Восприятие. Темперамент. Характер
Нервная система человека. Мышление, речь, память, внимание, воображение. Основные категории научной педагогики. Структура и направленность личности. Концепции развития личности: бихевиоризм, гуманизм. Природа межличностных отношений. Эмоции, воля, стресс.
Подобные документы
Проблемы и природа межличностных отношений. Темперамент в психологии. Темперамент как психодинамическая организация человека. Взаимосвязь межличностных отношений и темперамента. Формирование межличностных отношений в процессе деятельности человека.
контрольная работа, добавлен 01.07.2009Развитие познавательных процессов в дошкольном возрасте. Предметная деятельность и игра. Восприятие, внимание, память дошкольника. Воображение и мышление дошкольника. Развитие личности в дошкольном возрасте. Эмоционально-мотивационная регуляция поведения.
реферат, добавлен 07.04.2015История развития психологического знания, основные ее направления. Особенности структуры современной психологии. Познавательная сфера личности: ощущение, восприятие, внимание, память, темперамент и характер. Педагогика как единство воспитания и обучения.
учебное пособие, добавлен 22.05.2013- 54. Общая психология
Предмет психологии, ее задачи и методы. Понятие о психике и ее эволюции. Происхождение и развитие сознания человека. Психические процессы: ощущение, восприятие, представление, память, воображение, мышление, речь и другие. Мотивы деятельности личности.
учебное пособие, добавлен 03.02.2011 Психология – наука о психике и психических явлениях. Анализ развития понятия: ощущение, речь, восприятие, память, воображение, внимание, мышление. Ощущения – психофизический процесс отражения прямого действия предметов. Предпосылки возникновения речи.
контрольная работа, добавлен 20.04.2020Интеллектуальная история психологии есть история идей. Что такое идея? Видение идеи Ф.М. Достоевским. Внимание, ощущение, восприятие, память, мышление, воображение, "Перенимание" депрессии и необходимость культивирование в себе позитивной направленности.
реферат, добавлен 07.12.2008Изучение структуры личности, в которую обычно включаются способности, темперамент, характер, волевые качества, эмоции, мотивация, социальные установки. Причины, которые влияют на развитие личности, приводят к ее упадку и которые содействуют ее развитию.
реферат, добавлен 03.12.2011Направленность и ее компоненты. Функции и виды речи. Отечественная психология 1918-1930 и 1946-1985 годов. Характер и его виды. Понятие и виды темперамента. Компоненты воли. Эмоции и их классификация. Память и ее виды. Формы, виды и способы мышления.
шпаргалка, добавлен 20.10.2008Понятия личность, человек, индивид, индивидуальность и их соотношение. Модели структуры личности. Динамическая структура личности по К. Платонову. Индивидуально-типологические особенности личности: характер, темперамент, способности, воля, эмоции.
реферат, добавлен 14.05.2010Понятия личность, человек, индивид, индивидуальность и их соотношение. Психологическая структура личности. Личность в отечественной психологии. Индивидуально-типологические особенности личности: темперамент, характер, способности, чувства и эмоции.
курсовая работа, добавлен 19.04.2010Чувствительное познание окружающего мира: ощущения, восприятие, воображение и память. Мышление и речь как способы рационального познания. Сенсорное развитие ребенка, формирование представлений о свойствах предметов, их форме, цвете, величине и т.д.
контрольная работа, добавлен 21.11.2010Изучение психологических проблем личности, темперамента и характера. Направленность личности. Природно-обусловленные особенности психической регуляции - темперамент. Устойчивые, приобретенные в социальных условиях способы регуляции поведения - характер.
реферат, добавлен 22.10.2015Концепции личности в психологии. Соотношение понятий индивид, индивидуальность и личность. Темперамент личности и его основные свойства. Понятие о характере. Психологическая структура и способности личности. Понимающая психология Э. Шпранглера.
курсовая работа, добавлен 08.05.2012Психические процессы (восприятие, внимание, воображение, память, мышление, речь) и их связь с деятельностью. Сравнительный анализ процессов ощущения и восприятия. Общая характеристика, физиологические основы, основные свойства, виды восприятия.
реферат, добавлен 13.03.2009Понимание личности в разных психологических теориях: гуманистической, гештальтпсихологии и бихевиоризме. Структурные компоненты личности человека в теории Фрейда. Критические периоды в развитии личности. Соотношение понятия личности и темперамента.
курсовая работа, добавлен 28.11.2009Изучение теоретических аспектов исследования личности и межличностных отношений в социальной психологии. Раскрытие понятия личности, характеристика межличностных отношений. Выявление проблем развития личности в условиях совместной деятельности и общения.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Фундаментальные основы психологии и характеристика психологических теорий изучения личности. Ощущение, восприятие, внимание, мышление и память как познавательные процессы. Эмоционально-волевая сфера и индивидуально-психологические особенности личности.
контрольная работа, добавлен 27.01.2011Характер как направленность и образ действий личности. Типология и типические черты человека. Система понимания различных стилей мышления, присущих разным людям. Рассмотрение классификации типов личности согласно теории К. Бриггса и И. Бриггс Майерс.
реферат, добавлен 24.01.2014Основные психические процессы, явления и состояния: ощущение, воображение, внимание, мышление, способности, темперамент, характер, эмоции. Потребности (материальные, насущные и духовные), интересы и их взаимосвязь. Особенности формирования способностей.
реферат, добавлен 19.01.2012Способности, темперамент, характер, волевые качества, эмоции, мотивация, социальные установки как составляющие психологической структуры личности. Особенности процесса формирования личности, характеристика основных факторов, влияющих на ее развитие.
курсовая работа, добавлен 28.09.2011Основные причины и симптомы кризиса новорожденности. Характеристика врожденных предпосылок общения. Особенность появления социальной улыбки. Госпитализм и комплекс оживления. Восприятие, память, мышление, речь, движения и эмоции младенческого периода.
презентация, добавлен 10.03.2016Биологическое и социальное в структуре личности. Характер, темперамент и способности как основные составляющие личности. Талант и задатки, их проявление. Характеристика себя как личности, описание черт характера, внутреннего мира и мировоззрения.
контрольная работа, добавлен 31.05.2013История развития учения о темпераменте. Темперамент как психическое свойство, его основные свойства. Сущность, черты и структура характера. Критерии оценки характера по свойственным ему чертам. Природа и классификация индивидуальных способностей личности.
реферат, добавлен 24.05.2012Понятие и структура личности как психологической категории, элементы и особенности их взаимосвязи. Сущность и содержание направленности личности, ее основные составляющие, характеристика. Оценка роли направленности личности в жизнедеятельности человека.
контрольная работа, добавлен 11.04.2013Три компонента в структуре личности по С.Л. Рубинштейну, их характеристика и основные подструктуры. Направленность как система побуждений, определяющая избирательность отношений и активности человека. Ее основные формы. Классификация интересов человека.
лекция, добавлен 22.12.2012