Особенности научного метода познания
Характерные черты науки: универсальность, достоверность, рациональность и пр. Формы (чувственная и рациональная) и методы научного познания (НП). Непосредственная цель и высшая ценность НП. Классификация общенаучных методов естественно-научного познания.
Подобные документы
Принципы современного научного знания. Системность познания. Путь к синергетике. Проблема энтропии. Способность материи к самоорганизации. Вселенная в концепции глобального эволюционизма. Понятие биосферы и ноосферы. Взаимодействие науки и нравственности.
презентация, добавлен 09.09.2017Ознакомление с основными признаками и функциями науки как социального института и способа познания мира. Исторические этапы познания природы. Изучение сущности и структуры современного естествознания. Описание эмпирических и научных методов познания.
реферат, добавлен 19.08.2010Методология как научная дисциплина. Понятие метода. Сущность объектов исследования в различных отраслях естествознания. Организация дедукции, абстрагирования, моделирования, синтеза, анализа, индукции и обобщения. Метод аналогии в научном познании.
контрольная работа, добавлен 20.12.2011Проведение наблюдений и экспериментов. Сущность методов абстрагирования, идеализации, формализации, моделирования, гипотезы, анализа и синтеза, индукции и дедукции. Получения правильного умозаключения по аналогии. Принцип верификации и фальсификации.
реферат, добавлен 28.11.2014Наблюдение как первичный и элементарный познавательный процесс на эмпирическом уровне научного познания. Знакомство с научными фактами эмпирического исследования. Характеристика методов, предполагающих работу с полученной эмпирической информацией.
реферат, добавлен 17.12.2014Обзор истории возникновения и основных теорий естествознания, их роли в формировании духовной культуры общества. Анализ структуры и методов научного познания. Изучение этапов и закономерностей развития науки, структурных уровней организации материи.
книга, добавлен 10.11.2009Проблема антропогенеза, биологическое и социальное в развитии человека и его онтогенезе. Основные понятия течения "социобиология", социально-этические проблемы генной инженерии. Бессознательное и сознательное в человеке, экология и его здоровье.
контрольная работа, добавлен 04.02.2010Основные модели развития науки и ступени познания. Сущность и свойства парадигмы, объяснение природы науки и ее прогресса в концепции Т. Куна. Роль конкуренции научно-исследовательских программ в развитии научного знания согласно идеям И. Лакатоса.
контрольная работа, добавлен 18.05.2013Изучение структуры и общая характеристика науки как способа познания мира. Определение единства эмпирического и теоретического познания. Исследование эмпирического естествознания как опытного познания мира. Содержание теоретического уровня познания.
контрольная работа, добавлен 22.06.2012Рассмотрение методов эмпирического и теоретического познания. Критерии разграничения научных и псевдонаучных идей. Отличие теории от гипотезы. Методология естествознания - учение о принципах построения, формах и способах естественнонаучного познания.
реферат, добавлен 09.09.2014Выявление принципов К.А. Тимирязева, касающихся роли и места научного познания в процессе изменения социокультурных условий бытия человека. Создание прибора для исследования воздушного питания листьев. Характеристика применения искусственного освещения.
реферат, добавлен 27.11.2016Исследование феноменов народной (гражданской) науки и клиентской науки, которые проблематизируют ценностные ориентиры технонауки. Характеристика мертоновских принципов научного познания. Особенность раскрытия пространственной структуры белковых молекул.
статья, добавлен 01.02.2022Рассмотрение теории, являющейся высшей формой организации научного знания. Разработка теории сопровождается, как правило, введением понятий, фиксирующих непосредственно ненаблюдаемые стороны объективной реальности. Характеристика методов естествознания.
реферат, добавлен 09.02.2012Постнеклассическая наука в постмодернистской культуре. Феномен саморефлексивности науки и процесс гуманизации научного познания. Формирование основ постнеклассической физики и математики. Принцип Коперника как основной принцип классической науки.
реферат, добавлен 10.08.2015Научная картина мира как целостная система представлений об общих принципах и законах устройства мироздания, ее фундаментальные трансформации, методы и формы научного познания, основные принципы построения современной естественнонаучной картины мира.
реферат, добавлен 19.06.2012Теория как высшая форма организации научного знания. Принципы "верификации" и "фальсификации". Проблемы границ научного метода и научности. Принцип фальсификации Поппера. Вклад Т. Куна в разработку идей критического рационализма. Сущность сциентизма.
контрольная работа, добавлен 21.12.2010Раскрытие содержания естественнонаучной и гуманитарной культуры общества, принципы организации научного метода познания. Развитие представлений о материи, движении и их физическом взаимодействии. Человек в биосфере, глобальные экологические факторы.
курсовая работа, добавлен 02.04.2013Понятие и функции науки. Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Деятельность человека по выработке, систематизации и проверке знаний. Достижение нового знания, осуществляемая научным сообществом в конкретных социокультурных условиях.
лекция, добавлен 20.03.2011Обоснование места и значения научного познания в духовной культуре цивилизованного общества. Исторические предпосылки зарождения и становления науки с эпохи освобождения человеческого сознания от плена мифологического мышления до современных учений.
реферат, добавлен 23.01.2014Критерии отграничения научного знания. Виды средств и методов науки. Характеристика основных методов науки. Структура и уровни научного знания, их соотношение. Наука как социальный институт. Идеалы и ценности науки. Ученый, научное сообщество и общество.
реферат, добавлен 27.11.2013История и логика развития естествознания, его суть, направления и предметы изучения. Трактовка терминов "культура" и "наука". Отличительные черты естествознания и социогуманитарного познания. Стадии и задачи научного исследования Природы и ее законов.
реферат, добавлен 18.03.2010Раскрытие содержания науки как исторически сложившейся системы познания объективных законов мира, изучение методологии современного естественнонаучного исследования. Определение состава научного открытия и доказательства. Эксперимент как критерий истины.
лекция, добавлен 07.03.2013Познание как процесс отражения действительности. Критерии отграничения научного знания. Виды средств и методов науки. Уровни научного знания и их соотношение. Проблема построения единой теории. Наука как социальный институт. Идеалы и ценности науки.
контрольная работа, добавлен 23.10.2013Роль диалектического метода в научном творчестве. Психология научного творчества. Общенаучные методы исследования. Основные этапы выполнения и прогнозирования научных исследований. Применение математических методов исследования в естествознании.
реферат, добавлен 06.07.2008Место природы в системе мировоззрения. Взаимосвязь человека и окружающей среды. Уровень развития научного познания. Проблема конца земной жизни. Цель и предмет естествознания. Характеристика основного содержания механической картины мира по Ньютону.
курсовая работа, добавлен 17.01.2012