Ротацизм. Звук "р"
Рассмотрение проблемы нарушения звукопроизношения у подростков, как с точки зрения психологии, так и с точки зрения особенностей логопедического воздействия. Методика коррекции нарушения звукопроизношения: артикуляторно-фонетическая дислалия и ротацизм.
Подобные документы
Онтогенез речевого дыхания, его особенности у детей с речевой патологией. Понятие о фонетико-фонематическом недоразвитии речи. Состояние фонематического восприятия у детей с ФФНР. Знание форм нарушения звукопроизношения и методики работы с ребенком.
реферат, добавлен 31.05.2013Проблема раннего выявления и коррекционного обучения дошкольников с речевой патологией. Повышенное внимание навыкам правильного звукопроизношения дошкольников с общим недоразвитием речи. Комплекс упражнений, направленный на формирование произношения.
статья, добавлен 22.02.2015Проблемы педагогического исследования с точки зрения Загвязинского и Фельдштейна. Определение детства как особого состояния социального развития и особого слоя общества. Оценка воздействия на растущее поколение и отношения между взрослыми и детьми.
реферат, добавлен 22.02.2012Анализ общего недоразвития речи у детей. Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с общим недоразвитием речи. Методические рекомендации к проведению коррекционно-педагогической работы по преодолению нарушений звукопроизношения у детей.
дипломная работа, добавлен 01.11.2016- 105. Цель и основные направления коррекционной работы с младшими школьниками с трудностями в обучении
Закон Республики Беларусь "О образовании лиц с особенностями психофизического развития". Нарушения интеллекта, отклонения в развитии слуха, зрения, двигательной сферы. Детский аутизм по типу общего нарушения развития. Несформированность учебной мотивации.
реферат, добавлен 04.10.2015 Рассмотрение проблем процесса работы над музыкальным произведением с точки зрения музыкальной педагогики и психологии. Определение педагогических установок, рекомендаций, способствующих связи между выполнением технических и художественных задач.
статья, добавлен 20.11.2018Анализ развития связной речи ребенка в онтогенезе. Изучение нарушения звукопроизношения при нормальном фонематическом слухе и строении речевого аппарата. Роль семантики в функционировании языка. Закономерности формирования начального детского лексикона.
контрольная работа, добавлен 09.01.2020Признаки языковой учебно-исследовательской деятельности личности с точки зрения фундаментальной теории современной психологии, психологии творчества и креативности, ее роль в сравнении с другими видами деятельности – учебной, творческой, познавательной.
статья, добавлен 01.11.2018Описание алгоритма исследовательской работы по изучению статуса речевого статуса дошкольника с дислалией. Анализ результатов проведенного логопедического обследования речи ребенка дошкольного возраста с дислалией, рекомендации по исправлению нарушения.
статья, добавлен 25.02.2019Проявление ринолалии - нарушения тембра голоса и звукопроизношения. Особенности устранения патологической назализации голоса при ринолалии. Виды закрытой ринолалии по М. Зееману: передняя закрытая, задняя закрытая. Типичные признаки смешанной ринолалии.
реферат, добавлен 13.02.2012Изучение нарушений звукопроизношения при нормальном слухе и сохранной иннервации речевого аппарата. Классификация и виды звуковых нарушений: пропуск, замена, смешение и искажение. История изучения дислалии. Анализ функциональных и механических дефектов.
лекция, добавлен 17.04.2015Подготовительный этап коррекции произносительной стороны речи при ринолалии. Избегание артикуляционных упражнений, не являющихся основой артикуляции звуков (высовывание языка, отведение высунутого языка в сторону). Индивидуализация выбора упражнений.
статья, добавлен 03.02.2020Рассмотрение развития музыкальных способностей детей с точки зрения мощного источника воздействия на их дальнейшее полноценное развитие. Разбор музыкального воспитания как важной составляющей эстетического воспитания ребенка. Обзор форм музицирования.
статья, добавлен 24.09.2022Формирование умений и навыков правильного воспроизведения звуков речи как основная цель логопедического воздействия при дислалии. Педагогические проблемы включения ребенка в целенаправленный логопедический процесс формирования коммуникативных умений.
статья, добавлен 10.04.2019Восприятие – ведущий психический процесс дошкольного возраста, выполняющий объединяющую функцию. Низкое качество овладения сенсорными эталонами как особенность детей с нарушениями зрения. Этапы коррекционной работы по развитию зрительного восприятия.
курсовая работа, добавлен 22.04.2019Возрастные нормы развития речи детей дошкольного возраста, причины нарушений звукопроизношения. Понятие, виды сигматизма и специфические приемы его коррекции у дошкольников. Опытно-практическое исследование по устранению сигматизма у детей 4-5 лет.
дипломная работа, добавлен 25.05.2010Проведение коррекционно-развивающей работы, направленной на преодоление отклонений в психофизическом развитии детей с патологией зрения и адаптацию их в социуме. Основные условия и требования, необходимые для сохранения и коррекции органов зрения детей.
статья, добавлен 11.03.2018Рассмотрение процесса формирования индивидуальных особенностей исполнительского стиля учащихся с точки зрения единства психологического и физиологического аспектов. Исследование и анализ педагогических технологий развивающего и проблемного обучения.
статья, добавлен 25.03.2018Особенности речевого развития умственно отсталых детей. Нормальное развитие речевой моторики, возможность анализа воспринятой речи и последующий ее синтез. Понятие нарушения звукопроизношения как особо распространенного дефекта среди устной речи.
контрольная работа, добавлен 13.02.2015Теоретические основы изучения психолого-педагогической характеристики дошкольников с ринолалией. Суть логопедического обследования ребят дошкольного возраста. Методологические рекомендации по коррекции нарушений речи у детей с расстройством артикуляции.
курсовая работа, добавлен 29.10.2017Исследования особенностей психического развития слепых и слабовидящих детей. Исследование негативного влияния слепоты и глубоких нарушений зрения на процесс развития. Характеристика актуальности проблемы социальной адаптации незрячих и слабовидящих.
статья, добавлен 09.01.2018Характеристика проблемы формирования физкультурного образования на основе изменения ценностей и потребностей современного общества. Рассмотрение новых подходов к организации педагогического процесса в высшей школе с точки зрения здоровьесбережения.
статья, добавлен 06.03.2018Врожденные нарушения зрения и слуха у детей. Возможные причины появления детей с множественными врожденными пороками развития. Правильный подбор слухового аппарата для ребенка. Значение световой стимуляции для развития нарушенного зрения, при катарактах.
реферат, добавлен 21.02.2011Направления логопедического обследования дыхательной и голосовой функции детей при общем недоразвитии речи. Обследование звукопроизношения, моторики, чувства ритма, лексики. Исследование динамической организации артикуляционного аппарата в процессе речи.
курсовая работа, добавлен 23.05.2016Теоретические аспекты исследования проблемы развития детей с нарушением зрения. Особенности развития познавательной сферы. Диагностика деятельности в компенсации дефектов зрения. Методы развития диагностики детей с нарушениями зрительной функции.
курсовая работа, добавлен 16.05.2016