Нарушение зрения у детей
Нарушение зрения у детей - большая социально-гигиеническая проблема. Анатомофизиологические особенности зрительного анализатора. Рассмотрение особенностей работы учителя в классах для детей с нарушениями зрения, методика организации учебной деятельности.
Подобные документы
Своеобразие структуры нарушения и клиническая симптоматика тяжелых нарушений речи. Использование изобразительной деятельности для коррекции детей с нарушением речи. Нетрадиционные формы работы по изобразительному искусству с детьми с нарушениями речи.
реферат, добавлен 15.02.2015Общие и коррекционные задачи физического воспитания. Средства физического воспитания детей с нарушениями речи. Основы обучения в процессе физического воспитания дошкольников с нарушениями речи. Организация физкультурно-оздоровительной работы детей с ОВЗ.
реферат, добавлен 08.01.2020Распознавание типа акцентуированных черт характера у подростков с нарушением зрения. Особенности мотивационной сферы в учебной деятельности. Организация психолого-педагогической поддержки. Подборка методик. Перевод стимульного материала на шрифт Брайля.
статья, добавлен 14.03.2019Теоретические подходы к исследованию профессиональной деятельности социального педагога. Основные направления, методы, средства работы в специальных дошкольных учреждениях для детей с дефектами зрения, эмпирическое исследование их эффективности.
дипломная работа, добавлен 05.05.2011Понятие, сущность и особенности экологического воспитания. Диагностика состояния экологической воспитанности детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения. Использование метода моделирования в формирования культуры отношения детей к природе.
курсовая работа, добавлен 10.10.2016Идея средового подхода в образовании. Основные трудности детей с особенностями психофизического развития в учебно-познавательной деятельности. Основные принципы организации образовательной среды для детей с тяжелыми нарушениями речи, зрения и слуха.
учебное пособие, добавлен 14.11.2013Нарушение поведения как психолого-педагогическая проблема. Причины и следствия отклоняющегося поведения младших школьников, их классификация и уровни. Диагностика детей младшего школьного возраста с нарушениями поведения, методы коррекционной работы.
курсовая работа, добавлен 17.02.2010- 108. Основы логопедии
Логопедия, ее предмет, задачи, методы. Классификация нарушений речи. Роль слуха и зрения в развитии речи детей. Особенности развития речи детей дошкольного возраста. Классификация звуков русского языка. Формирование произносительных умений и навыков.
учебное пособие, добавлен 06.11.2016 Основные направления работы специальных дошкольных учреждений для детей с дефектами зрения. Функциональные обязанности, содержание, формы и методы работы тифлопедагога. Задачи обучения пространственной ориентировке дошкольников со зрительной патологией.
реферат, добавлен 25.11.2016Принципы коррекционной работы с дошкольниками. Формирование представлений об окружающем мире у детей с нарушением зрения. Изучение процесса восприятия и отражения времени на ранних этапах развития. Использование дидактических игр на занятиях дефектолога.
курсовая работа, добавлен 17.10.2019Общая характеристика нарушений психофизического развития и основные виды отклонений. Классификация детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Рассмотрение особых образовательных потребностей и задач реабилитации детей с физическими нарушениями.
курсовая работа, добавлен 15.09.2016Представлено обобщение опыта изучения развития творческих возможностей школьников с нарушением зрения в условиях лагеря "Наш Дом". Обсуждаются культурные практики школьников с нарушениями зрения в образовательном пространстве интеграционного сообщества.
статья, добавлен 24.10.2017- 113. Особенности игровой деятельности дошкольников с тяжелой речевой патологией (ринолалия, алалия и пр.)
Понятие "игра" и "игровая деятельность". Особенности развития игровой деятельности детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи. Формирование игровых умений у дошкольников с нарушениями. Виды игр и их роль в коррекционном воспитании детей.
контрольная работа, добавлен 23.02.2015 Инклюзивное образование детей с нарушением зрения как одно из инновационных направлений в деятельности исследуемого учреждения. Обоснование необходимости профессиональной подготовки педагогов в области коррекционной педагогики и специальной психологии.
статья, добавлен 05.07.2018Оказание помощи детям с нарушением зрения в дошкольном возрасте. Советы по организации работы с ребенком дома. Соблюдение офтальмо-гигиенических запросов к проведению занятий. Принципы коррекционно-педагогической деятельности в специальном детском саду.
презентация, добавлен 27.03.2017Оценка развития социально-психологических особенностей детей дошкольного возраста с расстройствами речи. Связь речевых нарушений с психическим развитием ребенка. Разработка программы по коррекции внимания у детей дошкольного возраста с нарушениями речи.
дипломная работа, добавлен 23.08.2011Проблема формирования нравственности у детей. Особенности нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха. Организация работы по нравственному воспитанию дошкольников в условиях специального коррекционного учреждения.
дипломная работа, добавлен 14.10.2017Изучение структуры зрительных дефектов, состава нарушенных функций зрения, характера вторичных отклонений в физическом и умственном развитии. Частично видящие и слабовидящие дети. Особенности обучения слепых и слабовидящих совместно со зрячими детьми.
реферат, добавлен 22.05.2022Понятие произвольности в психологии, ее значение в деятельности человека. Характеристика развития волевых процессов у дошкольников. Специфика эмоциональной сферы детей со зрительными дефектами. Использование дидактических игр в дошкольном образовании.
курсовая работа, добавлен 09.11.2017Выделение специфических компетенций в сфере зрительного восприятия, способствующих улучшению его качества и оптимизации других действий познавательного характера в условиях зрительной депривации. Описание их операциональных и мотивационных компонентов.
статья, добавлен 13.06.2022Подбор методик, позволяющих выявить особенности учебной деятельности детей с отклонениями в развитии. Общая характеристика учебной деятельности детей старшего дошкольного возраста. Принципы организации учебного процесса. Особенности смены форм общения.
курсовая работа, добавлен 15.11.2012Исследование особенностей развития распознавания эмоций у детей младшего школьного возраста с нарушением зрения. Принципы организации коррекционной работы по развитию мимики у слабовидящих детей. Разработка программы коррекции эмоциональной сферы у детей.
дипломная работа, добавлен 01.11.2017Анализ основных возрастных периодов и особенностей развития ребенка с нарушениями интеллекта в каждый из этих периодов. Характеристика уровня сформированности высших психический функций у детей с проблемами интеллектуального развития: внимания, мышления.
статья, добавлен 21.07.2020Содержание рефлексивности как свойства личности, регулирующего его деятельность. Повышение эффективности общения за счет рефлексии. Анализ рефлексии общения у детей с нарушениями развития. Поиск условий включения детей с нарушениями развития в социум
статья, добавлен 12.03.2019Понятие "познавательные способности" в психолого-педагогической литературе. Особенности познавательных способностей у детей дошкольного возраста с нарушением зрения. Экспериментальные методики формирования познавательных способностей, их применение.
курсовая работа, добавлен 15.12.2017