Університетська географічна наука як передумова розвитку шкільної географічної освіти в Україні
Досягнення географічної науки, знання якої зумовлено необхідністю відновлення втрачених традицій бережливого ставлення до природи, повернення забутих імен вітчизняних географів. Перспектива розвитку шкільної географічної освіти. Університетська наука.
Подобные документы
Історико-методичне дослідження особливостей формування, розвитку змісту шкільної суспільствознавчої освіти України у ХХ століття. Науковий аналіз змісту загальної середньої освіти як культурологічного феномена і педагогічної моделі соціального замовлення.
статья, добавлен 28.02.2016Аналіз біологічного компоненту освітньої галузі "Природознавство". Діяльнісний та особистісний компоненти змісту шкільної біологічної освіти на сучасному етапі його розвитку, їх особливості. Поєднання природничо-наукового і гуманітарного аспектів.
статья, добавлен 18.07.2018Університетська освіта в контексті Болонського процесу. Фундаменталізація та індивідуалізація підготовки фахівців з вищою освітою. Соціально-культурна інфраструктура університету. Студентське самоврядування як складова демократизації вищої освіти.
курс лекций, добавлен 12.03.2014Сутність шкільних реформ, алгоритм їх упровадження. Концептуальні засади і провідні тенденції реформування шкільної освіти Польщі ХХ – початку ХХІ ст. Перспективи реалізації позитивного польського досвіду в сучасних умовах розвитку шкільництва України.
автореферат, добавлен 13.08.2015Аналіз розвитку сучасної іншомовної освіти у Литовській Республіці під впливом інтеграційних та глобалізаційних процесів кінця ХХ - початку ХХІ століття. Роль іншомовної освіти на сучасному етапі функціонування дошкільної, шкільної, та вищої освіти.
статья, добавлен 05.10.2018Здійснення авторської систематизації історіографічних праць, що стосуються проблеми цілей навчання іноземних мов у контексті змісту шкільної іншомовної освіти. Впровадження на початку ХХІ ст. компетентнісної освітньої парадигми до змісту освіти.
статья, добавлен 29.06.2024Ретроспективний конструктивно-критичний аналіз генезису й результатів розвитку шкільної історичної пропедевтики в Україні як складової шкільної історичної освіти. Визначення можливості використання нагромадженого позитивного досвіду в сучасних умовах.
автореферат, добавлен 27.09.2013- 108. Уміння та навички як структурні елементи змісту шкільної природничої освіти на дидактичному рівні
Розглядаються знання, уміння й навички як структурні елементи уроку природознавство на дидактичному рівні. Доведено, що головним елементом структури змісту шкільної освіти є знання, які слугують підґрунтям практичних умінь, тобто здатності людини діяти.
статья, добавлен 23.03.2020 Розкриття ідей видатного українського педагога, психолога, громадського діяча Якова Чепіги стосовно індивідуального підходу до учнів у поєднанні з іншими принципами шкільної освіти. Актуалізація його поглядів в умовах розбудови системи освіти в Україні.
статья, добавлен 01.12.2017Розгляд основних проблем розвитку шкільної освіти в країнах світу, що зумовили необхідність реформ. Науково-технічні передумови реформаторських процесів. Удосконалення дошкільного виховання й забезпечення готовності всіх дітей до навчання в школі.
статья, добавлен 13.02.2016Ретроспективний аналіз особливостей державної політики України в галузі шкільної історичної освіти. Гуманітаризація та демократизація навчального процесу. Формування науково-методичного та нормативно-процесуального супроводу національної педагогіки.
статья, добавлен 27.05.2023Аналіз процесу сучасної трансформації стандартів базової географічної освіти в Україні та зарубіжних країнах і визначення впливу цього процесу на формування публічного іміджу географії. Зміни в суспільному сприйнятті географії як самостійної науки.
статья, добавлен 24.07.2022Дослідження історичного процесу розвитку змістової структури підручників з географії виданих в часовому проміжку від 1991 р. Історичні етапи розвитку української навчальної географічної літератури, трансформаційні змістові процеси в підручниках географії.
статья, добавлен 14.06.2023Сутність компетентнісного підходу до навчання географії у загальноосвітніх закладах, проблема наукового обґрунтування структури предметної географічної компетентності учнів, її компоненти та елементи. Розробка методичних рекомендацій для вчителів.
статья, добавлен 30.08.2018Університетська освіта в контексті Болонського процесу. Фундаменталізація та індивідуалізація підготовки фахівців з вищою освітою. Організація навчального процесу в університеті. Соціально-культурна інфраструктура університету. Студентське самоврядування.
методичка, добавлен 26.01.2012- 116. Тестові технології оцінювання географічної компетентності учнів у підручниках географії для 6 класу
Кількісно-якісний аналіз тестових технологій оцінювання за типами і видами та за когнітивними рівнями. Географічні задачі та завдання-роботи з планом і картами у підручниках для учнів 6 класу. Застосування географічної інформації у повсякденному житті.
статья, добавлен 01.06.2018 Тенденції шкільної іншомовної освіти у Сполученому Королівстві Великої Британії та Північної Ірландії. Чинники, що зумовили зміни в іншомовній освітній політиці цієї країни. Впровадження оновлених освітніх програм, стандартів, вимог до роботи вчителя.
статья, добавлен 03.02.2018Інтеграція історії і громадянської освіти в курсах громадянської та історичної освітньої галузі Державного стандарту базової середньої освіти. Загальний огляд періодів розвитку шкільної суспільствознавчої освіти в Україні, інтеграції та дезінтеграції.
статья, добавлен 18.05.2023- 119. Вивчення географії в загальноосвітніх школах УРСР у другій половині 1980-х - на початку 1990-х рр.
Реалізація завдань географічної освіти відповідно до Концепції національної школи. Вивчення програмного забезпечення географії. З’ясування варіантів вивчення предмета в різних класах і труднощів у долученні підростаючого покоління до вивчення дисципліни.
статья, добавлен 10.10.2022 Взаємоузгодження навчальних планів у вітчизняних і зарубіжних закладі вищої освіти. Обґрунтування сутності понять "якість освітньої діяльності", "якість вищої освіти", "академічна спільнота", "університетська спільнота" та "антикорупційна програма".
статья, добавлен 28.07.2022Поняття "зміст освіти", його компоненти й складові. Державні документи, які вплинули на вдосконалення змісту шкільної освіти 1958-1991 рр. Тенденції реформування шкільної освіти зазначеного періоду. Зміст математичної складової освіти в початкових школах.
статья, добавлен 05.12.2018Соціокультурні передумови розвитку особистісно-орієнтованого підходу в здобутті початкової освіти. Розгляд проблеми гуманізації природничо-наукової підготовки в аспекті прояву ритмічності в системі суспільство - культура - наука - освіта - особистість.
статья, добавлен 26.09.2022Характеристика основних методів формування управлінських мереж екологічної шкільної освіти, особливостей розвитку сучасних освітніх мереж та перспектив їх подальшої трансформації. Дослідження особливостей освітніх мереж на всіх етапах їх управління.
статья, добавлен 26.09.2017У статті окреслено теоретико-методологічні засади формування змісту географічної освіти в закладах загальної середньої освіти з огляду на сучасні інтеграційні аспекти. Розглянуто наукові трактування поняття "зміст освіти" та "інтеграція в навчанні".
статья, добавлен 30.07.2024Становлення й діяльність Київського фізико-математичного товариства. Ідеї членів фізико-математичного товариства у галузі шкільної математичної освіти. Порівняльний аналіз методичних підходів здійснення математичної освіти у працях учасників Товариства.
автореферат, добавлен 13.08.2015