Проблема души как субстанции
Особенность исследования материалистической психологии. Анализ основных аргументов Льва Лопатина в пользу существования души. Характеристика изучения понятия субстанционализма. Основная сущность факта согласованности психических и физических процессов.
Подобные документы
Методы исследования в клинической психологии. Психологическая и патопсихологическая характеристика познавательных психических процессов. Невротические, психосоматические и соматоформные расстройства. Составляющие нормального и аномального развития.
учебное пособие, добавлен 15.09.2017Описание и отличительные черты теорий памяти в ассоциативной психологии, в бихевиоризме и в гештальт-психологии. Виды, процессы и методы исследования памяти. Социологическое направление психологии памяти. Сущность деятельностной концепции памяти.
курсовая работа, добавлен 10.03.2015Роль языка в формировании психики человека. Культурно-историческая концепция возникновения сознания человека. Фундаментальная проблема связи души-сознания с телом в философской психологии. Связь сознания с нейрофизиологической деятельностью мозга.
реферат, добавлен 05.04.2014Характеристика и отличительные черты основных способов существования интегральной индивидуальности. Описание индивидуально-психологических особенностей личности. Сущность и влияние этнических особенностей на способ реализации любознательного поведения.
статья, добавлен 31.10.2018Главная особенность психофизиологической реальности цвета и цветового воздействия. Основная характеристика пространственного влияния красок на организм человека. Анализ основных видов контрастных проявлений. Сущность композиции и формы в окрасе.
доклад, добавлен 21.12.2014Исследование основных законов психической жизни и условий протекания психических процессов. Изучение душевных явлений сознания, внимания, памяти, воображения, ощущения и мышления, строения познавательной деятельности человека и регуляции его активности.
контрольная работа, добавлен 11.03.2011- 107. Античная психология
Анимизм и гилозоизм в античной психологии. Основные положения материалистического учения о душе и идеалистические идеи в античной психологии. Понятие души у Аристотеля. Развитие психологической мысли в эпоху эллинизма. Учение и идеи античных врачей.
реферат, добавлен 19.11.2010 Совокупность психического отражения человеком действительности, окружающего мира. Зависимость психических процессов от личности как индивидуальности. Составляющие высших психических функций. Роль культурно-исторической теории Выготского в психологии.
курсовая работа, добавлен 28.10.2014Понятие и сущность методологии, основные методы исследования в психологии. Этапы психологического исследования: формирование проблемы, выдвижение и проверка гипотезы, интерпретация результатов проверки. Дополнительные методы исследования в психологии.
контрольная работа, добавлен 27.02.2011Основные методы психолого-педагогического исследования. Рассмотрение основных видов методов обучения, воспитания и самовоспитания. Характеристика и уровни продуктивности педагогической деятельности. Предмет, задачи и структура педагогической психологии.
реферат, добавлен 17.03.2014Характеристика отношения психологов XIX и XX веков к метафизике как способу изучения психических явлений. Выявление достоинств и ограничений метафизического подхода. Основные причины отрицания возможности использования метафизических идей в психологии.
статья, добавлен 18.06.2018Характеристика предмета и задач психологии в высшей школе. Анализ познавательных, эмоциональных и волевых психических процессов. Основные тенденции и психологические принципы современного образования. Влияние информационной среды на нынешнего человека.
эссе, добавлен 17.12.2014Рассмотрение основных функций и видов впечатлений. Характеристика физиологических механизмов главных психических процессов. Особенность рефлекторной природы эмоций и чувств человека. Анализ увлечений и глубоких переживаний при изменении настроения.
реферат, добавлен 20.10.2014Характеристика сущности и классификации ощущений. Исследование уровней и свойств восприятия. Анализ единичных, общих и схематизированных представлений. Синтез основных типологий памяти. Изучение механизмов и функций воображения. Главные формы мышления.
контрольная работа, добавлен 01.03.2017- 115. Дошкольный возраст
Изучение основных особенностей возраста первоначального становления личности ребенка. Характеристика главных аспектов психологии в дошкольном возрасте. Рассмотрение основ развития психических процессов. Анализ ведущей деятельности в дошкольном возрасте.
реферат, добавлен 18.12.2013 Определение психологии как науки о душе. Проведение исследования структуры и характера межличностных отношений людей в группе. Анализ учения о темпераменте. Основные уровни развития способностей. Характеристика стилей взаимодействия в конфликте.
тест, добавлен 12.02.2017- 117. Основы психологии
Особенности психических явлений и жизненных процессов, понятие "опосредованность". Становление психологии как самостоятельной науки, представление о бихевиоризме и гештальтпсихологии, характеристика раздражимости и чувствительности, речи и сознания.
курс лекций, добавлен 06.09.2015 Анализ экспериментального исследования зрительного и слухового восприятия. Особенности геометрических и временных свойств зрения. Характеристика изучения визуальных иллюзий и цветового видения. Изучение основных методов оценки оптических аномалий.
курсовая работа, добавлен 09.01.2017- 119. Геронтопсихиатрия
Проблема психического здоровья в позднем возрасте для общества в целом. Анализ эпидемиологических исследований населения. Характеристика изменений психических процессов в период старения. Сущность сензитивности и эмоциональной ригидности мышления.
реферат, добавлен 11.07.2013 Сущность памяти, характеристика её видов и процессов. Психологические подходы к изучению проблемы памяти, место онтогенеза в психологии. Развитие памяти на различных этапах онтогенеза. Методы изучения опосредованного и непосредственного запоминания.
курсовая работа, добавлен 27.03.2015- 121. Мышление и память
Понятие и сущность психических процессов. Три разновидности психических процессов – познавательные, эмоциональные и волевые – образуют в своей совокупности психическую деятельность человека. Понятие и сущность мышления, его виды, а также сущность памяти.
контрольная работа, добавлен 25.02.2009 Анализ закономерностей развития природы мыслителями Древней Греции. Концепции Фалеса и Анаксимена о материальности души. Идея всеобщей причинной обусловленности в теории Демокрита. Дискуссии стоиков и эпикурейцев о свободе воли и нравственности человека.
доклад, добавлен 23.03.2014Рассмотрение содержания классической психологии личности. Характеристика методов психологических исследований. Рассмотрение основных процессов, связанных с памятью. Схема функциональных связей знака-высказывания. Исследования специальной одаренности.
курс лекций, добавлен 02.05.2019Определение целей и теоретическое исследование категории"здоровье" в психологии. Выявление и характеристика основных критериев психологического и физического здоровья. Анализ психических и физических факторов здоровья у студентов медицинского колледжа.
дипломная работа, добавлен 22.05.2012Описание отраслей психологии, связанных с определенными областями человеческой деятельности. Понятие педагогической психологии, её особенности и предназначение. Разработка концепции гуманизации и демократизации воспитания в процессе социализации человека.
доклад, добавлен 14.12.2016