Cамосвідомість, як підґрунтя рефлекcивності та важливий показник професіоналізму майбутніх учителів фізичного виховання
Характеристика суті самосвідомості, що є прикінцевим результатом сформованості професіоналізму майбутнього вчителя і реально відображає процес професійного становлення та розвитку педагога. Визначення важливого елементу самосвідомості особистості.
Подобные документы
Розгляд специфіки та особливостей перебігу деяких криз професійного становлення майбутніх психологів під час навчально-виховного процесу у вищому навчальному закладі. Вивчення й аналіз можливості використання у цьому процесі зрілості самосвідомості.
статья, добавлен 27.11.2016Аспекти професійного становлення (ПС) особистості. Дослідження ґенези категорії "становлення", "професійне становлення". Етапи ПС та напрями розвитку особистості. Основні етапи, критерії та показники ПС майбутнього фахівця фармацевтичної галузі.
статья, добавлен 04.02.2017Особливості розвитку особистості у процесі професійного становлення майбутніх фахівців фармацевтичної галузі; етапи їх професійного становлення. Об'єктивний та суб'єктивний принципи професійної психодіагностики студентів вищого навчального закладу.
автореферат, добавлен 02.10.2018Основні джерела, структура і чинники етнічної та національної свідомості й самосвідомості. Характеристика стану самосвідомості в Україні, методи і механізми впливу. Ретроспективні історико-психологічні детермінанти етнічного та національного постання.
автореферат, добавлен 24.09.2013Аналіз трансгресивного "Я" як вищої форми розвитку самосвідомості особистості, утвореної у процесі самоствердження, самореалізації та досягнення самоефективності. Значення самореалізації в інтеграції засобів вирішення проблеми життєвого самовизначення.
статья, добавлен 13.01.2017Дослідження поглядів у межах певної психологічної теорії, побудови теоретичної моделі розгортання процесу становлення професійного "Я"-образу. Визначення та аналіз ролі формування професійної самосвідомості для володіння професійною майстерністю.
статья, добавлен 13.10.2018Розгляд складових процесу формування професійного образу "Я" особистості, зокрема самовизначення майбутнього професійного шляху. Вивчення процесу становлення професійного образу "Я" в контексті проблеми професійної ідентичності майбутнього психолога.
статья, добавлен 05.06.2018Розкриття суті понять "ідентичність" і "професійна ідентичність". Проблема професійної ідентичності особистісного професійного становлення майбутніх учителів початкової школи. Оцінка задоволеності майбутнього фахівця отриманою професійною підготовкою.
статья, добавлен 21.11.2018Аналіз основних особливостей сучасного стану проблеми розвитку національної самосвідомості особистості юнацького віку. Дослідження психологічного механізму розвитку національної самосвідомості особистості періоду юності - національної саморефлексії.
статья, добавлен 02.12.2018Виявлення мотиваційних чинників розвитку креативності особистості. Мотивація новизни діяльності студентської молоді. Психологічна сутність і зміст креативної активності особистості студента. Престиж і мотивація професіоналізму майбутнього психолога.
автореферат, добавлен 20.07.2015Поняття трансгресії як свідомих актів, що обумовлюють рух уперед, прагнення розширити свій світ, створити матеріальні і символічні цінності, розвивати науку. Теоретичне обґрунтування трансгресивного "Я" як вищої форми розвитку самосвідомості особистості.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз і зміст авторського визначення структури екологічної самосвідомості особистості на основі критичного аналізу структури в працях вітчизняних психологів. Опис головних чинників її розвитку та функцій. П’ятикомпонентна концепція самовідомості.
статья, добавлен 30.01.2017Дослідження спрямоване на виокремлення психологічних особливостей, структури і механізмів моральної самосвідомості особистості. Основними завданнями стали психологічний аналіз та на його основі узагальнення особливостей структури моральної самосвідомості.
статья, добавлен 09.02.2022Потреба суспільства у ефективній професійній діяльності практичних психологів у освітніх закладах. Зміст психологічних умов розвитку професіоналізму. Показники та умови розвитку професійних якостей. Структура професіоналізму практичних психологів.
статья, добавлен 02.12.2017- 65. Теоретичний аналіз проблеми розвитку самосвідомості особистості в контексті розвитку її духовності
Теоретичний аналіз матеріалістичного, ідеалістично-емпіричного, релігійного та інтегрального, структурно-динамічного підходів зарубіжних та вітчизняних науковців до розуміння взаємозв’язку між розвитком рівнів самосвідомості і духовності особистості.
статья, добавлен 27.07.2016 Складові процесу формування професійного образу "Я" особистості, самовизначення майбутнього професійного шляху. Професійний образ "Я" як результат процесів самовизначення, персоналізації, самоорганізації майбутнього психолога. Умови його становлення.
статья, добавлен 29.08.2018Узагальнення наукових поглядів на професійну самооцінку, визначення її основних характеристик, компонентів та форм. Визначення факторів, що впливають на професійну самооцінку. Аналіз основних структурних компонентів професійної самосвідомості особистості.
статья, добавлен 16.08.2022Розгляд моделювання професійної підготовки майбутніх педагогів мистецтва до творчого професійного саморозвитку в умовах вищої освіти. Структурна модель підготовки майбутніх вчителів до творчого професійного саморозвитку, її методологічне підґрунтя.
статья, добавлен 18.09.2022Питання особистісно-професійного розвитку майбутнього юриста на будь-яких етапах професійного становлення. Розгляд позиції Д. Сьюпера, щодо етапів професійного розвитку особистості в процесі онтогенезу. Сутність та особливості періодизації Дж. Сьюпера.
статья, добавлен 13.09.2023Проблема формування почуття власної гідності особистості та її вплив на розвиток самосвідомості. Місце і значущість проблеми формування почуття власної гідності у напрямку юриспруденції. Аналіз самосвідомості як специфічного феномена людської психіки.
статья, добавлен 13.01.2017Дослідження особливостей становлення самосвідомості у дітей-погодків порівняно з близнюками та різновіковими дітьми. Розроблена дослідницька модель формування самосвідомості у сибсів. Зазначено тенденцію до резонансних здібностей та більшої активності.
автореферат, добавлен 25.04.2014Шляхи формування професійної самосвідомості майбутніх психологів засобами особистісно-орієнтованих технологій через упровадження в навчальний процес варіативного спецкурсу та за умов очно-дистанційного навчання. Необхідність розвитку неперервної освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз взаємозалежності між особливостями здійснення професійного самовизначення майбутніми педагогами та становленням їх професійної самосвідомості. Визначення основних проблем, що породжують внутрішньоособистісні конфлікти професійного самовизначення.
статья, добавлен 01.02.2018Визначення взаємозв’язку між вдосконаленням особистісних якостей майбутнього спеціаліста і розвитком його духовності. Аналіз духовності особистості і основних напрямів її зростання на основі духовної самосвідомості, духовної спрямованості, рис характеру.
статья, добавлен 27.07.2016Оцінка залежності функціонування професійно-педагогічної Я-підструктури студентської молоді від низки психологічних феноменів як механізмів розвитку даного утворення, зокрема ціннісних орієнтацій майбутніх фахівців. Опис життєво-професійних орієнтирів.
статья, добавлен 01.12.2017