Формировaние прaвильного звукопроизношения у детей млaдшего дошкольного возрacтa
Пcихолого-педaгогичеcкие оcобенноcти рaзвития звукопроизношения у детей млaдшего дошкольного возрacтa. Деятельноcть педaгогa по формировaнию звуковой культуры речи. Экcпериментaльное иccледовaние формировaния прaвильного звукопроизношения у детей.
Подобные документы
Современные подходы к развитию связной речи у детей дошкольного возраста. Содержание и организация работы по развитию монологической речи. Основные закономерности усвоения детьми звукопроизношения, синтаксической и морфологической системы русского языка.
курсовая работа, добавлен 15.09.2015Классификация звуков русского языка. Онтогенез становления звуков речи детей. Клинико-психологическая характеристика детей с дизартрией. Недостатки произношения свистящих звуков. Анализ результатов обследования звукопроизношения и фонематического слуха.
курсовая работа, добавлен 24.05.2012Характеристика связной речи у детей с общим недоразвитием речи. Описание игры как ведущей деятельности детей дошкольного возраста. Экспериментальное исследование эффективности методики формирования связной речи у детей ОНР старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 23.05.2015Условия формирования и возрастные особенности развития фонетической стороны речи детей 3-5 лет. Опытно-экспериментальная работа по исправлению нарушений звукопроизношения у детей. План коррекционной работы, проведение логопедического обследования ребенка.
курсовая работа, добавлен 22.02.2012Методика, содержание, формы организации и программные требования по обучению произношению детей с нарушенным слухом старшего дошкольного возраста. Характеристика речевого материала и звукопроизношения. Усвоение слого-ритмической структуры устной речи.
дипломная работа, добавлен 15.06.2014Фонетическая система русского языка. Овладение звукопроизношением детьми в онтогенезе. Значение чистого произношения звуков и слов в период обучения ребенка грамоте. Нарушение формирования языкового анализа и синтеза. Трудности в усвоении родного языка.
курсовая работа, добавлен 19.12.2017Закономерности усвоения звукопроизношения в онтогенезе. Понятие "минимальное дизартрическое расстройство" (стертая дизартрия). Особенности звукопроизношения у дошкольников с минимальными дизартрическими расстройствами. Практическое исследование дизартрии.
курсовая работа, добавлен 01.08.2008Основы развития связной речи детей дошкольного возраста. Педагогические подходы к развитию связной речи детей старшего дошкольного возраста с помощью мнемотаблиц. Работа воспитателя по развитию речи у детей старшей группы с применением мнемотаблиц.
дипломная работа, добавлен 10.10.2019Развитие артикуляционного аппарата и речевого дыхания у ребенка на уроках логопедии. Формирование звуковой культуры речи у детей старшего дошкольного возраста. Коррекционная работа преподавателя над правильным произношением звуков в словах и фразах.
разработка урока, добавлен 05.12.2017Понятие, значение и особенности развития монологических умений у детей дошкольного возраст. Задачи и содержание обучения детей дошкольного возраста связным высказыванием. Пересказ как метод формирования монологической речи у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 18.03.2024Изучение теоретических основ методики развития связной речи у детей дошкольного возраста, методика развития речи "рассказывание по картине". Проведение эксперимента по формированию связной речи детей старшего дошкольного возраста и анализ его результатов.
курсовая работа, добавлен 24.01.2010Система психолого-педагогической помощи детям с задержкой психического развития, психофизиологическая готовность к овладению всеми компонентами речи компенсацию нарушений и реализации потенциальных возможностей успешного вхождения в социальную среду.
статья, добавлен 31.03.2019Влияние наглядности, в частности моделирования, на развитие связной речи у детей дошкольного возраста. Результаты исследований по использованию моделей для обучения детей среднего дошкольного возраста составлению описательных рассказов по игрушке.
статья, добавлен 02.03.2019Теоретические основы изучения процесса формирования произношения у детей со стертой дизартрией, экспериментальное изучение особенностей звукопроизношения у дошкольников. Коррекционная работа по преодолению нарушения речи у детей со стертой дизартрией.
дипломная работа, добавлен 08.04.2011Игра как наиболее эффективное средство воспитания звуковой культуры речи в дошкольном возрасте. Знакомство с ключевыми особенностями формирования культуры речевого общения. Общая характеристика основных средств воспитания звуковой культуры речи.
статья, добавлен 10.04.2019Общие задачи развития речи и словаря детей дошкольного возраста. Воспитание звуковой культуры и грамматической правильности речи, интереса к художественному слову. Роль речи воспитателя в развитии речи детей. Основные методы и приемы работы воспитателя.
доклад, добавлен 30.11.2015Обучение и воспитание детей с общим недоразвитием речи. Типичные проявления, указывающие на системное нарушение речевой деятельности. Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с ОНР. Общая характеристика занятий, развивающие упражнения.
курсовая работа, добавлен 07.11.2013Вопросы состояния и коррекции речи умерено умственно-отсталых детей с детским церебральным параличом. Особенности коррекции звукопроизносительной стороны и развитие устной речи у детей с детским церебральным параличом и умеренной умственной отсталостью.
реферат, добавлен 19.01.2014Описание связной монологической речи в онтогенезе. Содержание экспериментальной работы по развитию связной речи детей дошкольного возраста посредством сказок. Особенности связной речи детей старшего дошкольного возраста без общего недоразвития речи.
курсовая работа, добавлен 27.06.2023Оценка уровня речевого развития ребёнка. Понятие, общая характеристика и диагностика речевых нарушений у дошкольников. Приемы коррекционно-логопедической работы по преодолению недоразвития речи. Развитие звукопроизношения детей через дидактические игры.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Анатомо-физиологические механизмы речи и основные закономерности ее развития у ребенка. Типология основных речевых нарушений. Обследование звукопроизносительной стороны речи у детей 5-6 лет с речевыми нарушениями, применение артикуляционной гимнастики.
дипломная работа, добавлен 07.06.2016Онтогенез речевого дыхания, его особенности у детей с речевой патологией. Понятие о фонетико-фонематическом недоразвитии речи. Состояние фонематического восприятия у детей с ФФНР. Знание форм нарушения звукопроизношения и методики работы с ребенком.
реферат, добавлен 31.05.2013Исследование психолого-педагогических вопросов развития диалогической речи у детей. Рассмотрение форм общения детей старшего дошкольного возраста со сверстниками. Разработка методических рекомендаций воспитателям по развитию диалогической речи у детей.
курсовая работа, добавлен 01.02.2014Характеристика закономерностей развития речи детей дошкольного возраста. Основные преимущества формирования связной речи у детей старшего дошкольного возраста посредством использования мнемотаблиц. Влияние мнемотехники на речевое развитие дошкольников.
курсовая работа, добавлен 15.12.2021Причины возникновения дислалий - нарушения звукопроизношения при нормальном слухе и сохранной иннервации речевого аппарата. Влияние социального окружения на развитие речи у ребенка. Функциональная и механическая дислалия. Обследование детей с дислалией.
реферат, добавлен 22.03.2016