Исследование проблем детско-взрослой общности в современной школе
Социально-педагогический феномен детско-взрослой общности. Проблемы формирования и развития детско-взрослой общности в школе: поиск продуктивных путей взаимодействия. Концепция общественно активной школы как ресурс развития детско-взрослой общности.
Подобные документы
- 51. Поэтапная модель формирования здорового образа жизни у подростков в процессе занятий пауэрлифтингом
Изучение особенностей учебной нагрузки на отделении пауэрлифтинга. Анализ процесса обучения в детско-юношеской спортивной школе. Разработка схемы-модели формирования здорового образа жизни у учащихся для индивидуализации учебно-тренировочного процесса.
статья, добавлен 28.08.2018 Влияние социально-политических изменений на развитие современного образования. Формирование новых подходов к определению содержания обучения и способов обучения. Анализ влияния стиля детско-родительских отношений на адаптацию первоклассников к школе.
статья, добавлен 27.02.2019Теоретические аспекты понимания учебно-профессиональной общности и ее создание в образовательном процессе колледжа. Учебно-профессиональная общность как эффективное средство подготовки студентов к профессиональной деятельности. Качества общности.
статья, добавлен 06.01.2020Подготовка ребенка к взрослой жизни. Значение способности к анализу собственного поведения, разрешения внутренних конфликтов для развития личности. Задача воспитания - помочь ребенку стать компетентным человеком с адекватным положением в обществе.
статья, добавлен 24.02.2019Лидерство как сложный социально-психологический процесс развития общности, в результате которого и происходит возникновение и дифференциация групповой структуры. Обучение - одно из средств формирования лидерских качеств личности старшего дошкольника.
курсовая работа, добавлен 21.07.2014Анализ внедрения в учебно-тренировочный процесс экспериментального раздела программы по физической подготовке участников Всероссийского детско-юношеского военно-патриотического движения "ЮНАРМИЯ". Прирост уровня физической подготовленности юнармейцев.
статья, добавлен 17.02.2019Знакомство студентов с основными закономерностями развития детской литературы. Черты, отличающие детскую литературу от взрослой. Формирование у студентов умения анализировать литературные произведения с учётом их воспитательной и познавательной функций.
статья, добавлен 29.09.2018Неполная семья как объект социально-педагогической деятельности. Социально-педагогический анализ детско-родительских отношений. Анализ форм и методик работы социального педагога с неполной семьей: анкетирование, патронаж, консультирование, беседа.
курсовая работа, добавлен 26.11.2010Передача социального опыта новым поколениям. Принципы целостности, общности и единства – главные характеристики педагогического процесса, его структура, движущие силы и закономерности. Роль экономического образования в обществе, существующие проблемы.
реферат, добавлен 27.10.2009Раннее развитие и обучение для обеспечения успешности и процветания во взрослой самостоятельной жизни как основные приоритеты в воспитании ребенка. Развитие навыков художественного творчества у дошкольников - основная цель педагогического проекта.
разработка урока, добавлен 29.01.2018Возможности раннего возраста для формирования основ будущей взрослой личности, ее речевого развития. Роль речи в общем развитии ребенка. Рекомендации, методы и приемы по развитию речи детей раннего возраста. Речь взрослых как образец для речи детей.
презентация, добавлен 12.06.2018Эквивокация в трактовках концепта "событие" в российских педагогических исследованиях. Установление причин и последствий предлагаемых к внедрению новаций. Анализ особенностей установления факта приспособленности человека к условиям взрослой жизни.
статья, добавлен 30.10.2020Определение социальной нормы и дезадаптации. Типология детско-подростковой дезадаптации, её причины и предпосылки. Факторы, влияющие на процесс дезадаптации. Основные направления социально-педагогической деятельности по ее профилактике и преодолению.
дипломная работа, добавлен 13.05.2016Основы организации тренировочного процесса. Назначение системы детскоюношеских спортивных школ. Формирование навыков здорового образа жизни, гармоничного воспитания и социализации выпускников. Концепция, содержание и структура олимпийской культуры.
статья, добавлен 24.06.2016Анализ современного состояния здоровья российских школьников через призму образовательного пространства, находящихся на пороге самостоятельной взрослой жизни. Магистральные проблемы в сфере ювенального здравоохранения, основные меры по их устранению.
статья, добавлен 28.08.2018Описание педагогической среды ДОУ. Анализ заинтересованности отцов в воспитании и развитии детей. Механизм вовлечения отцов в образовательно-воспитательный процесс и повышение их компетентности в вопросах налаживания эффективного сотрудничества с детьми.
отчет по практике, добавлен 11.08.2016Роль родительской общности в образовательной организации в современных условиях введения федеральных стандартов последнего поколения. Выявление мнения родителей относительно качества обучения и влияния введения стандартов на взаимодействие семьи и школы.
статья, добавлен 28.11.2018Активное привлечение семьи в специальное образовательное пространство. Включение родителей в коррекционно-педагогический процесс. Изучение влияния отношения родителей к ребенку с нарушением зрения и на особенности межличностных отношений ребенка.
реферат, добавлен 28.05.2017Метод проектов - способ организации педагогического процесса, основанного на взаимодействии педагога, воспитанника и родителей, практической деятельности по достижению поставленной цели. Роль дошкольной образовательной организации в развитии ребенка.
статья, добавлен 15.03.2019Влияние стратегий воспитания родителей на уровень формирования ответственности младших школьников. Характеристика структуры ответственности детей младшего школьного возраста. Исследование формирования внутренних критериев для саморегуляции и самоконтроля.
статья, добавлен 02.12.2018Обзор процесса создания нового детского объединения, дающего возможность детям активно участвовать в разных видах творческой деятельности, обеспечить включение ребенка в социальные отношения с окружающими, общаться со сверстниками и старшими товарищами.
доклад, добавлен 19.02.2014Осoбенности личности учителей начальных классов. Описание отношения родителей, педагогов начальной школы, к своим детям. Исследование детско-родительских отношений в семьях учителей начальных классов. Отличительные черты стилей семейного воспитания.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Детско-юношеский туризм как уникальная модель воспитания личности, одна из наиболее эффективных оздоровительных технологий. Основные этапы проведения краеведческой работы школьников. Характеристика педагогических возможностей туристской деятельности.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Обоснование необходимости поиска стратегий анализа радикально меняющегося мира и развития социально-психологического знания. Определение особенностей использования и порождения социально-психологического знания в процессе проектной деятельности.
статья, добавлен 28.10.2018Одаренность как социально-педагогическая проблема современной школы. Основные направления работы социального педагога в школе. Инновации в системе социально-педагогической деятельности по развитию детской одаренности. Взаимодействие семьи и школы.
курсовая работа, добавлен 22.05.2017