Упровадження гейміфікації в освітній процес в умовах сьогодення
Висвітлення особливостей імплементації, сутності та переваг гейміфікації для здобувачів вищої освіти. Розгляд наслідків недостатньої активності та мотивації студентів до участі у навчальному процесі. Аналіз найпопулярніших інструментів для гейміфікації.
Подобные документы
Вивчення питання рухової активності студентів закладів вищої освіти у термін упровадження карантинних обмежень. Забезпечення фізіологічно необхідного рівня рухової активності студентів. Формування мотивації до рухової активності у процесі фізвиховання.
статья, добавлен 26.07.2022Вимоги щодо застосування гейміфікації на уроках в якості важливого елементу сучасної методики навчання іноземних мов. Переваги та недоліки застосування ігор на уроці, етапи їх проведення. Концепції, що лежать в основі використання цієї форми педагогіки.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз впровадження гейміфікації у сучасний освітній процес вищої школи. Використання динамічної та ігрової механіки для залучення людей до системи. Анотований рекомендаційний бібліографічний список "Гейміфікація в системі новітніх технологій навчання".
статья, добавлен 27.06.2024Аналіз шляхів підвищення якості підготовки висококваліфікованих офіцерських кадрів та комплектування Збройних Сил України. Впровадження в навчальному процесі інноваційних методів інтенсифікації та гейміфікації як способу покращення військової освіти.
статья, добавлен 23.02.2022Теоретичне обґрунтування та практична розробка з подальшою експериментальною перевіркою ефективності запропонованої методики у навчанні англомовної лінгвосоціокультурної компетентності учнів. Використання засобів гейміфікації навчання у старшій школі.
статья, добавлен 04.10.2023Гейміфікація як інноваційний підхід до навчання, що використовує ігрові механізми в неігровому контексті. Забезпечення шляхів підготовки медичних фахівців за допомогою гейміфікації. Створення інтерактивних методів навчання та реалістичних сценаріїв.
статья, добавлен 17.10.2024Підготовка юних дослідників Малої академії наук України до наукової публікаційної діяльності. Створення електронних навчальних курсів на платформі дистанційного навчання NEO LMS із застосуванням гейміфікації та проекту електронного відкритого журналу.
статья, добавлен 11.07.2023Характеристика трендів гейміфікації освітнього процесу. Ігрові технології як сучасні методи навчання, поняття та класифікація комп'ютерних ігор освітнього призначення. Поняття гейміфікації, ігрових технологій, комп'ютерних ігор освітнього призначення.
статья, добавлен 18.08.2023Актуалізація трендів використання ігрових механік у соціокультурній та просвітницькій діяльності бібліотек. Застосування ігрових технологій у навчанні. Розкриття методології, стратегії, форми, мотиваційних функцій та аспектів процесу гейміфікації.
статья, добавлен 24.05.2020Аналіз особливостей екосистеми цифрового навчання на основі концепції STEAM гейміфікації, зорієнтованой на професійно-технічну освіту, та визначення шляхів її адаптації до умов закладів освіти України. Мета створення екосистеми та її основні елементи.
статья, добавлен 02.07.2024Аналіз сучасних тенденцій застосування гейміфікації як методу при викладанні англійської мови. Особливості комунікативних і комп’ютерних навчальних ігор, фактори, які слід взяти до уваги при плануванні рольової гри на навчальних заняттях із здобувачами.
статья, добавлен 26.12.2022Мета статті полягає в аналізі гейміфікації як сучасного тренду, вивченні психолого-фізіологічних чинників, які мотивують сучасних людей до ігрової діяльності, пошуку гейміфікованих інструментів (платформ), які позитивно впливають на освітню діяльність.
статья, добавлен 20.07.2023Взаємозв’язок та переваги сукупності гейміфікації в навчанні та особистісно-орієнтованого підходу в освіті. Можливість використання інформаційних технологій у різних формах освітньої діяльності разом із традиційними методиками викладання дисциплін.
статья, добавлен 19.04.2023Вивчення наслідків дефіциту рухової активності у здобувачів вищої освіти. Характеристика способів поліпшення фізичного, психічного та функціонального стану, адаптації до умов навколишнього середовища, підвищенню якості життя у здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 13.02.2024Аналіз особливостей дистанційного навчання з акцентом його схожості та відмінностей з формою онлайн-навчання. Необхідність особистої мотивації, яка є умовою для якісного дистанційного навчання. Спрямованість на задоволення потреб здобувача освіти.
статья, добавлен 07.11.2023Концепція "soft skills" як складова світового ринку праці в різних галузях економіки та суспільства. Оцінка ступіню розвитку soft skills здобувачів вищої освіти в освітньому процесі. Педагогічні умови, які сприяють підвищенню ефективності їх розвитку.
статья, добавлен 20.08.2023Розробка та використання в освітньому процесі закладів вищої освіти системи дистанційного навчання "eLearning" з візуальним відображенням курсу у вигляді графу, що спрощує сприйняття навчального матеріалу в електронному вигляді і є елементом гейміфікації.
статья, добавлен 11.07.2023Вивчення мотивації студентів до навчання в умовах воєнного стану. Аналіз особливостей процесу дистанційного навчання та вивчення мотивації до нього у студентів третього курсу Дніпровського державного медичного університету в умовах сьогодення.
статья, добавлен 10.06.2024Досліджуються методичні аспекти використання гейміфікації в навчальному процесі учнів початкової школи. Для аналізу були використані он-лайн платформи Matific, Learning.ua, сервіс Math Learning, проєкт "Розумники" Smart Kids та "Розвиток дитини".
статья, добавлен 22.09.2024Важливість використання педагогічних прийомів, методів, технік, технологій, необхідність упровадження в освітній процес креативних завдань для здобувачів вищої освіти, як розроблення портфоліо, робота у групах, складання записів, монологів, діалогів.
статья, добавлен 13.12.2022Гейміфікація як важливий елемент сучасної методики навчання іноземних мов. Переваги та недоліки застосування ігор на уроці, методологічні особливості їх проведення, зниження рівня хвилювання, підвищення мотивації та пізнавальної активності учнів.
статья, добавлен 14.10.2016Розгляд нормативно-правових документів, які визначають доцільність упровадження принципів академічної доброчесності у освітній процес закладів вищої освіти. Аналіз проблеми академічної доброчесності як складової забезпечення якості вищої освіти.
статья, добавлен 24.08.2023Дослідження та аналіз мотивацій студентів у навчальному процесі. Доведення гіпотези про важливе місце образу викладача у створенні мотивації до опанування предмета. Розгляд і характеристика особливостей виховної та освітньої функцій навчального процесу.
статья, добавлен 22.10.2017Реалізовано підхід вивчення впливу мотивації на пізнавальну активність здобувачів вищої освіти з психологічного боку, що дозволяє говорити про деякий вид мотивації, який часто називають пізнавальною. Пізнавальна мотивація важлива в навчальному процесі.
статья, добавлен 26.09.2024Показано вплив воєнного стану в Україні на рівень мотивації студентів закладів вищої освіти займатись різноманітними видами фізичної активності. Особливості моніторингу та визначення факторів, що впливають на зміну студентської мотивації в умовах війни.
статья, добавлен 07.09.2024