Современные способы диагностики и оценки результатов учебной деятельности школьников на уроках
Контроль уровня знаний обучающихся и оценивание результатов учебной деятельности как одна из важнейших задач педагога современной школы. Изучение и анализ современных способов диагностики и оценки результатов учебной деятельности школьников на уроках.
Подобные документы
Психолого-педагогические особенности организации учёта и контроля знаний школьников. Формирование их самоконтроля и самооценки в учебной деятельности. Условия эффективного оценивания знаний, диагностика отношения к оцениванию младших школьников.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018- 27. Инновационные системы оценки результатов учебной деятельности военного высшего учебного заведения
Отличительные черты военной педагогики. Инновационные процессы в системе военного образования. Процессно- и продуктоориентированные инновации. Группы моделей оценки учебной деятельности с учетом направленности оценивания и способа выражения результата.
статья, добавлен 06.06.2018 Понятие и сущность ответственного отношения к учебной деятельности. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста. Воспитание ответственного отношения к учебной деятельности. Взаимосвязь учения и его мотивов у школьников.
курсовая работа, добавлен 30.10.2015Интегральное оценивание результатов достижений обучающихся при выполнении контрольной работы по предмету "Технология". Распределение значений весовых коэффициентов по элементам заданий и способ перевода баллов за контрольную работу в школьные отметки.
статья, добавлен 01.02.2019Подход к решению проблемы творческого развития школьников и его оценки в условиях цифровизации непрерывного образования. Компьютеризированная методика организации творческой деятельности обучающихся на уроках химии и непрерывной оценки результатов.
статья, добавлен 26.10.2021Реальное влияние мотивов учения на ход учебной деятельности и поведение ребенка. Основные возрастные характеристики при определении учебной мотивации у школьников. Общее снижение учебной мотивации к концу начальной школы. Реализация мотива в поведении.
реферат, добавлен 27.11.2013Эмпирическое исследование положительного влияния технологии формирующего исследования на повышение образовательных результатов и учебных достижений обучающихся начальной школы, а также развитие у них умений самооценки, групповой и коллективной оценки.
статья, добавлен 08.07.2021Условия эффективного использования результатов оценки учебных достижений школьников. Виды и назначение программ оценки результатов обучения детей. Постановка задач учебного занятия. Определение промежуточных состояний в формировании учебных действий.
контрольная работа, добавлен 02.02.2018Требования к результатам внеурочной деятельности обучающихся и способы их оценки. Изучение модели дополнительного образования, основанной на муниципальной или институциональной системе обучения. Основными отличиями внеклассной работы от учебной.
курсовая работа, добавлен 22.03.2018Усвоение умений и навыков как центральное звено учебной деятельности учащихся. Этапы формирования знаний у школьников. Характеристика уровней усвоения учебной информации. Организация различных видов и форм домашней работы на уроках окружающего мира.
курсовая работа, добавлен 28.08.2013Основные теоретические положения слушания как разновидности речевой деятельности. Его функции в учебной деятельности младших школьников. Виды работ по развитию умения слушать. Цели курса русского языка в начальных классах общеобразовательной школы.
статья, добавлен 22.02.2019Необходимость овладения учащимися культурой учебной речи. Обоснование необходимости универсальной методики обучения школьников учебной речи на уроках по всем предметам. Формирование умений создания качественных учебных текстов различных видов и жанров.
статья, добавлен 09.11.2018Понятие и закономерности процесса активизация учебной деятельности, особенности его реализации у детей младшего школьного возраста. Возможности игр в активизации учебной деятельности младшего школьника на уроках окружающего мира. Разработка рекомендаций.
дипломная работа, добавлен 13.07.2021Понятие и характеристика неуспешности учебной деятельности и причины ее возникновения у младших школьников на начальном этапе обучения. Методика работы по предупреждению или преодолению школьной неуспешности со стороны родителей и педагогов школы.
статья, добавлен 02.03.2019Рассмотрение основных факторов, влияющих на формирование положительной мотивации к учебной деятельности. Реализация мотивов и целей учебной деятельности. Особенности применения ролевых игр профессиональной направленности на уроках иностранного языка.
статья, добавлен 15.11.2015Виды контроля результатов обучения в начальной школе. Требования к оцениванию. Опыт его применения в воспитательном процессе. Роль оценки на уроках в младшей школьной группе. Методы контроля знаний на занятиях по изучению английского и русского языков.
курсовая работа, добавлен 26.05.2016Исследование групп обучающихся общеобразовательной школы о групповой сплоченности и ее взаимосвязи с успешностью в учебной деятельности школьников, которое было проведено методом опроса. Групповая сплоченность как фактор, который характеризует группу.
статья, добавлен 15.12.2024Особенности духовно-нравственного воспитания младших школьников, его роль в формировании личности ребенка. Современные методические принципы и педагогические подходы к вопросам духовно-нравственного становления младших школьников в учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 20.04.2019Определение и характеристика понятия учебной деятельности - особой деятельности школьника, сфокусированной на достижении целей обучения. Ознакомление с современными исследованиями учебной мотивации в школе. Рассмотрение корреляции между факторами.
дипломная работа, добавлен 09.09.2016Особенности мотивации учебной деятельности в младшем школьном возрасте. Способы ее формирования на уроках английского языка. Результаты эмпирического исследования мотивационной сферы учеников. Методика развития их лингвистических способностей на занятиях.
дипломная работа, добавлен 30.07.2017Мотивация учебной деятельности и поведения младших школьников, психолого-педагогические условия формирования мотивации, особенности домашних заданий. Проектирование опытно-экспериментальной работы по формированию учебной мотивации у младших школьников.
реферат, добавлен 21.10.2014Оценка результатов учебной деятельности студентов как один из факторов в организации учебно-воспитательного процесса в вузе. Использование рейтинговой оценки качества знаний студентов, снижение субъективизма оценки и повышение стимулирующей функции.
статья, добавлен 03.02.2019Формирование нравственности учащихся. Понятие форм и методов нравственного воспитания. Нравственного воспитания младших школьников в учебной деятельности как важнейшая задача классного руководителя. Методы нравственного воспитания в учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 23.01.2010Психологические особенности подросткового периода развития личности. Организация и анализ результатов эмпирического исследования уровня формирования мотивации учебной деятельности подростков 13-14 лет, разработка рекомендаций по решению проблемы.
курсовая работа, добавлен 14.02.2011Проблема педагогической диагностики результатов учебной деятельности в условиях реформы средней и высшей школы. Применение информационных технологий в процессе отбора, накопления, систематизации и передачи знаний. Развитие системы дистанционного обучения.
статья, добавлен 28.09.2018