Людина як мета і предмет соціально-філософської рефлексії
Специфіка посткласичної парадигми соціально-філософського пізнання. Феномен людини з точки зору категоріального синтезу. Співвідношення сцієнтистських аспектів пізнання й екзистенційних методик у процесі соціально-філософського дослідження людини.
Подобные документы
Аналіз структурних елементів, ціннісних орієнтирів та детермінантів розвитку техногенної цивілізації, становища людини в її координатах. Особливості соціально-атрибутивних рис людини в умовах техногенного суспільства, які пов’язані з феноменом діяльності.
автореферат, добавлен 27.09.2014- 77. Наукове знання
Аналіз тенденцій та шляхів розвитку наукового пізнання, його структура і методи дослідження. Характеристика основних особливостей пізнання та різні критерії науковості людини. Поняття та класифікація методології наукового знання, та форми його прояву.
реферат, добавлен 13.03.2013 Характеристика позначення основних етапів становлення парадигми соціального конструктивізму в соціально-філософській думці. Головні особливості соціального простору й специфіка розвитку теоретичного й практичного конструювання його окремих елементів.
статья, добавлен 31.10.2022Дослідження феномену споживання на основі соціально-філософського підходу, що дозволить виробити цілісний погляд на закономірності виникнення, функціонування і проявів споживання в сучасному суспільстві. Сутність споживацької культури, її елементи.
статья, добавлен 04.02.2019Соціально-філософське дослідження феномену туризму. Зміст та функції туризму - соціально-демографічна, економічна, екологічна, культуротворча, гуманістична та людинотворча. Виявлення та аналіз факторів оптимізації туристичної діяльності в Україні.
автореферат, добавлен 22.06.2014Соціально-філософський аналіз комплексу екологічних проблем. Розгляд особливостей соціокультурних передумов формування нинішньої екологічної ситуації. Роль та місце християнської системи цінностей у формуванні ставлення до природи сучасної людини.
статья, добавлен 04.03.2019Визначення філософського аспекту наукового терміну інтернетизації. Розгляд та характеристика умов процесу інформатизації освіти з точки зору кібернетичної теорії. Дослідження особливостей розвитку та саморозвитку особистості в процесі інтернетизації.
автореферат, добавлен 14.09.2014Виявлення особливостей та закономірностей генезису знань про ідеологію. Визначення гносеологічно-епістемологічних критеріїв оперування ідеологічною проблематикою. Аналіз гносеологічного потенціалу філософії в контексті пізнання ідеологічної дійсності.
автореферат, добавлен 27.07.2015Необхідність систематичного і постійного навчання і пізнання та їх взаємно доповнення в період становлення та розвитку молодої людини. Розкриття залежності взаємозв’язку мови та мислення в процесі вивчення та пізнання природи навколишнього світу.
статья, добавлен 10.05.2018Філософська спадщина О. Новицького. Предмет філософії, співвідношення філософії й релігії, проблема періодизації історико-філософського процесу. Місце історико-філософської концепції мислителя у процесі становлення вітчизняної історико-філософської науки.
автореферат, добавлен 23.08.2014Дослідження феномену "Entertainment" у контексті історичної динаміки соціокультурного розвитку. Екзистенційний концепт, який розглядається як фундаментальний принцип філософського пізнання. Форма протесту проти церковної монополії на культуру і мистецтво.
статья, добавлен 15.04.2023Генезис дослідження категорії патерналізму в соціально-філософській думці. Особливості розвитку феномена патерналізму в процесі суспільно-історичного розвитку. Дослідження механізму взаємодії "патерналізм – партнерство" в сучасних суспільних відносинах.
автореферат, добавлен 28.08.2014Аналіз проблеми ірраціонального в історії західноєвропейської філософії. Особливості ірраціонального пізнання, специфіка його ролі та проявів у процесі становлення й розвитку української філософської думки докласичної доби, класичної та нової доби.
автореферат, добавлен 27.09.2013Пізнання як предмет філософського аналізу. Риси і обмеженість донаукових концепцій суспільного розвитку (СР). Поняття суспільно-економічної формації, його роль в матеріалістичному розумінні історії. Географічне середовище як постійна і необхідна умова СР.
курс лекций, добавлен 25.09.2017- 90. Сутність теологічного і філософського просвітництва: від Гегеля до Фейєрбаха (соціальний аспект)
Соціально-теоретичний аналіз філософсько-теологічних ідей Гегеля. Причини гносеологічного скепсису. Релігійний вимір світу як одна з необхідних форм раціонального діалогу людини зі світом культури. Особливості філософської думки Німеччини ХІХ століття.
автореферат, добавлен 28.09.2013 Розгляд особливостей історії соціально-філософського вчення антитринітаріїв, історичний процес розвитку богословського вчення соцініан та його поширення на території Речі Посполитої. Характеристика ставлення В.-К. Острозького до антитринітарного руху.
статья, добавлен 19.02.2016Зниження ефективності соціального контролю і звично-репресивних заходів впливу, які досягли рівня системної "кризи покарання" на рівні держав. Можливості соціально-філософського аналізу як системної стратегії до дослідження девіантної поведінки.
статья, добавлен 23.07.2024Соціально-філософський аналіз феномену ноосферного гуманізму, який протиставлено традиційному гуманізмові. Розгляд історії становлення поняття та дослідження ролі людини в концепції ноосферного гуманізму. Ноосферна людина як ідеал універсальної людини.
статья, добавлен 24.10.2020Методологія системного дослідження. Поняття і класифікація системотворчих чинників. Аналіз механізму розвитку систем. Світ у світлі системних уявлень. Системність органічної та неорганічної природи. Вивчення ролі людини як суб'єкта в розвитку природи.
реферат, добавлен 15.02.2012Ступінь впливу філософії Р. Декарта на формування поглядів Л. Виготського щодо розвитку свідомості людини в історичному процесі як прояву єдності індивідуального пізнання і розвитку культури суспільства. Аналіз обох систем з точки зору сьогодення.
статья, добавлен 17.08.2013Предмет філософії та розмаїття підходів до його визначення. Поняття діалектики та її історичні форми. Простір і час як форми буття матерії. Історичні форми спільності людей. Пізнання як предмет філософського аналізу. Філософські концепції суспільства.
учебное пособие, добавлен 18.10.2011Вивчення філософами питання про співвідношення матеріального і духовного. Критерії філософського пізнання миру та його походження. Взаємозв’язок між пізнанням та моральністю у наукових трактатах Канта. Аналіз суперечок про пізнавальну цінність філософії.
реферат, добавлен 08.03.2010Системний та структурно-функціональний підход щодо соціально-філософського дослідження соціальної диференціації суспільства. Співвідношення концепцій соціальної стратифікації і соціальної диференціації в проблемному полі філософії та соціології.
автореферат, добавлен 26.09.2015Мова, яку ми використовуємо, як основний фактор подолання розриву між реальністю і її правильним описом. Цілісний соціально-філософський аналіз проблеми мови. Взаємозв'язки між філософією і лінгвістикою у працях Платона та давньогрецьких мислителів.
статья, добавлен 05.03.2019Підходи до проблеми ірраціонального пізнання та самопізнання в європейській філософській традиції. Аналіз особливостей ірраціонального пізнання, виявлення специфіки його ролі та проявів в процесі становлення й розвитку української філософської думки.
автореферат, добавлен 13.07.2014