Симптомокомплекс синдрому емоційного вигорання при викладанні клінічних дисциплін іноземним студентам та шляхи його усунення
Механізми виникнення та шляхи подолання синдрому емоційного вигорання при викладанні клінічних дисциплін іноземним студентам у вищій школі. Аналіз професійної компетентності викладача та дефіциту часу на виконання підготовки позааудиторних завдань.
Подобные документы
Аналіз труднощів при навчанні студентів іноземних мов із погляду психології та педагогіки. Поняття дорослості та певні фактори впливу на навчання іноземним мовам. Головні принципи організації роботи при навчанні іноземних мов, поняття індивідуалізації.
статья, добавлен 31.05.2020Суть і зміст поняття диференційованого підходу до навчання у вищій школі. Організаційно-педагогічна модель диференційованого підходу до вивчення фундаментальних дисциплін у процесі професійної підготовки фахівців. Принцип фундаменталізації в освіті.
автореферат, добавлен 29.08.2015Основні тенденції та проблеми, пов'язані із застосуванням рольових ігор у викладанні іноземної мови за професійним спрямуванням у медичних вищих навчальних закладах. Комплекс вправ для закріплення навичок та вмінь англійської мови студентів-медиків.
статья, добавлен 30.07.2016Питання організації навчального процесу при викладанні біологічної хімії студентам Сумського державного педагогічного університету імені А. С. Макаренка, що навчаються за спеціальністю Біологія. Планування лекційного курсу та лабораторного практикуму.
статья, добавлен 11.07.2018Розробка інноваційних прийомів у викладанні класичного танцю студентам кафедри хореографії. Визначення творчої діяльності викладача у процесі викладання дисципліни. Роль класичного танцю у формуванні професійно-творчих якостей майбутнього майстра.
статья, добавлен 05.04.2018У статті представлена інформація про можливість використання в процесі вивчення студентами дисципліни "Внутрішня медицина" інтерактивного методу - case-study. Охарактеризована програма вивчення клінічних дисциплін для самостійної роботи студентам.
статья, добавлен 05.02.2019Значення самостійної роботи студентів, необхідність змін у педагогічній практиці в процесі професійної підготовки викладачів педагогічних дисциплін. Впровадження методів інтерактивного навчання, спрямованих на підвищення рівня професійної компетентності.
статья, добавлен 04.10.2022Професійна діяльність вчителів. Показники психічного здоров’я та методи їх підтиримки. Нервово-психічна й емоційна напруга, обумовлена змістом і умовами педагогічної роботи. Розгляд понять "професійна працездатність" та синдром "емоційного вигорання".
реферат, добавлен 05.02.2011Особливості застосування ігрових технологій під час викладання педагогічних дисциплін у вищій школі. Вивчення специфічних ознак педагогічної гри, опис психолого-педагогічної ситуації та об’єкта ігрового імітаційного моделювання. Контроль ігрового часу.
статья, добавлен 11.02.2023- 110. Використання ігрових методів навчання при викладанні математичних дисциплін майбутнім менеджерам
Аналіз доцільності та можливості використання ігрових методів. Застосування ділових ігор на заняттях з математичних дисциплін. Формування професійно важливих якостей особистості майбутніх фахівців і підвищення рівня їх фундаментальної підготовки.
статья, добавлен 26.08.2018 Дослідження специфіки професійної діяльності викладача народного вокалу в контексті впровадження компетентнісно-орієнтованого підходу в системі вищої освіти України. Характеристики викликів й завдань, що стоять перед народною вокальною педагогікою.
статья, добавлен 18.11.2023Розробка методичних рекомендацій викладачам природничих дисциплін льотних навчальних закладів щодо формування професійної компетентності майбутніх авіафахівців у процесі вивчення природничих дисциплін. Педагогічні умови професійної підготовки фахівців.
статья, добавлен 19.08.2020Дослідження проблеми впровадження та використання інноваційних технологій у вищій школі в процесі вивчення гуманітарних дисциплін. Структура та аналіз класифікації навчання. Виявлення сутності педагогічних технологій та інноваційних технологій в освіті.
статья, добавлен 14.08.2016- 114. Диференційний підхід при викладанні фізики студентам нефізичних спеціальностей природничого напряму
Характеристика диференційного підходу, що забезпечить професійно-орієнтоване викладання курсу фізики. Демонстрація студентам матеріалу лекцій, практичних і лабораторних занять як можливості фізики в контексті майбутньої професіональної діяльності.
статья, добавлен 26.03.2016 Особливості та сучасні форми викладання дисциплін підготовки фахівців в галузі журналістики у вищих навчальних закладах. Теоретичне та методологічне обґрунтування даного процесу, критерії оцінки його ефективності. Підходи до контролю знань студентів.
статья, добавлен 21.07.2018Проблема використання сучасних технологій в умовах ВНЗ. Переваги і недоліки такого методу. Досвід використання Е-leaming при викладанні дисциплін гуманітарного циклу та іноземної мови студентам ВНЗ. Доцільність впровадження технологій у навчальний процес.
статья, добавлен 12.07.2018- 117. Мистецько-педагогічна майстерня у магістерській підготовці майбутніх викладачів мистецьких дисциплін
Організація магістерської підготовки викладачів мистецьких дисциплін у системі педагогічної освіти. Формування професійної компетентності викладачів мистецьких дисциплін, опис навчального процесу підготовки магістрів інноваційних освітніх технологій.
статья, добавлен 10.11.2021 Аспекти формування дослідницької компетентності майбутнього вчителя у вищій школі. Мотиваційний, аналітичний, змістовий, організаційно-діяльнісний, завершальний етапи формування дослідницької компетентності майбутніх учителів. Методичний супровід процесу.
статья, добавлен 05.02.2019Сутність, структура, класифікаційні характеристики інтеграції художньо-культурологічних знань. Принципи, ефективність, умови реалізації даного процесу та його психологічні механізми у системі професійної підготовки вчителів гуманітарних дисциплін.
автореферат, добавлен 13.10.2013Поняття "перевернуте навчання" та можливості його застосування при викладанні методики навчання англійської мови студентам педагогічних університетів. Багатоаспектність цієї технології, окреслено її місце при функціонуванні різних підходів до навчання.
статья, добавлен 12.05.2023- 121. Інтеграція інтерактивних технологій у викладанні іноземної мови у медичних закладах вищої освіти
Проблеми дистанційної, змішаної форм навчання в умовах, спричинених пандемією коронавірусної хвороби SARS-COV-2, використовуючи інтерактивні технології у викладанні дисципліни "Іноземна мова за професійним спрямуванням" студентам медичних спеціальностей.
статья, добавлен 13.03.2023 Обґрунтування інформаційної еквівалентності загальноосвітніх дисциплін та дисциплін професійної підготовки в умовах медичних ВНЗ. Аналіз можливості та основних етапів інтегрування дисциплін професійної підготовки у структуру мовно-літературної освіти.
статья, добавлен 29.05.2017Проблема формування професійної компетентності майбутніх офіцерів у процесі вивчення загальновійськових тактико-спеціальних дисциплін. Шляхи формування професійної компетентності у процесі вивчення загальновійськових тактико-спеціальних дисциплін.
статья, добавлен 28.09.2022Проблеми підготовки майбутніх педагогів професійного навчання на засадах компетентністного підходу під час вивчення курсу "Методика навчання дисциплін фахової підготовки" з використанням інтерактивних технологій. Формування фахових компетентностей.
статья, добавлен 06.11.2023Розгляд інтеграційних можливостей дисциплін у процесі налагодження педагогічної фасилітації. Оцінка суб'єктної взаємодії "викладач-студент". Дослідження деяких аспектів фасилітаційної функції викладача у процесі професійної підготовки майбутніх педагогів.
статья, добавлен 15.05.2018