Освоение музыкально-теоретического знания через его систематизацию математическими средствами
Изучение музыкального опыта, позволяющего обращаться к более сложным жанрам данного вида искусства, способствуя тем самым преодолению сложившегося в наше время повышенного интереса населения (особенно подрастающего поколения) к развлекательной музыке.
Подобные документы
Возрастание роли музыкального искусства в воспитании духовной культуры школьников. Использование творчества композиторов Приангарья учителями в общеобразовательных учреждениях Иркутской области. Развитие самоактуализации учеников средствами вокала.
статья, добавлен 20.01.2019Ознакомление с хоровым творчеством С.В. Рахманинова. Рассмотрение истории создания оперы "Алеко". Исследование результатов музыкально-теоретического, вокально-хорового и исполнительского анализа. Изучение основных приёмов, используемых композитором.
курсовая работа, добавлен 27.03.2018Особенность владения основными законами импровизационного искусства. Характеристика основания его на знании и понимании закономерностей традиционных гармонических построений и стилистических особенностей композиции в джазовой музыке 1930-1960-х годов.
статья, добавлен 11.02.2024Изучение биографии русского композитора, дирижёра, педагога, музыкально-общественного деятеля, музыкального журналиста - Пётра Ильича Чайковского. Его семья, молодые годы, обучение и музыкальная деятельность. Сочинение и сюжет оперы "Евгений Онегин".
биография, добавлен 15.02.2015Изучение влияние церковных установлений на интонационное содержание музыки. Влияние эстетических взглядов средневековых мыслителей на оценку музыкального интонирования. Тенденции жанрового взаимопроникновения церковной и светской музыки в середине эпохи.
статья, добавлен 30.09.2020Музыка как специфический вид искусства, её особенности, жанры и направления. Характеристика музыкальных жанров. Народная (фольклорная), хоровая, камерная и симфоническая музыка. Разновидности оперы и балета как музыкально-драматических произведений.
реферат, добавлен 27.06.2013Характеристика основных черт импрессионизма как музыкального направления. Изучение первого творчества Ашиль-Клода Дебюсси: период творческого расцвета, опера "Пеллеас и Мелизанда". Творчество Дебюсси начала XX века: эскизы "Море", сюита "Детский уголок".
курсовая работа, добавлен 21.09.2014Обнаружение и описание тех признаков и свойств музыкального языка, которые могут рассматриваться в качестве художественных аналогов универсалий, присущих естественным языкам. Изучение специфически музыкальных форм реализации общих языковых категорий.
автореферат, добавлен 27.12.2017Изучение механизмов художественного восприятия. Методы развития профессионального музыкального слуха. Дифференцирование элементов звуковой логики. Анализ процесса создания знаков и символов в вокальной музыке. Специфика деятельности дирижера-хормейстера.
статья, добавлен 27.11.2018Особенности музыкально-игрового образа в музыкально–ритмических движениях. Характеристика сущности игры, источники её возникновения, классификация её разновидностей. Стадии возникновения и развития, средства воплощения музыкально–игрового образа.
реферат, добавлен 26.04.2014Рассмотрение главных задач уроков музыки: воспитание музыкального вкуса и развитие музыкальных способностей, формирование мировоззрения человека, его убеждений, взглядов. Характеристика ценности музыкального искусства по мнению Антона Рубинштейна.
реферат, добавлен 26.12.2017Изучение процесса и структуры символизации музыкального образа. Музыкальный язык как знаковая система особого рода. Анализ символа-образа в аспекте репрезентации. Отражение действительности, многообразия жизни в творчестве. Понятие хормейстерского слуха.
автореферат, добавлен 30.04.2018Изучение экспликации механизма музыкального выражения эмоций. Анализ выдвинутой Ридли "слабой" версии эраузализма, в котором эмоциональная реакция слушателя является конститутивным элементом эмоциональной выразительности музыкального произведения.
статья, добавлен 07.04.2019- 114. Сербско-русское сотрудничество в зеркале международных контактов русского музыкального общества
Изучение монографии Марии Корен-Бергамо "Сербские темы в творчестве русских и советских композиторов". Обсуждение материалов эпохи, свидетельствующих о культурной близости народов, их взаимовосприятии и контактах. Аспекты музыкально-языковой общности.
статья, добавлен 27.04.2022 Музыкальная культура как части духовной культуры. Алгоритм совместной работы с учеником по созданию интерпретации музыкального произведения. Логическое осмысление и техническое освоение нотного текста. Раскрытие индивидуальных способностей юных музыкантов
статья, добавлен 30.09.2018Изучение музыкального наследия Вагнера, принципы создания его произведений. Синтез поэзии и музыки в оперном искусстве. Анализ влияния немецкого композитора на творчество Чайковского. Развенчание мифа о "таинственной" и "непостижимой" музыке Вагнера.
статья, добавлен 20.01.2019Особенности эволюционного развития полифонии XX века и принципов ее интерпретации. Причины активизации интереса к полифонии, к жанрам и формам музыки XVIII в. Интерпретация полифонических произведений с учетом творческой индивидуальности композитора.
статья, добавлен 26.12.2017- 118. История джаза
Джаз как форма музыкального искусства, возникшая в конце XIX—начале XX века в США. Характерные черты музыкального языка. Композиции в стиле спиричуэлс, характерные африканские особенности исполнения песен. Популярные композиторы и исполнители рэгтайма.
презентация, добавлен 09.01.2013 Характеристика музыки великого русского композитора А.Н. Скрябина, как важной проблемы для педагогики музыкального образования. Ознакомление с новаторскими чертами фортепианной фактуры Скрябина. Изучение ассоциативности фортепианного стиля композитора.
статья, добавлен 27.04.2021Изучение психолого-педагогических основ проблемы развития музыкально-ритмических способностей младших школьников в классе баяна. Проведение опытно-экспериментальной работы по развитию музыкально-ритмических способностей детей и анализ ее результатов.
дипломная работа, добавлен 15.03.2014Отражение неразрывной связи движения и музыкального искусства в жизни человечества на всех континентах. Ритуальные упражнения оздоровительной гимнастики под музыкальное сопровождение. Развитие традиции неразрывной связи физических упражнений с музыкой.
статья, добавлен 01.03.2019Анализ методики ритмического воспитания, разработанной Жак-Далькрозом. Оценка вклада Карла Орфа в развитие музыкального образования. Изучение основных моментов концепции З. Кодаи. Создание собственной системы обучения и воспитания детей М Монтессори.
реферат, добавлен 18.05.2020Характеристика роли массовой музыки в современном образовательном процессе академических музыкальных учебных заведений. Особенность изучения массово-бытового музыкального искусства. Открытие новых перспектив в осмыслении музыки академической традиции.
статья, добавлен 14.02.2024Неоднозначность авторских темповых обозначений, легкость восприятия изменений слушателями. Роль темпа в формировании представлений о композиторских стилях. Взаимосвязь между исторической жизнью произведения и допустимостью его различных воплощений.
статья, добавлен 27.04.2021Принципы, позволяющие изучать развитие музыкального искусства и естествознания определенного периода как единую парадигму. Анализ естественнонаучных методов познания мира и проведение аналогии между ними и спецификой организации музыкального материала.
статья, добавлен 04.11.2018