Дизайн-мышление как инструмент для мотивирования студентов экономических вузов к изучению иностранного языка

Рассматривается вопрос применения дизайн-мышления в процессе управления обучением иностранным языкам в вузах экономического профиля. Показан алгоритм использования инструментов дизайн-мышления для мотивирования студентов к изучению иностранного языка.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.