Теории, факты и проблемы детской психологии
Исторический анализ понятия "детство". Основные концепции рационального воспитания, основанного на строгой дисциплине, проникшего в семейную жизнь в XVIII веке. Объективные условия становления детской психологии. Специфика психического развития ребенка.
Подобные документы
Изучение проблемы детской агрессивности в отечественной психологии. Рассмотрение особенностей коррекционно-развивающей программы, нацеленной на преодоление агрессивности в среднем и старшем дошкольном возрасте. Анализ причин трудностей развития ребенка.
статья, добавлен 29.12.2017Ознакомление с понятием педагогической психологии. Изучение проблемы связи сознательно организованного воздействия и естественного психического развития ребенка. Исследование проблемы педагогической запущенности и обеспечения индивидуализации обучения.
презентация, добавлен 22.10.2021Процесс становления, развития предмета психологии, характеристика психологической мысли в странах Древнего Востока, Индии, Китая. Психологические учения Античности, их отличительные черты. Основные школы психологии, специфика классического психоанализа.
курс лекций, добавлен 19.06.2016Показано, что жизнь и условия воспитания ребенка в неполной семье имеют явную специфику и существенно отличаются от жизни ребенка в полной семье. Развод родителей как причина нервно-психических расстройств и фактор риска личностной деформации ребенка.
статья, добавлен 10.02.2019Предмет, задачи и структура педагогической психологии, изучающей факты, закономерности и механизмы формирования личности в условиях образовательного процесса. Основные понятия психологии воспитания. Роль детского коллектива в воспитании личности.
учебное пособие, добавлен 19.06.2015Предыстория современной российской психологии. Специфика и проблемы перехода от советской психологии к российской. Пути интеграции психологического знания. Проблемы психологии религиозного сознания. Актуальные тенденции развития данной науки в России.
реферат, добавлен 20.10.2013Проблема происхождения возрастных периодов. Детство - культурно-исторический феномен. Проблема периодизации детского развития в работах Л.С. Выготского, Д.Б. Эльконина. Современные тенденции в решении проблемы периодизации психического развития.
контрольная работа, добавлен 25.12.2011Понятие психологии и история ее возникновения как науки. Основные подходы к развитию психологической мысли. "Отец" психологии Аристотель и его произведения. Основные предметы психологии: душа, сознание. Тенденции развития психологии в современное время.
реферат, добавлен 18.12.2014Изучение индивидуальных факторов развития в направлении социокультурного объяснения личности. Анализ истории становления гуманистической психологии. Разработка концепции иерархии потребностей. Понятие конгруэнтности личности в теории К. Роджерса.
реферат, добавлен 08.12.2021Основные изучения детской речи ребенка. Роль родного языка и речи в развитии ребенка. Особенности усвоения детьми грамматического строя русского языка. Обучение рассказыванию по игрушкам, картине, творческое рассказывание. Обучение детей детской грамоте.
реферат, добавлен 21.12.2014Основные теории, разрабатываемые в ассоциативной психологии в эпоху Просвещения в Англии. Становление эмпирического направления во французской психологии. Причины различия умственных способностей человека по К. Гельвецию, концепция воспитания Ж. Руссо.
реферат, добавлен 05.01.2017Эмпирический синтез фактов о психологии преступного поведения и личности преступника в рамках криминальной психологии. Первые исследования по судебной психологии в Германии. Основные проблемы в книге "Преступники с умственной отсталостью" Л.С. Саблина.
контрольная работа, добавлен 26.06.2009Основные функции общения: познание людьми друг друга, организация совместной деятельности людей. Общая характеристика детской психологии. Анализ особенностей общения дошкольников, средства для общения. Процесс развития и формирования речи у ребенка.
реферат, добавлен 14.03.2012Этапы становления и развития психологии. Основы психического становления личности. Определение сущности генетической наследственности человека. Стадии развития интеллекта, эмоций и эмоциональных состояний. Классификация и дифференциация характеров.
курс лекций, добавлен 29.01.2014Становление психологии как науки. Определение понятия "психика". Анализ проблемы психологии как единой науки. Исследование различных подходов к определению предмета психологии. Анализ психологии как системы фундаментальных и прикладных научных дисциплин.
контрольная работа, добавлен 28.01.2016Предмет возрастной психологии и историческое изменение предмета. Понятие детства и его исторический анализ. Теоретические и практические задачи возрастной психологии. Стратегии и виды наблюдения в возрастной психологии. Концепция рекапитуляции Ст. Холла.
реферат, добавлен 16.02.2011История выделения психологии в самостоятельную науку. Структура современной психологии, характеристика этапов её развития. Основные направления развития психологической науки. Сущность и особенности физиологической психологии немецкого ученого В. Вундта.
реферат, добавлен 18.03.2019Подходы к решению проблемы взаимосвязи обучения, воспитания и психического развития человека в отечественной и зарубежной психологии. Уровни усвоения знаний и их краткая характеристика по А.К. Марковой. Структура профессионального самосознания учителя.
контрольная работа, добавлен 07.10.2015Основные принципы и типы в психологии развития. Ведущий фактор психического развития и основной тип деятельности ребенка. Процесс миелинизации больших полушарий головного мозга. Проявление детского эгоцентризма. Изучение особенностей самооценки детей.
контрольная работа, добавлен 19.01.2010Сущность и основные этапы становления возрастной психологии как научной дисциплины, предмет и методы ее исследования, история развития и современные достижения. Главные теории детского и личностного развития, психологические проблемы данного процесса.
учебное пособие, добавлен 17.11.2013Понятие психологии как научного направления, история и основные этапы ее становления, проблемы, исследуемые мыслителями разных времен. Предпосылки для превращения психологии в научную дисциплину. Возникновение клинической психологии и психиатрии.
реферат, добавлен 05.05.2010Предмет возрастной психологии, ее теоретические и практические задачи. Основные принципы возрастной психологии. Детство как предмет психологического исследования. Психосоциальные стадии развития личности. Характеристика теория возрастной психологии.
презентация, добавлен 16.02.2016Определение понятия педагогической психологии - отрасли психологии, изучающей закономерности развития человека в условиях обучения и воспитания. Характеристика дошкольника, как субъекта обучения и воспитания. Изучение инноваций в обучающем процессе.
курс лекций, добавлен 07.11.2014Объективные и субъективные факторы измерения. Измерение в психологии как научный метод представления числами интересующего психического свойства или параметров психического процесса: психофизические шкалы, нольмерное, одномерное, многомерное шкалирование.
реферат, добавлен 24.03.2017Исторический путь и главные этапы развития психологии. Направления развития отечественной научной психологии, а также в Западной Европе и США. Эволюция школ и направлений. Становление психологии как науки о сущности и закономерностях развития психики.
статья, добавлен 03.02.2011