Інноваційний потенціал сучасного вчителя
Інноваційний потенціал педагога - сукупність соціокультурних і творчих характеристик особистості викладача, готовність вдосконалювати педагогічну діяльність, наявність внутрішніх засобів, здатних забезпечити цю готовність. Реформування освітньої галузі.
Подобные документы
Розгляд особливостей формування готовності майбутнього фахівця у галузі управління до інноваційної професійної діяльності. Сутність категорій "інноваційна діяльність", "готовність до інноваційної діяльності". Застосування проблемно-пошукових методів.
статья, добавлен 05.02.2019Розкриття поняття "готовність". Узагальнення характеристики структурних компонентів готовності; аналіз критерійно-орієнтованої основи розвитку готовності до вибору професій ринкової економіки. Умови для оволодіння знаннями та виховання наполегливості.
статья, добавлен 05.12.2018Суть підготовки майбутнього вчителя до застосування інтегрованих форм організації навчання в початковій школі як освітнього процесу, що забезпечує готовність майбутніх учителів до діяльності інтегрованого характеру. Реформування освітньої галузі.
статья, добавлен 30.10.2020Впровадження рекомендацій щодо формування позитивного іміджу викладача закладу вищої освіти. Сукупність зовнішніх і внутрішніх індивідних, особистісних, індивідуальних і професійних якостей педагога. Використання викладачами різних варіантів стилю.
статья, добавлен 30.06.2020Проблема використання театральної педагогіки у професійній підготовці вчителя. Зміст і можливості технологій удосконалення педагогічної майстерності вчителя, викладача, керівника навчального закладу. Вивчення сучасного потенціалу театральної педагогіки.
статья, добавлен 03.02.2018Сутність поняття "готовність". Аналіз професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури з трьох основних позицій. Елементи готовності майбутніх педагогів з фізичного виховання до використання засобів артпедагогіки у професійній діяльності.
статья, добавлен 26.10.2016Сутність термінів "готовність", "діяльність", "екологічна діяльність" з філософської, психологічної та педагогічної точок зору. Дослідження підходів історичного розвитку поняття "готовності". Опис теоретичних основ поняття "екологічна діяльність".
статья, добавлен 06.12.2021Побудова системи роботи щодо формування соціально-психолого-індивідуальної готовність учня до профільного навчання, визначення схеми складників цієї готовності. Визначення шляхів та засобів, що сприяють процесу становлення цілісної особистості.
статья, добавлен 15.11.2018Створення та поширення новацій, зміна в способі діяльності та стилі мислення. Засвоєння нового досвіду на основі цілеспрямованого формування творчого й критичного мислення. Фахове становлення особистості педагога та його професійно-педагогічна готовність.
статья, добавлен 10.10.2018Узагальнення підходів щодо процесу діагностування готовності викладача до інноваційної діяльності. Окреслення основних умінь, необхідних викладачу для того, щоб застосовувати інноваційні форми і методи навчання. Принципи організації освітнього процесу.
статья, добавлен 06.07.2023Дослідження питання управління стратегічним потенціалом розвитку освітньої галузі як системоутворюючої галузі національної економіки. Визначення складових стратегічного потенціалу освітньої галузі. Оперативне оцінювання стратегічного потенціалу.
статья, добавлен 27.04.2023Основні філософські, педагогічні та психологічні погляди на творчий потенціал особистості, сутність понять "творчий потенціал", "творчі здібності". Теоретичні уявлення щодо структури творчого потенціалу особистості, охарактеризовано його складники.
статья, добавлен 05.12.2018- 63. Критерії сформованості художньо-комунікативної готовності майбутнього викладача музичного мистецтва
Розкриття поняття "художньо-комунікативна готовність майбутнього викладача музичного мистецтва". Визначення показників та критеріїв її сформованості: ціннісно-мотиваційного, когнітивно-інтелектуального, операційно-комунікативного, рефлексивно-вольового.
статья, добавлен 23.07.2023 Індикатори для вимірювання креативного потенціалу викладачів: наявність акаунта в соціальній мережі, готовність позбавитися застарілих методів навчання, комп’ютерна підготовка. Категорії викладачів найбільш готові до роботи в умовах електронної освіти.
статья, добавлен 05.06.2018Особливості фахового розвитку педагогів шляхом упровадження інноваційних технологій навчання за умов реформування освітньої галузі. Безперервний розвиток та підвищення кваліфікації педагогів. Вдосконалення компетентностей на основі здобутої освіти.
статья, добавлен 13.10.2018Характеристика компонентів, які є основою ефективної та результативної педагогічної діяльності викладача-психолога: педагогічна майстерність викладача, його індивідуальність, ділові навички спілкування, методологічна культура та психологічна готовність.
статья, добавлен 05.02.2019Проблеми професійної готовності, збереження і розвитку духовних пріоритетів, формування особистості в межах системи освіти. Аналіз методологічних аспектів професійної діяльності педагога вищої школи. Особистісь викладача, його ідейний, педагогічний рівні.
статья, добавлен 04.05.2018Роль та місце життєвотворчого потенціалу майбутнього вчителя в інноваційній педагогічній діяльності. Процес підготовки студентів до створення, освоєння й упровадження нових елементів у школі. Особливості педагогічної праці вчителя початкової школи.
статья, добавлен 28.08.2018Готовність майбутнього вчителя початкової школи до здійснення професійної діяльності як інтегративна характеристика суб'єкта праці. Мотивація, знання, вміння, досвід, які забезпечують досягнення значних показників у ході виконання професійної діяльності.
статья, добавлен 09.10.2018Знайомство з головними результатами діагностування інновативного потенціалу педагогів, залучених до професійної підготовки майбутніх соціальних працівників. Загальна характеристика чинників, що сприяють та заважають впровадженню педагогічних інновацій.
статья, добавлен 25.11.2021Особливості і закономірності формування особистості молодої людини в контексті розвитку самоврядних організаційних ініціатив студентства та реалізації їх виховного потенціалу. Виявлення динаміки суспільства і потенціал його майбутнього розвитку.
статья, добавлен 18.02.2014- 72. Штучний інтелект в освіті: можливості застосування інструментів та засобів в науковому дослідженні
Роль штучного інтелекту в освітньому процесі та його потенціал як інноваційний інструмент. Використання штучного інтелекту у контексті особистісно орієнтованого навчання та технологій освітньої діяльності. Покращення якості освіти за допомогою ШІ.
статья, добавлен 29.10.2024 Визначення сутності категорії "інклюзивна компетентність". Створення системи формування готовності педагога до роботи в умовах освітньої інклюзії. Удосконалення змісту навчальних дисциплін відповідно до стратегічного курсу розбудови інклюзивної школи.
статья, добавлен 18.09.2023Аналіз сутнісних характеристик понять "мовленнєва підготовка" та "мовленнєва готовність" дітей до навчання у школі. Обґрунтування основних організаційно-педагогічних умов ефективного формування мовленнєвої готовності дітей до шкільного навчання.
статья, добавлен 16.11.2021Професійна мобільність педагога - наявність інтересу до процесів індивідуалізації, соціалізації з урахуванням нових цілей, цінностей навчально-виховного процесу. Освіта - стратегічний напрям, що засвідчує внутрішню готовність людини до якісних змін.
статья, добавлен 13.05.2018