Как учить говорить просто о сложном, или где и как готовить популяризаторов науки?
Популяризация науки как способ коммуникации между учеными и той частью общества, которая наукой не занимается. Формы популяризации науки. Программа популяризатора науки на телевидении. Программа профессиональной переподготовки "Научная журналистика".
Подобные документы
Принципи діяльності Наукового товариства імені Т. Шевченка та шляхи реалізації наукового потенціалу шляхом аналізу україномовної періодики США. Організація конференцій, з’їздів, видавничої діяльності та презентації на міжнародній арені української науки.
статья, добавлен 22.08.2017Социальное управление российским медиапространством. Изучение медиа в контексте фундаментальной науки. Неизбежность национальных влияний на журналистику. Направления трансформации теоретических подходов в исследованиях влияния цифровизации на медиа.
статья, добавлен 16.07.2021Повышение уровня научности в структурно-функциональном пространстве журналистики как важного компонента внешнего и внутреннего факторов ее последующего развития. Движение инноватики, архаики как суть развития любого социального объекта, процесса, явления.
статья, добавлен 05.07.2021Информационное влияние на аудиторию в глобальном медиапространстве. Бренд-журналистика как способ взаимодействия с аудиторией в условиях глобального медиапространства. Бренд как основа для модели медиавлияния, которая используется многими компаниями.
статья, добавлен 25.04.2022Дискуссии о том, является ли журналистика только прикладной сферой деятельности или она может также рассматриваться как область научных интересов и научная дисциплина. Теория журналистики как область исследования. Гуманитарное теоретическое знание.
статья, добавлен 12.02.2021Определение, принципы разработки и реализации образовательной программы на телевидении, требования к ней. Отличительные особенности от научно-популярной сферы. Периодизация телевизионных образовательных программ, их тематика и подходы к проведению.
контрольная работа, добавлен 02.07.2017Итоги исследования методологического поля науки о журналистике. Причины "методологической раздробленности", ситуации "очаговой рассредоточенности" медиаисследований. Описание "матрицы методов медиаисследования" (системы методов изучения журналистики).
статья, добавлен 12.08.2021Изложены итоги исследования методологического поля науки о журналистике, описание полученной в результате "матрицы методов медиаисследования" (системы методов исследования журналистики). Объектом исследования выступила методология научного поиска.
статья, добавлен 09.08.2021Характеристика видов и функций журналистики, как основного инструмента просветительства в научно-популярных СМИ. Научная и научно-популярная журналистика – их различия, которые определяются различными функциональными обязанностями этих видов деятельности.
статья, добавлен 18.04.2018Понятие термина "интернет-журналистика", основные характеристики информационного общества. Особенности массовой коммуникации и понятие гипертекста. Интернет-журналистика как предмет исследования. Основы методологии исследований по коммуникативистике.
реферат, добавлен 21.04.2015Рейтинг молодежных программ в краевом эфире. Отражение молодежной политики Кубани в современных программах на телевидении. Стилистическая концепция, музыкально-звуковое и анимационно-графическое оформление программы. Критерии отбора тем для выпуска.
дипломная работа, добавлен 03.05.2014Проведение сравнения подготовки преподавателей журналистики в Европе и в России. Особенности взглядов на будущее развитие журналистики, как науки, в российской и западной системах образования. Академические сообщества о будущих компетенциях журналистов.
статья, добавлен 24.01.2020Возникновение ток-шоу. Программа Фила Донахью на телевизионном канале WHIO-TV. Владимир Познер как партнер Фила Донахью по телемостам. История ток-шоу на российском телевидении. Виды ток-шоу: телемост, теледебаты, беседа, дискуссия. Типы воздействия.
реферат, добавлен 28.06.2012Генерация и производство научной информации в современных средствах массовой информации. Темы перспективных форм взаимодействия науки с широкой общественностью. Приемы искажения научной информации в медиа. Улучшение общей информированности аудитории.
статья, добавлен 21.11.2021Номинации и типологии направлений в современной зарубежной и отечественной журналистике. Управление сознанием и поведением людей средствами массовой информации. Формы и направления взаимодействия гражданского общества и средств массовой коммуникации.
статья, добавлен 22.12.2018Системы мультимедиа и связанные с ними революционные изменения в таких областях, как образование, компьютерный тренинг, во многих сферах профессиональной деятельности, науки, искусства, в компьютерных играх. Основные возможности мультимедиа-технологий.
контрольная работа, добавлен 20.05.2010Общее представление о средствах массовой информации. Принципы организации речевой коммуникации на телевидении и радио. Средства массовой информации как особый тип коммуникации. Особенности речевого общения на радио и телевидении. Основные функции СМИ.
реферат, добавлен 12.12.2009Исследование продюсирования программ о путешествиях на современном российском телевидении. Программирование эфирной сетки телеканалов. Особенности производства трэвел-проектов. Разработка синопсиса и тизера нового телевизионного проекта о путешествиях.
дипломная работа, добавлен 18.08.2018Подкаст как предмет исследования современной политической и социологической науки. Исследование подкастинга через призму социально-культурных и политических групп текстов, их нарративной структуры, функций в публичной коммуникации цифровой медиасреды.
статья, добавлен 07.04.2022Роль педагогической журналистики, которая обеспечивает открытость и доступность происходящих в сфере образования процессов. Содействие диалогу между государством и всеми участниками образовательной системы, вовлечение их в модернизационные процессы.
статья, добавлен 01.03.2019- 46. Развитие развлекательных программ на российском телевидении на примере программы "Вечерний Ургант"
Определение особенностей типологии развлекательных программ на российском телевидении, их характеристика. Структура, функции и отличительные черты развлекательных программ. Роль ведущего в вечернем ток-шоу на примере программы "Вечерний Ургант".
дипломная работа, добавлен 01.08.2015 Представление комплекса научно-познавательных ресурсов по истории агрономии и популяризации агрономических знаний. Рассмотрение агитационных, политических, инструктивных и научно-просветительских плакатов как источника информации о научной агрономии.
статья, добавлен 20.05.2017Речевые факторы, обеспечивающие устойчивость научно-популярной медиакоммуникации к таким угрозам, как недоверие к правильности информации, сомнение в ее новизне и полезности, недопонимание объяснения, отсутствие интереса, скепсис к научному знанию.
статья, добавлен 07.09.2024Современные технологии презентации информации на российском телевидении. Изучение сущности понятий "формат", "жанр". Принципы и функции инфотейнмента. Диффузия жанров в современной журналистике. Использование элементов развлечения на телевидении.
статья, добавлен 17.09.2018Изучение функций электронных масс-медиа, как института гражданского общества, который оказывает определяющее влияние на все сферы жизнедеятельности. Воздействие средств массовой информации на общественное мнение в разрезе конституционно-правовой науки.
статья, добавлен 22.02.2021