающими семьями. Автором предлагается включение дополнительного обучающего блока в курс повышения квалификации.
статья, добавлен 29.06.2021Функциональная роль и специфика профессиональной деятельности специалистов социальной работы с различными категориями военнослужащих. Психолого-педагогические условия формирования у обучающихся готовности к будущей профессии. Профессиограмма педагога.
диссертация, добавлен 26.12.2013Роль социального педагога в работе по социализации детей с ЗПР в условиях инклюзии. Осуществление психологической, социальной, медицинской и специальной педагогической помощи детям, испытывающим трудности в усвоении образовательных программ в школе.
статья, добавлен 14.03.2019Проблема охраны психического здоровья детей. Признаки, свидетельствующие о несоответствии социопсихологического и психофизиологического статуса ребенка требованиям ситуации школьного обучения. Коррекция дезадаптации детей в работе социального педагога.
контрольная работа, добавлен 07.12.2015Анализ опыта работы социальных педагогов российских школ с семьями обучающихся. Основные задачи, направления и уровни работы школьного психолога. Обеспечение снижения рисков семейного неблагополучия. Альтернативные формы брака. Причины роста разводов.
статья, добавлен 15.04.2018Изучение опыта подготовки специалистов по социальной работе в вузах современной России, возможности и перспективы совершенствования и развития данного образовательного направления. Проблемы диалога и взаимодействия образования, общества и человека.
статья, добавлен 26.11.2018