Теоретико-методичні засади моделювання виховної системи школи
Метод педагогічного моделювання як провідний метод оновлення виховної системи, уведення в неї новацій. Об'єктивна діагностика вихованості та розвитку особистості і колективу. Використання групової та індивідуальної психолого-педагогічної діагностики.
Подобные документы
Визначення сутності навчальної діяльності на основі аналізу здобутків учених. Розгляд особливостей застосування методу моделювання в педагогіці. Виявлення значення моделювання для створення моделі педагогічної системи формування міжкультурної комунікації.
статья, добавлен 01.02.2019Проаналізовано досвід визначення педагогічних умов розвитку виховної системи освітньо-реабілітаційного закладу у зарубіжному та вітчизняному освітньому просторі. Показано умови успішності реалізації виховної системи освітньо - реабілітаційного закладу.
статья, добавлен 07.04.2022Вчитель нової формації як професіонал, що має якості коуча, фасилітатора, тьютора та модератора в індивідуальній освітній траєкторії дитини. Компоненти професійної підготовки випускника педагогічного вузу до організаторської та виховної діяльності.
статья, добавлен 07.11.2021Роль застосування комп’ютерних інформаційних технологій у закладах вищої медсестринської освіти. Використання методу ієрархічного моделювання педагогічної системи на основі єдності мети. Діагностика ситуації на аналізі критичних точок і протиріч.
статья, добавлен 21.07.2018Підходи до функціонування виховної системи вищого навчального закладу, особливості духовно-культурного виховання студентів. Наявність моральних орієнтирів для студентів у всіх структурних елементах виховної системи, в її освітньому і виховному процесах.
статья, добавлен 08.05.2018Поняття специфіки організації виховної роботи в медичних коледжах. Модель системи виховної роботи в медичному коледжі та її ефективність. Методичні рекомендації щодо організації виховної роботи в коледжі. Умови підвищення ефективності виховання студентів.
автореферат, добавлен 07.03.2014- 32. Загальноосвітній навчальний заклад виховної колонії як суб’єкт соціально-педагогічної діяльності
Обґрунтування соціально-педагогічного потенціалу загальноосвітньої школи виховної колонії, розкриття принципів, функцій та напрямів її діяльності як суб’єкта соціально-педагогічного процесу з метою виправлення й ресоціалізація неповнолітнього засудженого.
статья, добавлен 05.04.2019 Розгляд ключових характеристик виховної системи та її основних структурних компонентів. Розглянуто сукупність організаційних, змістових і технологічних нововведень, які сприяють реалізації мети і завдань виховної системи навчально-реабілітаційного центру.
статья, добавлен 06.02.2019Використання технологій ігрового моделювання. В структурі діяльності педагогічного працівника технологія навчання із застосуванням ігрового моделювання є важливою стратегією, яка виражається у формуванні індивідуального стилю та педагогічної техніки.
статья, добавлен 17.06.2022Застосування педагогічного моделювання уроку під час професійної підготовки педагогів. Формування навчальних умінь школярів. Конструювання моделі уроку відповідно до мети і його місця в системі занять. Аналіз ефективність реалізації педагогічного задуму.
статья, добавлен 24.05.2020Структура розробки системи виховної роботи класним керівником: визначення строків планування, проведення критеріально-орієнтованого аналізу роботи за минулий навчальний рік, моделювання та колективне планування життєдіяльності класної спільноти.
статья, добавлен 17.08.2010Проблема застосування інновацій у процесі виховної роботи у підготовці майбутніх вчителів до інноваційної професійної діяльності. Аналіз тенденцій розвитку інноваційної діяльності педагогічного коледжу. Досвід виховної роботи з використанням інновацій.
статья, добавлен 30.01.2018Аналіз доцільності розробки педагогічної системи підготовки кадрів для виховної та соціально-психологічної роботи на основі впровадження педагогічних інновації, визначення її сутності та основних складових. Проблеми педагогічної системи підготовки кадрів.
статья, добавлен 05.03.2019Цілісна виховна система як один із основних шляхів реформування виховання. Принципи побудови виховної системи школи. Формування й утворення нового педагогічного мислення, побудованого на демократичних засадах. Мета та принципи учнівського самоврядування.
статья, добавлен 17.08.2010Визначення поняття "проектування виховної системи", окреслення основних дій на структурних етапах процесу проектування виховного процесу. Застосування особистісно-розвивальної моделі організації педагогічного процесу в умовах педагогіки партнерства.
статья, добавлен 12.05.2018Систематизація знань у сфері педагогічного моделювання, важливих для педагога у процесі опису, аналізу та вдосконалення системи діяльності. Уміння розроблення та використання наукових моделей. Особливості сучасної науки. Освіта як соціальний інститут.
статья, добавлен 08.09.2017Аналіз головних принципів педагогічного моделювання, які співвідносяться з встановленими закономірностями сучасної педагогічної психології та дидактики. Підходи до забезпечення високого ступеню валідності створюваних моделей навчання різних дисциплін.
статья, добавлен 01.08.2022Характеристика процесу навчання інформатики у старших класах загальноосвітньої школи. Розробка комплексу тематичних тестових завдань з інформатики для старшокласників. Організаційні засади педагогічної діагностики навчальних досягнень учнів з інформатики.
автореферат, добавлен 20.07.2015Аналіз психолого-педагогічної літератури щодо типових змін у психічному і розумовому розвитку старшокласників. Розглянуто прийоми, яких слід дотримуватись у навчанні математики, щоб учні поступово переходили від неусвідомлених форм діяльності до свідомих.
статья, добавлен 07.10.2018Вивчення та аналіз концепції професійної підготовки майбутніх учителів до інноваційної виховної діяльності. Розробка концептуальної моделі професійної підготовки майбутніх учителів до інноваційної виховної діяльності в процесі педагогічної практики.
статья, добавлен 12.11.2023Розгляд положень, що є важливими для організації освітнього процесу у вищому навчальному закладі. Діагностика стану готовності педагогів до виховної діяльності. Визначення компонентів та чинників, що сприяють культурологічній підготовки викладачів.
статья, добавлен 15.02.2018Дослідження завдань катарсичного виховання особистості в контексті педагогічної системи В.О. Сухомлинського на прикладі досвіду роботи педагогічного колективу Павлиської середньої школи. Необхідність використання ідей катарсичного виховання у школі.
статья, добавлен 02.12.2018Поняття педагогічної діагностики, її зміст. Основні принципи виховних технологій: демонстрація виховного процесу, залучення учнів до різноманітних форм і видів виховної діяльності. Етапи вивчення вихованості школярів. Самодіагностика особистості.
реферат, добавлен 06.03.2012Аналіз проблеми виховання майбутніх педагогів та доцільність систематизації виховного процесу. Розробка і впровадження системи виховної роботи у Харківській гуманітарно-педагогічній академії, шляхи її вдосконалення. Система виховної роботи з батьками.
статья, добавлен 02.03.2018Забезпечення ефективної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників. Особливості виховної роботи, критерії, показники та рівень їх готовності. Структура, зміст і основні принципи підготовки офіцерів-прикордонників до виховної роботи з особовим складом.
автореферат, добавлен 13.06.2012