Assessment of ESP students’ learning outcomes in a digital learning environment

Determination of methodological and pedagogical conditions for effective evaluation of the results of teaching a foreign language for professional purposes in a digital environment. A set of criteria-based control tasks for evaluating learning outcomes.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.