Феноменологічний діалог/полілог в організації навчальної діяльності магістрів музичного мистецтва
Тенденції розвитку сучасної вищої мистецької освіти. Структура діалогічного/полілогічного простору освітнього процесу в навчальній діяльності магістрів музичного мистецтва. Програма використання діалогових, проблемних, інтерактивних форм педагогіки.
Подобные документы
Аналіз ключових компетентностей вчителя музичного мистецтва, вимоги до якості музично-теоретичної освіти. Обґрунтування доцільності застосування ергономічного підходу в галузі музичної освіти для оптимізації підготовки студентів до професійної діяльності.
статья, добавлен 31.01.2018Значущість творчо-виконавської підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва в контексті наукових підходів, зокрема гуманістичного, компетентнісного, аксіологічного, акмеологічного, зумовлених процесами модернізації вищої педагогічної освіти.
статья, добавлен 05.04.2019Дослідження розвитку інтелекту учнів різного віку на основі активної самостійної творчої діяльності в процесі освоєння різних видів мистецтва. Значення уроків музичного мистецтва у початкових класах для розвитку інтелектуальних здібностей учнів.
статья, добавлен 08.04.2022Способи залучення майбутніх учителів музичного мистецтва до навчальної діяльності над музичним твором. Розгляд прикладів музичних творів для учнів шкільного віку, де композитором використовуються національні символи. Аналіз особливостей етнічних символів.
статья, добавлен 21.06.2022Змістове наповнення вокальної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва в умовах професійно-спрямованого навчання у закладах вищої освіти України. Суть художньо-виконавського та музично-педагогічного напрямків вокальної підготовки студентів.
статья, добавлен 09.02.2022Огляд діагностичного етапу формування виконавської майстерності магістрантів музичного мистецтва. Аналіз методики перевірки професіалізму магістрантів музичного мистецтва у процесі співацького навчання. Дослідження рівнів виконавської майстерності.
статья, добавлен 17.11.2023Історико-педагогічний аналіз професійної підготовки учителів музичного мистецтва до вокально-педагогічної діяльності. Розробка моделі професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва, складання необхідного навчально-методичного забезпечення.
автореферат, добавлен 23.12.2016Поглиблення знань про природу звука, музичну акустику, роботу звукорежисера, особливості звукорежисури у різних умовах, використання різних технічних засобів. Методичне забезпечення звукорежисерської підготовки майбутніх магістрів музичного мистецтва.
статья, добавлен 12.06.2024Необхідність своєчасного реагування на уроках музичного мистецтва на всі музичні завдання відповідними рухами, узгодження їх зі звучанням музичного твору, оскільки такий вид діяльності загострює сприймання дітей, розвиває музичний слух, відчуття ритму.
статья, добавлен 22.10.2023Специфіка організації колективної музично-виконавської діяльності. Створення системи комунікації, заснованої на принципі ціннісного взаємодії між суб'єктами осягнення музичного мистецтва. Методологічні підходи до реалізації арт-терапевтичної компетенції.
статья, добавлен 23.10.2020Значення мистецтва в освітньому процесі закладу вищої освіти. Висвітлення поняття "творчий потенціал" майбутніх учителів музики та його розвиток засобами української культури. Шляхи використання міжпредметного підходу до вивчення фахових дисциплін.
статья, добавлен 07.05.2023Модернізація післядипломної педагогічної освіти. Створення сучасного методичного супроводу індивідуалізації музичної самоосвіти. Залучення вчителів музичного мистецтва до сфери інноваційних мистецько-педагогічних знань. Розвиток умінь і компетентностей.
статья, добавлен 02.12.2018Розкриття поняття та механізмів управління, що необхідні для розуміння процесу формування готовності вчителя музичного мистецтва до інструментально-виконавської діяльності. Обґрунтування змісту готовності до інструментально-виконавської діяльності.
статья, добавлен 26.08.2018Формування духовно-естетичного простору особистості громадянина. Роль і функції музично-виховної роботи в закладах освіти. Вплив музичного мистецтва на особистість школяра. Інноваційні засоби організації музично-творчої діяльності в учнівському просторі.
статья, добавлен 09.03.2023Висвітлення значення журналу "Позакласний час" для теоретичної підготовки і практичної діяльності вчителя музичного мистецтва на уроках і в позакласній роботі. Аналіз матеріалів журналу, що стосуються музичної педагогіки, можливості їх застосування.
статья, добавлен 28.12.2017Проблема міждисциплінарного синтезу в контексті професійної мистецько-педагогічної освіти. Розгляд специфіки хормейстерської підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва, проблемою якої є певна ізольованість споріднених дисциплін освітнього процесу.
статья, добавлен 10.10.2022Опис особливостей реалізації компетентнісного підходу до формування мисленнєвої діяльності учителів музичного мистецтва у процесі музичного навчання загалом та під час удосконалення музично-інтонаційного словника. Мислення як процес пізнання предметів.
статья, добавлен 19.03.2022Проблема сучасної мистецької педагогіки, формування вокально-виконавської компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва, значущої складової підготовки фахівців нового формату. Розгляд специфіки і головних складників вокального виконавства.
статья, добавлен 03.07.2023Характеристика ефективного застосування електронного музичного інструментарію у дитячих садочках при проведенні музичних занять та уроках музики у загальноосвітніх школах. Особливість використання сучасних цифрових технологій в навчальній діяльності.
статья, добавлен 12.05.2018Культурологічне спрямування розвитку мистецької освіти. Актуалізація сутності феномена художньо-комунікативної культури майбутніх фахівців музичного мистецтва на рівні трансформаційних процесів. Гуманістичний вектор творчої взаємодії викладача і студента.
статья, добавлен 07.11.2023Проблема організації дистанційного навчання майбутніх учителів музичного мистецтва у циклі вокально-хорових дисциплін. Огляд причин низької продуктивності цих дистанційних занять, пов’язаних із особливостями інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 19.10.2023Мистецтво як художньо-емоційне відображення історії епох. Педагогічний досвід гармонійного поєднання музичного мистецтва та історичної науки. Модель підготовки майбутніх учителів історії до використання музичного мистецтва у навчально-виховному процесі.
автореферат, добавлен 24.09.2013Аналіз шляхів досягнення ефективних результатів педагогічної діяльності майбутнього вчителя музичного мистецтва. Обґрунтування технології формування професійної готовності майбутнього вчителя музичного мистецтва з використанням засобів драмогерменевтики.
статья, добавлен 30.09.2020Способи професійної діяльності викладача класу постановки голосу з педагогічного супроводу вокального розвитку майбутніх учителів музичного мистецтва. Комплекс навчально-диференційованих завдань, спрямованих на активізацію виконавської діяльності.
статья, добавлен 12.05.2018Характеристика концептуальних ідей формування досвіду музично-педагогічної діяльності майбутніх учителів музичного мистецтва в практиці викладання вищої школи. Обґрунтування необхідності національної визначеності програм музичної підготовки школярів.
статья, добавлен 16.09.2021