Педагогічні умови логіко-математичного розвитку дітей дошкільного віку
Використання сучасних інформаційних і телекомунікаційних технологій для створення розвивального предметно-просторового середовища в дошкільних закладах України. Організація діяльності з розвитку логічних операцій мислення та математичних уявлень дітей.
Подобные документы
Знайомство з педагогічними умовами розвитку математичних уявлень у дітей дошкільного віку за допомогою інформаційних технологій. Особливості впливу комп’ютерних технологій на всі сфери життєдіяльності людини. Аналіз програми Microsoft Office Power Point.
статья, добавлен 16.11.2018Розвиток пізнавальних інтересів та активності особистості дітей дошкільного віку. Створення педагогічних умов для використання логіко-математичних ситуаційних задач в дошкільному закладі. Етапи розвитку логічних розумових операцій у проблемному навчанні.
статья, добавлен 04.10.2022Формування первинних математичних уявлень дітей дошкільного віку. Вивчення елементів українського народного фольклору у роботі з дітьми дошкільного віку як засобу народної педагогіки, особливості їх застосування для збагачення математичних уявлень дітей.
статья, добавлен 08.02.2019Вплив тонкої моторики кисті на функції мозку дитини. Створення розвивального предметно-просторового середовища для фізичного і мовленнєвого розвитку. Використання педагогічних технологій забезпечення інтеграції мовленнєвого та фізичного розвитку.
статья, добавлен 07.11.2023Використання ігор для розвитку логічного мислення. Завдання всебічного розвитку та виховання як передумова навчання та становлення математичної компетентності дошкільника. Розвивальний матеріал для занять з формування елементарних математичних уявлень.
статья, добавлен 30.09.2020Формування первинних математичних уявлень у дітей як одна із важливих проблем дошкільного виховання. Визначення особливостей застосування елементів українського народного фольклору як засобу народної педагогіки для збагачення математичних уявлень дітей.
статья, добавлен 26.10.2016Розвиток наочно-образного логічного мислення дітей. Використання пізнавальних ігор, математичних задач і театралізованих дій при формуванні особистості у старшому дошкільному віці. Виконання фізичних, оздоровчих і нестандартних вправ із дошкільнятами.
статья, добавлен 13.09.2021- 8. Логіко-математичні ігри в роботі зі старшими дошкільниками як засіб формування логічного мислення
Психолого-педагогічні особливості дітей старшого дошкільного віку. Розвиток мислення у дошкільнят засобами логіко-математичних ігор. Педагогічні можливості гри. Творчість як вища форма самостійності дітей. Формування просторових і часових уявлень.
курсовая работа, добавлен 18.09.2013 Обґрунтовано, що для розвитку самостійної діяльності дітей дошкільного віку першочергове значення має формування в закладі дошкільної освіти предметно-розвивального середовища. Розглянуто порядок його організації з урахуванням вікових особливостей дітей.
статья, добавлен 09.10.2022- 10. Педагогічні умови розвитку обдарованості дітей старшого дошкільного віку засобами LEGQ-технології
У статті виявлено та теоретично обґрунтовано педагогічні умови розвитку обдарованості дітей старшого дошкільного віку засобами LEGO- технології, як-от: організація та створення LEGO-конструктивного середовища для дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 23.07.2024 Формування готовності студентів з методики математичного розвитку дошкільників. Навчання математики як фактор інтелектуального розвитку дошкільника. Формування пізнавальних і творчих здібностей. Ефективність математичного розвитку в дошкільному віці.
статья, добавлен 07.03.2018Питання математичного розвитку дітей дошкільного віку. Зміст і методи навчання дітей арифметиці і формування уявлень про розміри і виміри, час і простір. Експериментальне вивчення особливостей формування у дітей умінь та навичок в лічильній діяльності.
доклад, добавлен 22.03.2011Розгляд Національної доктрини розвитку освіти в Україні у ХХІ ст. Створення безпечного, комфортного та розвивального простору у дошкільних закладах України. Використання ігрового та навчально-дидактичного обладнання для особистісного самовизначення дітей.
статья, добавлен 26.09.2024Поняття, історія, проблеми математичного розвитку молодших дошкільників. Дидактичні умови і шляхи розвитку елементарних математичних уявлень у дітей молодшого дошкільного віку. Методика розвитку елементарних математичних уявлень засобами дидактичної гри.
курсовая работа, добавлен 12.03.2011Основні методичні підходи до застосування ігрових комплексів у другій молодшій групі. Перспективне планування ігрових комплексів для дітей середнього дошкільного віку. Порівняльний аналіз сучасних програм. Діагностика логіко-математичного розвитку дітей.
учебное пособие, добавлен 12.03.2013Сучасні підходи до математичного розвитку дошкільників. Мислення як основа навчання математиці. Значення дидактичного матеріалу при формуванні елементарних математичних уявлень. Виявлення особливостей навичок у кількісної та порядкової лічбі дітей.
курсовая работа, добавлен 25.03.2016Духовний та фізичний розвиток дітей старшого дошкільного віку засобами хореографії, основу якої складає танцювальна діяльність. Методика виявлення розвитку музично-ритмічних та артистичних здібностей дітей та їх зацікавленості танцювальною діяльністю.
автореферат, добавлен 02.08.2014Педагогічні умови навчання дітей математики. Огляд різних підходів до розуміння та розвитку логіко-математичного мислення у молодших школярів, вплив навичок та вмінь, набутих в початкових класах на їх інтелектуальний розвиток у більш старшому віці.
статья, добавлен 05.03.2018Пізнавальна діяльність дітей старшого дошкільного віку. Сутність і структура феномена "логіко-математичні поняття". Апробування педагогічних умов та методики формування логіко-математичних понять у дітей дошкільного віку в пізнавальній діяльності.
автореферат, добавлен 25.09.2015Використання LEGO конструктора у закладах дошкільної освіти з метою формування математичної компетентності в дітей старшого дошкільного віку. Розвиток необхідних навичок спілкування, творчості, співпраці та критичного мислення у захоплюючій формі.
статья, добавлен 28.01.2022Огляд наукових досліджень, дидактичних підходів, концепцій математичного розвитку дітей дошкільного віку періоду середини ХХ - початку ХХІ століть. Аналіз шляхів опанування дитиною дошкільного віку основних математичних понять "число" і "кількість".
статья, добавлен 15.02.2018Пріоритети державної політики щодо створення освітнього середовища для дітей раннього і дошкільного віку. Основні підходи до створення безпечного, комфортного і розвивального простору. Створення розвивального середовища у закладі дошкільної освіти.
статья, добавлен 27.03.2024Створення сенсорно збагаченого середовища в групах раннього та дошкільного віку. Теоретичне обґрунтування психолого-педагогічних умов та механізмів інтенсифікації розумових процесів дітей дошкільного віку засобами сучасних інформаційних технологій.
статья, добавлен 29.09.2023Вивчення важливості залучення дітей дошкільного віку до конструктивної діяльності, з метою розвитку їх мислення. Розгляд особливостей удосконалення форм мислення (наочно-дійового, наочно-образного, словесно-логічного) на етапі дошкільного дитинства.
статья, добавлен 13.08.2021Організація диференційованого та індивідуалізованого навчання дітей. Поєднання різних організаційних форм навчання в групах з різновіковим складом. Педагогічні умови готовності дітей дошкільного віку до розвитку їхньої мовленнєвої компетентності.
автореферат, добавлен 29.09.2013