Здібності та їх розвиток

Визначення поняття здібностей як психологічних особливостей людини, від яких залежить успішність придбання знань, умінь та навичок. Вивчення можливостей психіки та інтелекту людини. Обдарованість та інтереси дитини у підлітковому та юнацькому віці.

Подобные документы

  • Поняття здібностей як індивідуально-психологічних особливостей, що відрізняють одну людини від іншої. Здібності і питання про можливість успішного виконання даною людиною тієї чи іншої діяльності. Здібності загальні і спеціальні, типологія людей.

    реферат, добавлен 28.03.2010

  • Основні підходи до вивчення психіки людини. Методи психологічних досліджень. Біологічне підґрунтя психіки. Особистість у психології. Теорії особистості у психології. Сутність та теорії інтелекту. Когнітивна сфера людини. Здібності та творчість.

    учебное пособие, добавлен 17.10.2014

  • Сучасні уявлення щодо формування соціального інтелекту в підлітковому віці. Відмінності в розвитку здібностей підлітків за різних соціально-психологічних умов (місце проживання, характер виховання, заняття спортом тощо), із девіантними формами поведінки.

    статья, добавлен 09.05.2018

  • Визначення поняття "особистість", окреслення її структури, самооцінки, Я-концепції. Соціальні передумови формування новоутворень в юнацькому віці. Формування характеру, як процес становлення стійких психологічних новоутворень особистості в юнацькому віці.

    курсовая работа, добавлен 17.03.2012

  • Самооцінка у системі психологічних категорій. "Я-концепція" як сукупність усіх уявлень людини про себе, яка пов'язана з їхньою оцінкою. Психологічні особливості розвитку особистості в підлітковому віці. Становлення самооцінки в підлітковому віці.

    дипломная работа, добавлен 04.03.2015

  • Характеристика детермінантів та психологічних механізмів виникнення тривожності. Поняття та сутність страху, його прояви. Опис тривожності та страхів в підлітковому, юнацькому віці, наявність зв’язку між рівнем тривожності та інтенсивністю прояву страхів.

    курсовая работа, добавлен 17.12.2014

  • Поняття про здібності та задатки. Пояснення здібностей відомими науковцями: концепції їх походження. Здібності та проблема професійного самовизначення. П'ять основних типів професій за принципом ставлення людини до різних об'єктів оточуючого світу.

    реферат, добавлен 11.03.2016

  • Обдарованість загальна - це рівень розвитку загальних здібностей, що визначає діапазон інтелектуальних можливостей людини і забезпечує досягнення значних успіхів у виконанні різних видів діяльності. Характеристика розвиненої обдарованості школяра.

    статья, добавлен 16.05.2022

  • Методологічні основи вивчення психіки людини. Аналіз особливостей розвитку наукового знання про людину. Науки про людину і людство. Характеристика первинних і вторинних властивостей індивіда. Основні відмінності життєвих та наукових психологічних знань.

    презентация, добавлен 13.04.2016

  • Проблема вікових особливостей творчих здібностей у підлітковому віці: аналіз джерел наукової літератури. Емпіричне дослідження творчих здібностей в учнів середнього шкільного віку. Шляхи та напрямки їх формування, психологічна мотивація, розвиток уяви.

    курсовая работа, добавлен 10.05.2022

  • Теоретично-методологічні основи дослідження пам'яті підлітків. Види пам'яті людини та психологічні особливості підліткового віку. Особливості та розвиток пам'яті у підлітковому віці. Розробка програми дослідження особливостей розвитку пам'яті учнів.

    курсовая работа, добавлен 26.12.2014

  • Організація та проведення дослідження вікових особливостей особистості в підлітковому віці у контексті розвитку організаторських здібностей. Зв’язок між рівнем розвитку організаторських здібностей та розвитком особистісних рис підлітка, пов’язаних з ними.

    автореферат, добавлен 28.10.2013

  • Вивчення феномену емоційного інтелекту особистості, визначення його змістових та структурних характеристик. Аналіз психологічних особливостей розвитку емоційного інтелекту в молодшому шкільному віці. Характеристика результатів формувального експерименту.

    статья, добавлен 31.10.2020

  • Дослідження проблеми моральної свідомості особистості та основні теоретичні положення про особливості моральної свідомості у підлітковому та юнацькому віці. Вивчення особливостей становлення моралі з врахуванням гендерних та культурних особливостей.

    автореферат, добавлен 27.08.2015

  • Розгляд проблеми розвитку емоційного інтелекту в дошкільному віці. Аналіз результатів діагностичного дослідження з метою виявлення особливостей емоційного інтелекту дошкільників. Визначення психологічних передумов формування емоційного інтелекту.

    статья, добавлен 11.12.2022

  • Дослідження феномену соціальних страхів. Вивчення психологічних особливостей молодої людини. Становлення моральних орієнтирів у сприйнятті соціальної реальності. Важливі питання, які турбують юнаків. Прийняття комплексу соціальних ролей дорослої людини.

    статья, добавлен 10.04.2023

  • Характеристика свідомості як відображення у психіці людини ідеальних образів дійсності, своєї діяльності, самої себе: співвідношення свідомого та несвідомого. Визначення понять "здібності" й "обдарованість", рівні їх розвитку: талант і геніальність.

    контрольная работа, добавлен 26.03.2014

  • Характеристика формування індивідуально-психологічних особливостей в людини. Структурний аналіз загальних і спеціальних психологічних можливостей. Вивчення головних аспектів механізму формування та виховання здібностей особистості. Огляд їх розвитку.

    реферат, добавлен 10.03.2013

  • Проблема розвитку емоційного інтелекту в підлітковому віці. Обгрунтовано поняття "емоційний інтелект", емпірично виокремлено особливості його розвитку в підлітковому віці; експериментально перевірено програму засобами спеціально розробленого тренінгу.

    статья, добавлен 20.11.2018

  • Теоретичні засади аналізу особливостей соціального інтелекту в юнацькому віці. Результати досліджень соціально-психологічних та психолого-педагогічних особливостей осіб, схильних до узалежнення. Визначення особливості соціального інтелекту студентів.

    автореферат, добавлен 27.07.2015

  • Що таке здібності, класифікація здібностей. Рівні розвитку здібностей: здатність, обдарованість, талант, геніальність. Чинники культурної детермінації. Розвиток здібностей в процесі життєдіяльності, а також учбової, трудової і ігрової діяльності.

    реферат, добавлен 22.11.2013

  • Дослідження індивідуальних особливостей, якостей людини, що визначають успішність виконання нею творчої діяльності різного роду. Умови та фактори успішного розвитку творчих здібностей у дітей. Роль уяви у творчій діяльності дитини дошкільного віку.

    реферат, добавлен 27.03.2014

  • Провідні, внутрішні та зовнішні чинники виникнення страхів у підлітковому та молодшому юнацькому віці. Зміст та особливості страхів у підлітковому віці, їх якісні та кількісні характеристики. Комплекс заходів щодо профілактики та подолання страхів.

    автореферат, добавлен 24.10.2013

  • Кількісний та якісний аналіз моральної й етичної відповідальності української молоді. Вивчення факторів, що впливають на поведінку особистості у підлітковому та юнацькому віці. Дослідження змін рівнів моральної свідомості підлітків в процесі дорослішання.

    статья, добавлен 11.09.2022

  • Наукові уявлення про креативність, детермінанти й чинники, що впливають на розвиток здібностей з урахуванням логічних форм мислення у підлітковому віці. Формування креативних здібностей підлітків на основі розвитку дивергентного, конвергентного мислення.

    автореферат, добавлен 22.10.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.