Эмоционально-волевая регуляция деятельности в социальном взаимодействии
Исследование роли эмоций и социального взаимодействия в семье на формирование эмоционально-волевой регуляции. Определение структуры, типов и видов эмоционально-волевой регуляции. Разработка системы диагностики эмоционально-волевой регуляции деятельности.
Подобные документы
Анализ основных функций эмоций. Параметры, по которым оцениваются эмоциональные процессы и состояния. Роль механизмов второй сигнальной системы в возникновении и протекании эмоций у человека. Исследование поведения у детей с дизартрией и дислалией.
презентация, добавлен 25.04.2023Обзор психолого-педагогических исследований по проблеме развития эмоционально-волевой сферы у детей с умственной отсталостью. Особенности волевых качеств и эмоциональных проявлений у умственно отсталых дошкольников. Проблемы личностного развития.
курсовая работа, добавлен 10.04.2009Ознакомление со специфическими особенностями расстройств эмоционально-волевой сферы детей. Детская речь как предмет изучения. Семиотическая теория языкового развития. Последовательность процесса кодирования речи посредством системы кодовых переходов.
практическая работа, добавлен 08.02.2017Определение внутренней позиции как целостной динамической системы мотивационно-смысловой и волевой регуляции жизнедеятельности человека, определяющей выбор деятельности в ситуациях смысловой неопределенности. Диагностика внутренней позиции школьника.
статья, добавлен 13.06.2018Основное понятие и выбор волевых качеств личности. Действие воли и ее характеристики. Целеустремленность, как сознательная направленность индивидуальности на определенный результат деятельности. Суть преобразования непроизвольных психических процессов.
реферат, добавлен 04.05.2015- 81. Психология воли
Подходы в отечественной и зарубежной психологии к понятию "воля". Проявление, регулирование, виды, функции воли. Признаки волевого акта и функции волевой регуляции. Роль волевых процессов в формировании личности. Современные взгляды на природу воли.
курсовая работа, добавлен 05.12.2010 Эмоции – психический процесс импульсивной регуляции поведения, основанный на чувственном отражении потребностной значимости внешних воздействий, их благоприятности или вредности для жизнедеятельности индивида. Эмоциональные качества личности индивида.
учебное пособие, добавлен 23.04.2020- 83. Понятие воли
Две взаимосвязанные функции воли в психической деятельности человека: активизирующая и тормозящая. Физиологические основы воли. Основные волевые качества человека. Функции волевой регуляции поведения. Развитие воли у человека. Волевые качества личности.
реферат, добавлен 05.03.2012 Эмоции как особый класс субъективных психологических состояний. Понятие и проявление эмоций. Классификация эмоциональных состояний. Волевая сфера личности. Понятие воли и волевое действие. Разные направления в понятии воли. Волевые качества человека.
реферат, добавлен 03.04.2009Предмет, задачи, методы и история формирования психологии как науки. Развитие поведения и психики животных. Сознание как процесс осознания человеком окружающего мира и самого себя. Характеристика его эмоционально-волевой сферы, темперамента и характера.
шпаргалка, добавлен 27.10.2010Психологический процесс отражения человеком в форме непосредственного пристрастного переживания отношений к предметам и явлениям действительности. Основные волевые качества личности. Фрустрация как невозможность удовлетворения актуальных потребностей.
презентация, добавлен 01.04.2014Исследования по функциональной асимметрии полушарий головного мозга. Объективные причины и механизмы, лежащие в основе нарушений и отклонений в познавательной деятельности детей с задержкой психического развития. Незрелость эмоционально волевой сферы.
статья, добавлен 28.03.2019Личностные характеристики ребенка-сироты младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Проблема развития эмоций и воли, их роли в возникновении мотивов как регуляторов деятельности и поведения ребенка с ограниченными возможностями.
статья, добавлен 25.08.2020Особенности развития моторной сферы у детей с нарушением интеллекта. Движения умственно отсталых дошкольников. Узкий круг их интересов, ограниченность прошлого опыта и познавательных возможностей. Расстройства эмоционально-волевой сферы у детей.
курсовая работа, добавлен 11.11.2015Определение термина "воля", ее характеристики: сознательная опосредованность, взаимосвязь с мотивом "должен" и др. Основные функции волевой регуляции. Компоненты деятельной стороны разума и моральных чувств. Факторы интенсивности волевого усилия.
презентация, добавлен 15.04.2017Общая характеристика воли и волевых качеств. Исследование выражения волевых процессов и развития волевых регуляций, обеспечивающих психическую устойчивость и успех выполняемой деятельности. Особенности изменений волевой регуляции в студенческом возрасте.
статья, добавлен 17.07.2018Изучение особенностей эмоций и характерных проявлений воли детей дошкольного возраста. Исследование эмоционально-волевого развития дошкольников, воспитывающихся в детских закрытых интернатных учреждениях. Разработка рекомендаций по развитию их личности.
курсовая работа, добавлен 04.03.2017Волевая регуляция, структура и содержание волевого действия. Волевая регуляция поведения, ее основные этапы. Включение в регуляцию эмоций. Волевое регулирование поведения в профессиональной деятельности медицинского работника. Волевые качества личности.
реферат, добавлен 16.11.2013Исследование динамики стилевых (совокупности приемов поведения) характеристик эмоционально некомпетентных детей младшего школьного возраста. Проведение диагностики ресурсов ребенка в момент поступления в школу и выделение детей с дефицитом эмоций.
дипломная работа, добавлен 29.04.2011Положительное эмоциональное состояние как одно из важнейших условий гармоничного развития личности. Определение бессознательного характера эмоций и их связи с физиологическими корреляторами Зигмундом Фрейдом. Сущность когнитивной теории С. Шехтера.
статья, добавлен 04.10.2015Характеристика проблемы волевого состояния личности в психологической науке. Определение особенностей развития подросткового возраста. Ознакомление с причинами изменений в поведении и личности подростка. Изучение основ проявления волевой регуляции.
курсовая работа, добавлен 22.11.2014Самостоятельный волевой психический процесс, как важный компонент психических явлений, как способность личности произвольно контролировать свою деятельность и поведение. Волевые процессы, протекающие в психике человека, их функции и проявление в действии.
статья, добавлен 12.03.2019Понятие нарушения развития в психологии. Виды, особенности и причины эмоционально-поведенческих нарушений дошкольников, выявление основных путей их коррекции. Эмпирическое исследование особенностей проявления у детей эмоционально-поведенческих проблем.
курсовая работа, добавлен 29.03.2014Понятие об эмоциях и чувствах, их основные функции. Характеристика различных видов эмоциональных процессов: настроение, аффект, стресс, фрустрация, страх, страсть, любовь. Влияние эмоционального состояния на человека. Эмоциональная регуляция деятельности.
курсовая работа, добавлен 18.08.2011Основные этнопсихологические идеи древности. Эмоции как класс субъективных психических состояний. Понятие эмоционально-волевых особенностей. Функции и признаки эмоций, их отличия от чувств. Межэтнические взаимоотношения и противоречия между этносами.
аттестационная работа, добавлен 26.11.2014