Связь состояния функций программирования и контроля и развития синтаксиса у детей 8 лет
Анализ влияния нейропсихологического развития ребенка, в частности сформированного у него функций программирования и контроля, на развитие речи. Исследование отличий рассказов детей в зависимости от уровня развития функций программирования и контроля.
Подобные документы
Теоретическое исследование особенностей развития ребенка раннего возраста. Анализ игровой деятельности ребенка раннего возраста. Разработка педагогических условий эффективного использования игрушек для развития активной речи у детей раннего возраста.
курсовая работа, добавлен 19.03.2012Теоретические основы речевого развития ребенка. Характеристика основных этапов формирования речи. Основные структурные компоненты развития речи детей раннего возраста. Эмпирическое исследование особенностей речевого развития детей раннего возраста.
курсовая работа, добавлен 23.11.2019Анализ процесса развития речи у ребенка от рождения до семи лет. Особенности формирования речевых функций в период младенчества, гуления и лепетных псевдослов. Влияние общения взрослых на словарный запас и произношение слов детьми дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 26.04.2010Структура двигательного дефекта у детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата. Особенности психофизического развития детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата. Формирование навыков самообслуживания и гигиены у детей.
курсовая работа, добавлен 23.12.2021Развитие речи детей младшего дошкольного возраста. Влияние социальных факторов на развитие речи детей. Диагностика уровня речевого развития. Психолого-педагогическая программа развития речи детей, учитывающая типологические и индивидуальные особенности.
дипломная работа, добавлен 05.07.2009Тенденции развития языковых возможностей ребенка по Ж. Пиаже. Этапы развития речи: довербальный, развитие речевого общения. Особенности развития речи ребенка от рождения до 6 месяцев, виды криков. Анализ первых слов и фраз, произнесенных ребенком.
курсовая работа, добавлен 17.04.2012Связь обучения и развития человека. Развитие высших психических функций в процессе обучения. Законы психического развития ребенка, соотношение обучения и развития в теории Л. Выготского. Понятия "зона ближайшего развития", "уровень актуального развития".
реферат, добавлен 23.04.2018Анатомические и психологические особенности развития речи у дошкольников. Методологические подходы к решению проблемы развития речи у детей. Комплексное исследование особенностей развития речи у детей дошкольного возраста, посещающих детский сад.
дипломная работа, добавлен 27.04.2016- 34. Цветовой гнозис
Методика психолого-педагогического обследования детей 1,5-2,5 лет. Характеристики психического развития детей дошкольного возраста. Обследование ребенка психоневрологом, характеристика состояния речи, восприятия и уровня интеллектуального развития.
контрольная работа, добавлен 07.05.2015 Теоретический анализ проблемы влияния речевого развития на процесс саморегуляции детей старшего дошкольного возраста. Психическое, речевое развитие детей. Методика "Диагностика речевого развития ребенка, осознанности восприятия и использования им речи".
курсовая работа, добавлен 14.01.2018Признаки, степень выраженности и уровни общего недоразвития речи (ОНР) по степени тяжести. Своеобразие развития лексической стороны речи и психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с ОНР. Процесс развития речи у детей в норме.
курсовая работа, добавлен 28.08.2011Характеристика развития, особенности формирования и создание условий для правильного развития речи у детей дошкольного возраста. Изучение уровня сформированности активной речи. Формирование активной речи детей с помощью форм устного народного творчества.
дипломная работа, добавлен 16.06.2015Закономерности усвоения языка ребенком. Развитие форм речевого общения у детей. Связь общего психического развития ребенка с речевым развитием. Игры в логопедической и коррекционно-развивающей работе с детьми. Родной язык как фактор развития и воспитания.
учебное пособие, добавлен 27.03.2013Особенности речевого развития детей с общим недоразвитием речи 3 уровня старшего дошкольного возраста. Экспериментальное исследование развития связной речи. Задачи логопедической работы с детьми. Основы формирования связной монологической речи ребенка.
курсовая работа, добавлен 19.12.2011Направления мотивирования учащихся к получению знаний, формирования творческой личности ребенка. Значение развития интереса к технике, конструированию, программированию, высоким технологиям. Формы контроля полученных знаний и практических навыков.
методичка, добавлен 28.09.2014Разработка системы полисенсорного развития детей. Сенсорные маршруты на территории и в помещении ДОУ. Выявление готовности педагогов и интересов родителей к сенсорному воспитанию детей. Примеры плана работы и контроля результатов, учебного плана.
практическая работа, добавлен 25.11.2010Психолого-педагогическое обоснование мероприятий, направленных на преодоление нарушений речи у детей со стёртой дизартрией. Организация исследования уровня сформированности речи и неречевых функций. Работа учителя-логопеда и рекомендации родителям.
дипломная работа, добавлен 22.06.2013Основы педагогического контроля физической подготовленности детей. Введение в программы обучения в детских дошкольных учреждениях разделов, связанных с применением средств физического воспитания, для повышения уровня психического развития детей 3-6 лет.
статья, добавлен 30.09.2018Физиологические и социальные аспекты адаптации детей к дошкольному учреждению, фазы и трудности адаптационного процесса. Влияние уровня физического развития, состояния здоровья, а также уровня развития речи ребенка на длительность адаптационного периода.
реферат, добавлен 06.01.2013Понятие грамматики, морфологии и синтаксиса. Задачи формирования грамматически правильной речи у детей дошкольного возраста. Особенности развития детского словаря. Существующие трудности в овладении грамматическими формами речи и звуковой культурой.
доклад, добавлен 18.02.2011Технология и педагогическая идея опыта. Организация игровой деятельности дошкольников в ДОУ с целью речевого развития детей и овладения ими родным языком. Обследование уровня речи детей исследуемой группы, обработка и анализ полученных данных.
курсовая работа, добавлен 15.01.2011Изучение основ развития речи ребенка, как важнейшей задачи воспитателя. Разработка методики воспитательно-образовательного процесса, направленного на развитие речи детей младшего дошкольного возраста. Анализ взаимосвязи мелкой моторики и речи ребенка.
статья, добавлен 01.02.2015Определение важности роли общения в формировании личности в трудах отечественных педагогов. Основы воспитания культуры общения у детей старшего дошкольного возраста. Формирование коммуникативных функций речи как центральное звено развития ребенка.
реферат, добавлен 09.10.2015Основные направления работы по развитию связной речи. Особенности речевого развития детей 4–5 лет. Пересказ как вид речевой деятельности. Методика обучения пересказыванию. Выявление уровня развития связной речи детей среднего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 27.06.2012Понятие связной речи, методология ее формирования и развития у детей дошкольного возраста путем пересказывания литературных произведений. Сравнительный анализ применения развивающих программ в детском саду и их влияние на формирование речи ребенка.
реферат, добавлен 13.04.2010