Структурно-функціональна модель формування екологічної компетентності майбутніх офіцерів цивільного флоту засобами інтерактивних технологій
Складові авторської структурно-функціональної моделі формування екологічної компетентності майбутніх офіцерів цивільного флоту засобами інтерактивних технологій. Визначення сутності моделювання, яка полягає у встановленні подібності явищ (аналогій).
Подобные документы
Особливості комунікативної взаємодії у пенітенціарній системі. Активізації самостійної роботи майбутніх офіцерів державної кримінально-виконавчої служби України. Використання інтерактивних технологій навчання для розвитку у курсантів соціальних умінь.
статья, добавлен 31.08.2021Розширювання знання курсових офіцерів про інструменти інформаційно-комунікаційних технологій під час занять у школі викладачів. Забезпечення інформаційної обізнаності учасників освітнього процесу, професійна самореалізація фахівця засобами Web-сайтів.
статья, добавлен 05.01.2021Розкриття педагогічної моделі формування політичної культури майбутніх офіцерів як цілісного феномену, що містить у собі мету, зміст, форми й технології реалізації. Суть громадянської свідомості і політичної зрілості майбутнього офіцера морського флоту.
статья, добавлен 02.11.2020- 54. Процесуально-функціональна модель інформаційної компетентності майбутніх фахівців з радіотехніки
Процесуально-функціональна модель формування інформаційної компетентності майбутніх фахівців радіотехніків в технічному університеті. Структурні, функціональні складові моделі, умови та етапи формування професійної компетентності майбутніх радіотехніків.
статья, добавлен 06.04.2018 Ефективність реалізації методичної системи формування інформаційної компетентності майбутніх вчителів математики засобами медіаосвітніх технологій у ході педагогічного експерименту досліджувалась на вивченні прикладів як навчальних досягнень здобувачів.
статья, добавлен 08.10.2022Представлено діагностику рівнів сформованості соціальної компетентності майбутніх офіцерів служби цивільного захисту України. Критерії (когнітивно-мотиваційний, рефлексивно-психологічний) відображають структурні компоненти соціальної компетентності.
статья, добавлен 30.01.2022У науковій статті пояснено поняття дискурсивної культури майбутніх офіцерів та описано її структуру. Доведено, що формування дискурсивної культури передбачає активізацію комунікативної діяльності особистості шляхом імплементації інноваційних технологій.
статья, добавлен 07.05.2023Сутність інтерактивних технологій, їх переваги у порівнянні з традиційними методами викладання. Аспекти практичного використання інтерактивних технологій у процесі формування дослідницької компетентності майбутніх докторів філософії в умовах аспірантури.
статья, добавлен 09.10.2018Погляди науковців стосовно визначення сутності інтерактивних технологій. Комплексний аналіз інтерактивних технологій в навчанні майбутніх педіатрів, доведення їх ефективності для підготовки висококваліфікованих та конкурентоспроможних фахівців-медиків.
статья, добавлен 17.08.2020Характеристика специфіки проведення педагогічного експерименту з метою перевірки ефективності авторської моделі формування підприємницької компетентності у майбутніх учителів технологій. Визначення ступеню навчально-пізнавальної активності студентів.
статья, добавлен 28.12.2020Структура формування управлінської компетентності менеджера економічних спеціальностей. Визначення критеріїв, показників та рівнів сформованості базових управлінських компетенцій у майбутніх менеджерів, розробка інформаційно-методичного забезпечення.
автореферат, добавлен 29.07.2015Гостра необхідність у радикальній трансформації соціальної юриспруденції та реалізації принципово нових підходів до здійснення фахової підготовки майбутніх молодших спеціалістів з правознавства. Сучасна ситуація розвитку юридичної освіти в Україні.
статья, добавлен 16.05.2020Розгляд основних підходів проєктування структурно-функціональної моделі процесу розвитку професійної компетентності молодшого персоналу прикордонного відомства. Визначення видів взаємозв’язків між блоками моделі процесу підвищення молодших інспекторів.
статья, добавлен 23.02.2023Структурно-функціональна модель підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування навчально-ігрових технологій в освітньому процесі. Організаційно-цільовий блок розробленої структурно-функціональної моделі підготовки майбутніх учителів.
статья, добавлен 29.12.2023Перевірка методичної системи формування інформаційної компетентності учителів засобами медіаосвітніх технологій. Дослідження формування інформаційної компетентності фахівців економічного профілю. Формувально-камерний етап педагогічного експерименту.
статья, добавлен 17.06.2022Характеристика проблеми формування проектно-аналітичної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників. Визначення різних критеріїв сформованості проектно-аналітичної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників у процесі їх фахової підготовки.
статья, добавлен 10.10.2018Місце і роль громадянськості офіцерів-правоохоронців у загальній структурі їхньої професійної компетентності. Процес формування професійної компетентності у майбутніх офіцерів. Військово-професійні знань, які є основою для підтримання авторитету.
статья, добавлен 30.08.2018Презентація авторської структурно-функціональної моделі системи професійно орієнтованої підготовки курсантів у вищих навчальних закладах ДСНС України. Виокремлення і обґрунтування основних підсистем даної моделі. Аналіз педагогічних умов її забезпечення.
статья, добавлен 12.05.2018- 69. Використання цифрових технологій для формування комунікативної компетентності майбутніх педагогів
Проблема використання цифрових технологій у професійній підготовці майбутніх педагогів, здатних до інноваційної діяльності в умовах інформатизації. Визначення ефективних моделей формування комунікативної компетентності засобами цифрових технологій.
статья, добавлен 13.10.2024 Педагогічні умови та послідовність етапів формування функціональної компетентності вуличного соціального працівника, які зумовлені поліфункціональністю професійної діяльності майбутнього фахівця. Виділення груп активних форм й методів навчання студентів.
статья, добавлен 28.08.2018Обґрунтування доцільності використання інтерактивних технологій навчання в процесі формування комунікативно-мовленнєвої компетентності майбутніх соціальних працівників у закладах вищої освіти. Можливості моделювання професійних ситуацій на заняттях.
статья, добавлен 18.04.2022Формування професійної іншомовної комунікативної компетентності майбутніх офіцерів на основі інтерактивних методів навчання. Переваги рольових і ділових ігор: стимулювання творчої активності та самостійності, розвиток навичок спонтанного мовлення.
статья, добавлен 17.01.2024Розгляд змісту професійної компетентності майбутніх фахівців з професійної освіти та висвітлення принципів і підходів, спрямованих на її формування засобами цифрових технологій. Потенціал цифрових технологій у реформуванні змісту та методів навчання.
статья, добавлен 02.08.2024Роль інтерактивних технологій у системі професійної підготовки майбутніх менеджерів освіти. Класифікація інтерактивних освітніх технологій, обґрунтування значимості їх застосування під час формування у студентів професійних умінь, необхідних у професії.
статья, добавлен 30.12.2020Аналіз актуальних ідей застосування освітніх технологій навчання та викладання у вищій школі. Обґрунтування запровадження педагогічної технології формування екологічної компетентності майбутніх гірничих інженерів у процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 16.10.2018