Формувальні можливості курсу "Християнська етика" для розвитку моральних цінностей старшокласників
Аналіз проблеми моральності особистості. Основні критерії духовності. Дослідження змін системи цінностей та моральної сфери серед старшокласників, які вивчали та не вивчали християнську етику. Визначення життєвих цінностей-цілей та цілей-засобів у учнів.
Подобные документы
Розгляд етапів формування духовних цінностей особистості майбутнього вчителя фізичної культури. Характеристика самовиховання, яке є важливим фактором у формуванні духовних цінностей особистості. Аналіз психолого-педагогічної літератури у даній сфері.
статья, добавлен 31.01.2018Поняття "моральна свідомість", "моральна самосвідомість" особистості. Виховання моральної самосвідомості учнів 3-4-х класів з урахуванням вікового розвитку. Категорія "моральна самосвідомість особистості", її функції в формуванні особистісних цінностей.
статья, добавлен 06.02.2019Дослідження процесу формування фахової музично-естетичної культури спеціалістів у навчальному середовищі. Узагальнення визначення музично-естетичних цінностей особистості у кожну історичну епоху. Основи організації спеціальної, музично-естетичної освіти.
статья, добавлен 18.02.2016Соціалізації старшокласників засобами тренінгової роботи на прикладі вивчення курсу "Школа проти СНІДу" за методикою розвитку життєвих навичок. Забезпечення розбудови освітнього простору старшокласників як одне з важливих завдань педагогів в школі.
статья, добавлен 18.02.2016Впровадження цінностей і принципів інклюзивної освіти у професійну підготовку учнів. Особливості навчання учнів з вадами здоров’я. Навчання інформатики учнів в мовах інклюзії. Обґрунтування комплексної адаптації цілей, змісту і форм організації навчання.
статья, добавлен 07.04.2022Обґрунтування необхідності формування духовно-моральних цінностей починаючи з дошкільного віку, психологічні особливості цього процесу. Сукупність духовно-моральних цінностей для формування їх у дітей дошкільного віку – Любов, Добро, Мир, Свобода.
статья, добавлен 07.06.2013Огляд питання формування духовності особистості в Україні. Взаємодія дорослого та дитини задля засвоєння моральних норм. Відродження сімейних традицій, національних цінностей. Створення умов під час навчально-виховного процесу для духовного саморозвитку.
статья, добавлен 11.07.2018Аксіологічні складники системи екологічних цінностей майбутніх вчителів початкової школи. Проблеми формування нового вчителя для об’єднаної Європи ХХІ ст. Формування екологічних цінностей особистості. Зміст еколого-валеологічних цінностей педагога.
статья, добавлен 05.03.2018Виховання порядності, духовності та відповідальності в українській школі. Формування освіченої молоді з активною життєвою позицією та національно свідомого громадянина України. Ствердження гуманістичного світогляду особистості засобами літератури.
статья, добавлен 10.12.2017Дослідження аксіологічного аспекту освіти. Характеристика аксіології освіти як філософського напряму і навчальної дисципліна, яка втілює і репрезентує багатовекторний функціональний зміст. Аналіз цінностей як перспективних стратегічних життєвих цілей.
статья, добавлен 18.03.2020Висвітлення проблеми духовних цінностей, ціннісних орієнтацій у становленні особистості майбутнього фахівця в освітніх закладах України. Аналіз окремих методологічних позицій, заснованих на дослідженні цінностей вченими різних філософських шкіл.
статья, добавлен 27.07.2022Результати соціологічного дослідження сімейних цінностей школярів у контексті з іншими ціннісними орієнтаціями. Зв'язок сімейних цінностей із ціннісними кластерами матеріальних, постматеріальних цінностей, цінностей самореалізації та гедоністичними.
статья, добавлен 20.07.2018Висвітлення поглядів науковців на розуміння духовних та релігійних цінностей. Загальнолюдські моральні істини. Система духовних цінностей особистості, що призводить до включення її внутрішніх механізмів саморозвитку. Становлення людини як особистості.
статья, добавлен 20.01.2022Аналіз структури та педагогічних умов процесу формування духовних цінностей. Дослідження ціннісних орієнтацій молоді. Розробка моделі організації навчально-пізнавальної діяльності студентів на уроках фізики та астрономії з метою розвитку їх духовності.
автореферат, добавлен 29.10.2013Особливості застосування вебінарів для розвитку духовно-моральних цінностей в неформальній освіті дорослих. Проведення вебінарів щодо особистих проблем, які виникають внаслідок непорозуміння або втрати головних моральних якостей людини, у режимі оn-line.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз концептуальних підходів до організації трудового навчання й виховання у контексті ідей А.С. Макаренка. Дослідження сутності гуманістичних цінностей і орієнтирів у розвитку особистості. Функції виховання в умовах інноваційної освітньої діяльності.
статья, добавлен 05.02.2019Домінанти виховання як процес сходження особистості майбутнього педагога до духовно-моральних цінностей. Зміст громадянського виховання як основи формування патріотизму особистості. Інтелектуальне становлення майбутнього фахівця в освітньому процесі.
статья, добавлен 08.05.2018Опис основних дидактичних напрямків, механізмів, засобів та способів фінансового виховання учнів спрямованих на становлення і розвиток якостей особистості на основі економічних знань, навичок, умінь, моральних цінностей та історичного світового досвіду.
статья, добавлен 14.10.2018Актуалізація проблеми формування духовності. Сучасні вимоги до моральних якостей дорослих. Проведення психолого-педагогічних семінарів, лекцій, консультацій для дорослих щодо особистих проблем, які виникають внаслідок непорозуміння або втрати моралі.
статья, добавлен 30.10.2016- 120. Формування моральних цінностей майбутніх лікарів (70-ті роки ХХ ст.): історико-педагогічні уроки
Історико-педагогічний аналіз виховної роботи щодо формування моральних цінностей майбутніх лікарів у малодосліджений радянський період. Визначення й характеристика деяких партійно-ідеологічного та атеїстичного компонентів змісту морального виховання.
статья, добавлен 24.05.2023 Представлення результатів тестування студентів-лінгвістів старших курсів. Аналіз спрямованості особистості та шляхів формування духовних цінностей. Опис можливих методів і шляхів формування вищих духовних цінностей студентів в умовах вищої школи.
статья, добавлен 05.03.2019Висвітлення результатів теоретичного дослідження, спрямованих на виявлення психологічних особливостей процесу інтерналізації. Дослідження особливостей засвоєння та розуміння молодшими школярами моральних категорій, цінностей, норм та моральних якостей.
статья, добавлен 23.10.2023Шляхи та засоби формування духовності майбутніх лікарів у процесі професійної підготовки у вищих медичних навчальних закладах. Вирішення проблеми духовності шляхом введення до навчальних програм спецкурсів, спрямованих на формування духовних цінностей.
статья, добавлен 19.07.2018Поняття громадянської цінності, її завдання та функції. Особливості формування у старшокласників в умовах загальноосвітнього навчального закладу. Характеристика показників та критеріїв ефективності. Методичні рекомендації для педагогічних працівників.
автореферат, добавлен 30.09.2013Необхідність врахування гуманітарних цінностей у навчальному процесі. Вивчення та практичне впровадження гуманітарних цінностей у систему освіти. Ефективне використання гуманітарних цінностей для формування цілісної, гармонійно розвиненої особистості.
статья, добавлен 21.03.2024