Формування лідерських якостей здобувачів освіти у виховному процесі закладів зальної середньої освіти
Діагностика комунікативних і організаторських здібностей за методикою В.В. Синявського і Б.О. Федоришина. Комунікативні та організаторські здібності здобувачів вищої освіти, які передбачають налагоджування стосунків між людьми, встановлення контактів.
Подобные документы
Впровадження нового стандарту музичної освіти в КНР. Оцінка компетенцій та професіоналізму вчителів. Моніторинг за якістю підготовки здобувачів середньої ланки. Впровадження інновацій, розвиток естетики та комунікативних навичок майбутніх спеціалістів.
статья, добавлен 31.12.2022Розуміння технологічної компетентності здобувачів вищої освіти у вітчизняній педагогічний науці і практиці. Розуміння технологічної компетентності здобувачів вищої освіти як інтегрованої особистісної властивості, що містить знання, технологічні вміння.
статья, добавлен 10.11.2021Розгляд можливостей застосування методу моделювання комунікативних ситуацій в процесі підготовки майбутніх педагогів/учителів/викладачів до фахової діяльності. Орієнтація здобувачів освіти на розвиток життєвих компетентностей та соціальної інтеграції.
статья, добавлен 09.08.2022Аналіз теоретичних підстав дослідження комунікативних здібностей вчителя. Значення комунікативних здібностей вчителя в аспекті завдань гуманізації сучасної системи освіти, гуманізації педагогічного спілкування між учасниками педагогічної взаємодії.
статья, добавлен 23.12.2021Зміна авторитарної моделі навчання на адаптивну. Необхідність забезпечення сучасної освіти відповідними цифровими технологіями, використання яких повинно забезпечити здобувачів вищої освіти необхідними інформаційно-дослідницькими компетентностями.
статья, добавлен 09.02.2022Охарактеризовано розвиток креативності здобувачів вищої освіти в процесі формування їх інформаційної культури. Обґрунтовано необхідність розвитку творчості майбутніх вихователів та формування належного рівня інформаційної культури в університетах.
статья, добавлен 10.04.2023- 57. Проєктування освітніх ігор як шлях до самовиховання та самовдосконалення здобувачів вищої освіти
Використання гейміфікації в закладах вищої освіти, з метою покращення якості освіти в цілому та сприяння самовихованню та самовдосконалення здобувачів вищої освіти. Проєктування освітніх ігор здобувачами вищої освіти для розвитку навиків самовихованню.
статья, добавлен 30.06.2024 Дослідження ситуаційних задач як ефективного інструменту контролю знань здобувачів вищої освіти. Методика проведення контролю знань із використанням ситуаційних задач. Засоби досягнення високої ефективності освітньої діяльності здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 06.12.2021Потреба розвитку англомовної комунікативної компетентності здобувачів вищої освіти, що є передумовою успішної інтеграції України в європейський освітній простір. Це обумовлює потребу вільного володіння іноземною мовою випускниками закладів вищої освіти.
статья, добавлен 10.09.2023Формування інформаційно-лінгвосамоосвітнього субсередовища, як відкритої системи. Аналіз підготовки здобувачів вищої освіти до продуктивного використання в процесі лінгвосамоосвітньої діяльності інформаційного та освітнього потенціалу Глобальної мережі.
статья, добавлен 11.02.2022Принципи професійної підготовки здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти. Сучасні тенденції щодо розвитку загальних та універсальних компетентностей здобувачів третього рівня вищої освіти у контексті забезпечення якості вищої освіти.
статья, добавлен 07.04.2018Діагностика самооцінки організаторських здібностей та її зв’язку із рольовою та метакогнітивною компетентністю викладача вищої школи як професійних якостей у структурі педагогічної діяльності. Співставлення результатів оцінки "Я-реальне" та "Я-ідеальне".
статья, добавлен 08.04.2019Аналіз технології інтерактивного навчання як інноваційного педагогічного явища. Створення умов для розвитку здобувачів та викладачів закладів вищої освіти в системі координат неформальної освіти. Аналіз практики інтерактивної педагогічної взаємодії.
статья, добавлен 24.02.2024Академічна доброчесність як показник розвитку суспільства. Основні позиції реалізації політики академічної доброчесності здобувачів вищої освіти в Україні. Академічне шахрайство як світова проблема для закладів вищої освіти у всьому освітньому просторі.
статья, добавлен 06.09.2024Аналіз основних напрямів громадянського виховання: морально-етичного, історико-патріотичного, політико-правового, екологічного, інформаційного, інтеркультурного. Визначення та характеристика процесу формування академічних чеснот здобувачів освіти.
статья, добавлен 18.04.2023Визначення та характеристика педагогічних умов, що впливають на ефективність навчальної діяльності здобувачів магістерського рівня вищої освіти (позитивна мотивація до навчання; швидка адаптація у закладі вищої освіти; наявність педагогічних здібностей).
статья, добавлен 03.05.2023Ставлення здобувачів вищої освіти ІІ магістерського рівня до використання інноваційних підходів та оздоровчих технологій у фізичному вихованні закладів вищої освіти. Основні перепони для впровадження інноваційних підходів та оздоровчих технологій.
статья, добавлен 11.02.2022Патріотичне виховання здобувачів освіти на уроках української мови. Обґрунтування особливостей формування громадських компентностей здобувачів освіти в процесі вивчення суспільнознавчих предметів НУШ. Розгляд проблеми виховання громадянина-патріота.
статья, добавлен 28.06.2024Теоретичне обґрунтування та розробка методики формування англомовної крос-культурної компетентності здобувачів вищої філологічної освіти у процесі вивчення англійської мови. Особливості рецепції тексту у контексті англомовного крос-культурного діалогу.
статья, добавлен 25.11.2023Основні вимоги до фахівця в сфері педагогіки. Розробка методики формування лідерських якостей студентів на засадах особистої відповідальності. Використання тренінгів для формування та розвитку мотивації лідерства в гуманітарних закладах вищої освіти.
статья, добавлен 26.01.2024Розгляд необхідності використання методів і засобів навчання, які активізують навчальну та пізнавальну діяльність здобувачів вищої освіти в процесі вивчення англійської мови. Визначення й аналіз ролі інтерактивних методів викладання англійської мови.
статья, добавлен 20.04.2021На засадах аксіологічного, компетентнісного, контекстного і діагностичного наукових підходів розглядається проблема становлення освітніх цінностей у свідомості й діяльності українських здобувачів вищої освіти – в магістратурах закладів вищої освіти.
статья, добавлен 19.11.2021Аналіз особливостей формування національно-культурної ідентичності у здобувачів освіти. Формування національно-культурної ідентичності здобувачів освіти. Опис чинників, які впливають на формування національно-культурної ідентичності здобувачів освіти.
статья, добавлен 24.01.2024Дослідження основних прийомів, що сприяють залученню здобувачів вищої освіти до засвоєння лекційного матеріалу. Методи залучення здобувачів вищої освіти до освітнього процесу, що спрямовані на забезпечення їх когнітивної та емоційної залученості.
статья, добавлен 17.08.2022Проблеми формування комунікативної компетентності здобувачів вищої освіти при вивченні іноземних мов у закладах вищої освіти. Аналіз найбільш популярних платформ для вивчення іноземних мов, англійської, польської. Формування комунікативної компетентності.
статья, добавлен 04.08.2024